Đề thi giữa học kì 1 Ngữ Văn 10 Cánh diều có đáp án (Đề 8)

SỞ GD&ĐT TỈNH
ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I
……………………..
Năm học: 2022 – 2023
Môn: Ngữ văn – Lớp 10 ĐỀ SỐ 8
(Thời gian làm bài: 90 phút)
Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm)
Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: ĐẤT VỊ HOÀNG
Có đất nào như đất ấy không?
Phố phường tiếp giáp với bờ sông.
Nhà kia lỗi phép con khinh bố,
Mụ nọ chanh chua vợ chửi chồng.
Keo cú người đâu như cứt sắt,
Tham lam chuyện thở rặt rơi đồng
Bắc Nam hỏi khắp người bao tỉnh,
Có đất nào như đất ấy không? (Trần Tế Xương)
Câu 1: Thể thơ của bài thơ trên không giống với thể thơ của bài thơ dưới đây? A. Tự tình 2 B. Câu cá mùa thu C. Tỏ lòng D. Thương vợ
Câu 2: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ như thế nào? A. Trào phúng, mỉa mai
B. Trào phúng xuất phát từ cái gốc trữ tình C. Trữ tình sâu lắng


D. Trữ tình vẫn mang màu sắc tếu táo, đùa vui
Câu 3: Bài thơ phê phán những thói hư, tật xấu gì của con người?
A. Tham lam, ăn của đút lót
B. Ngu ngốc, gàn dở, làm những chuyện ngược đời
C. Bất hiếu, lỗi đạo, keo kiệt, tham lam
D. Hèn nhát, nhu nhược để người khác đè đầu cưỡi cổ
Câu 4: Dòng nào dưới đây không phải là điểm đặc biệt trong cấu trúc bài thơ?
A. Bài thơ chia làm 4 phần: đề, thực, luận, kết
B. Mở đầu – kết thúc bài thơ đều là câu hỏi tu từ
C. Câu mở đầu lặp lại nguyên vẹn ở câu kết
D. Không phải chỉ có hai câu, bài thơ có bốn câu tả thực
Câu 5: Tác dụng chính của những câu hỏi tu từ trong bài thơ trên là gì?
A. Vừa gợi sự tò mò, vừa tạo ấn tượng về một vùng đất lạ lùng, khác biệt
B. Tạo nên màu sắc kì thú cho mảnh đất được nhắc đến
C. Giúp lời thơ thêm cân xứng, hài hòa
D. Giúp lời thơ tăng thêm tính gợi hình, biểu cảm
Câu 6: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong hai câu thơ “Keo cú người đâu như
cứt sắt/ Tham lam chuyện thở rặt hơi đồng”? A. Phép đối B. Phép đối, so sánh C. Phép ẩn dụ
D. Phép cường điệu, phóng đại
Câu 7: Dòng nào dưới đây không liên quan đến nội dung bài thơ?
A. Tế Xương kịch liệt lên án, tố cáo những thói hư tật xấu của con người lúc bấy giờ
B. Phê phán hiện thực thối nát, cái xấu, cái ác, trắng đen lẫn lộn


C. Thể hiện nỗi đau đớn trước hiện thực đất nước
D. Thể hiện nỗi nhớ tiếc về đất nước thời thái bình, thịnh trị
Câu 8: Tác dụng của phép đối được sử dụng trong cả hai câu thực và hai câu luận là gì?
A. Giúp gợi hình, gợi cảm về tình hình đất nước lúc bấy giờ
B. Nhấn mạnh những thói hư, tật xấu của con người
C. Thể hiện rõ nỗi niềm đau thương, mất mát của tác giả trước hoàn cảnh đất nước
D. Tăng sức biểu cảm cho tâm trạng của tác giả
Câu 9: Hình ảnh người vợ trong câu thơ “Mụ nọ chanh chua vợ chửi chồng” gợi cho anh/chị suy nghĩ gì?
Câu 10: Anh/chị hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 8 – 10 dòng) nêu cảm nhận về
tâm sự, nỗi lòng của Tế Xương thể hiện trong bài thơ trên.
Phần 2: Viết (4,0 điểm)
Anh/chị hãy viết bài văn nghị luận về tinh thần đoàn kết dân tộc trong trận đại dịch bệnh Covid-19. HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Câu Đáp án Điểm Câu 1 C. Tỏ lòng 0,5 điểm
Câu 2 B. Trào phúng xuất phát từ cái gốc trữ tình 0,5 điểm
Câu 3 C. Bất hiếu, lỗi đạo, keo kiệt, tham lam 0,5 điểm
Câu 4 A. Bài thơ chia làm 4 phần: đề, thực, luận, kết 0,5 điểm
A. Vừa gợi sự tò mò, vừa tạo ấn tượng về một vùng đất lạ lùng, Câu 5 0,5 điểm khác biệt
Câu 6 B. Phép đối, so sánh 0,5 điểm
Câu 7 D. Thể hiện nỗi nhớ tiếc về đất nước thời thái bình, thịnh trị 0,5 điểm


Câu 8 B. Nhấn mạnh những thói hư, tật xấu của con người 0,5 điểm
Người vợ trong bài thơ trên: Đanh đá, chua ngoa, đánh mất cả đạo làm vợ
Câu 9 Trong xã hội đương thời, xã hội thực dân nửa phong kiến, xuất 1 điểm
hiện nhiều hạng người vì chạy theo đồng tiền, chạy theo những
giá trị ảo mà đánh mất đạo lí làm người.
- HS nêu cảm nhận về tâm sự, nỗi lòng của Tế Xương thể hiện trong bài thơ trên.
+ Đảm bảo yêu cầu hình thức: đoạn văn (khoảng 8 – 10 dòng)
+ Đảm bảo yêu cầu nội dung: Gợi ý:
+ Tú Xương kịch liệt lên án, tố cáo những thói hư tật xấu của Câu 10 1 điểm
con người lúc bấy giờ, phê phán những con người vì đồng tiền
mà đánh mất giá trị bản thân, giá trị đạo đức xã hội.
+ Phê phán hiện thực thối nát, cái xấu, cái ác, trắng đen lẫn lộn...
+ Thể hiện nỗi đau đớn trước hiện thực đất nước; thể hiện lòng
yêu nước thầm kín mà mãnh liệt của Tú Xương.
Phần 2: Viết (4,0 điểm) Câu Đáp án Điểm
a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận
Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài 0,25 điểm
khái quát được vấn đề.
b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận 0,25 điểm