Đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 11 Chân trời sáng tạo (đề 10)

ĐỀ 10
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN
ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I
……………………..
Năm học: 20…. – 20….
Môn: Ngữ văn – Lớp 11 ĐỀ SỐ 10
(Thời gian làm bài: 90 phút)
Phần I. Đọc hiểu (5,0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Cứ đến chủ đề về ơn nghĩa sinh thành thì ngập tràn hộp thư “Thay lời muốn
nói” sẽ là những câu xin lỗi ba mẹ từ các bạn trẻ. Là những lời xin lỗi được gửi đến
những bậc ba mẹ còn sống. Mà, nội dung của những lời xin lỗi cũng…na ná nhau,
kiểu như: “Con biết ba mẹ rất cực khổ vì con… Con biết con đã làm cho ba mẹ
buồn rất nhiều. Con xin lỗi ba mẹ”. Xin lỗi, nhưng mình hay gọi đây là “những lời
xin lỗi mang tính phong trào”, và những áy náy ray rứt này là “những áy náy ray
rứt theo làn sóng”, mỗi khi có ai hay có chương trình nào gợi nhắc, thì các bạn mới
sực nhớ ra. Mà khổ cái, bản thân những lời xin lỗi ấy sợ rằng khó làm người được
xin lỗi vui hơn, bời vì đâu đợi tới chính họ, ngày cả chúng mình là những người
làm chương trình đây cũng đều hiểu rằng, có lẽ chỉ vài ngày sau chương trình,
cùng với nhịp sống ngày càng nhanh ngày càng vội, cùng với lịch đi học, đi làm, đi
giải trí sau giờ học, giờ làm…, những lời xin lỗi ấy sợ rằng sẽ sớm được vứt ra sau
đầu; và những cảm giác áy náy, ăn năn ấy sẽ sớm chìm sâu, chẳng còn mảy may
gợn sóng. Cho đến khi… lại được nhắc mà sực nhớ ra ở lần kế tiếp. Điều đó, đáng
buồn là một sự thật ở một bộ phận không nhỏ những người trẻ, bây giờ.
(Thương còn không hết… ghét nhau chi, Lê Đỗ Quỳnh Hương, NXB Trẻ, tr31-32)
Câu 1 (0,5 điểm). Văn bản trên thuộc thể loại nào? A. Văn bản nghị luận B. Văn bản thông tin

C. Hành chính công vụ D. Ý kiến khác
Câu 2 (0,5 điểm). Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên. A. Tự sự B. Miêu tả C. Nghị luận D. Biểu cảm
Câu 3 (0,5 điểm). Chỉ ra những nghịch lí trong những lời xin lỗi của các bạn trẻ
được nêu trong đoạn trích.
Câu 4 (1,0 điểm) Tác giả thể hiện tâm trạng như thế nào trước thực trạng những
lời xin lỗi phong trào tràn ngập mỗi dịp làm về chủ đề ơn nghĩa sinh thành?
Câu 5 (1,0 điểm). Theo anh/ chị, nguyên nhân nào dẫn tới những lời xin lỗi mang
tính phong trào và những áy náy ray rứt theo làn sóng trong ứng xử của một bộ
phận không nhỏ những người trẻ ngày nay?
Câu 6 (1,5 điểm). Từ thông điệp của đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/ chị hãy viết
một đoạn văn (khoảng 200 chữ) với chủ đề: Giá trị của lời xin lỗi đúng cách.
Phần II. Viết (5,0 điểm)
Lòng yêu nước là một trong những truyền thống quý báu của dân tộc Việt Nam.
Em hãy viết bài văn nghị luận về truyền thống quý báu ấy. HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần I. Đọc hiểu (5,0 điểm) Câu
Nội dung cần đạt Điểm
Câu 1 A. Văn bản nghị luận 0,5 điểm Câu 2 C. Nghị luận 0,5 điểm
Những nghịch lí trong những lời xin lỗi của các bạn trẻ Câu 3 0,5 điểm
được nêu trong đoạn trích:


- Nội dung lời xin lỗi na ná nhau, không xuất phát từ tình
cảm chân thành của con cái và đấng sinh thành.
- Tâm trạng của người xin lỗi: áy náy ray rứt theo làn
sóng xuất hiện rồi tan biến ngay sau đó.
- Người được nhận lời xin lỗi: khó có thể vui hơn.
Trước thực trạng những lời xin lỗi phong trào ngập mỗi Câu 4
dịp làm về chủ đề về ơn nghĩa sinh thành, tác giả thể 0,5 điểm
hiện tâm trạng băn khoăn, lòng ngậm ngùi buồn.
Học sinh có thể đề xuất những nguyên nhân khác nhau.
Yêu cầu hợp lí và thuyết phục: Gợi ý: Câu 5
- Tâm lí e ngại thể hiện tình cảm của người Á Đông. 1,0 điểm
- Lối sống hời hợt, thiếu sâu sắc.
- Bị cuốn theo nhịp sống vội vã khiến con người dễ quên
đi những việc ân nghĩa.
a. Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận 200 chữ
Có đủ các phần mở đoạn, phát triển đoạn, kết đoạn. Mở
đoạn nêu được vấn đề, phát triển đoạn triển khai được Câu 6 1,5 điểm
vấn đề, đoạn kết luận được vấn đề.
b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận về một tư tưởng
đạo lí: Giá trị của lời xin lỗi đúng cách.
Phần II. Viết (5,0 điểm) Câu Nội dung Điểm
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận 0,25
Mở bài giới thiệu được vấn đề cần nghị luận. điểm


Thân bài phân tích đưa ra nguyên nhân, biện pháp… thông qua
các lí lẽ và dẫn chứng…
Kết bài khẳng định lại vấn đề cần nghị luận.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Viết bài văn nghị luận về 0,25
một vấn đề xã hội – lòng yêu nước. điểm
c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song
cần đảm bảo các ý sau: 1. Mở bài:
- Giới thiệu sự việc, hiện tượng đời sống cần nghị luận: lòng yêu nước. - Dẫn dắt vấn đề. 2. Thân bài: a. Giải thích
Lòng yêu nước: sự biết ơn, trân trọng đối với những người đi
trước đã cống hiến cho đất nước. Yêu quý quê hương, có ý thức
học tập, vươn lên để cống hiến cho nước nhà và sẵn sàng chiến
đấu nếu có kẻ thù xâm lược. b. Phân tích 3,5
- Biểu hiện của lòng yêu nước: điểm
+ Cố gắng học tập, làm việc rèn luyện bản thân thật tốt, sống có
ước mơ, hoài bão, biết vươn lên để thực hiện những kế hoạch mình đề ra.
+ Tìm hiểu, trân trọng và có ý thức lan tỏa những nét bản sắc
văn hóa dân tộc, lịch sử, địa lí của nước nhà.
+ Đoàn kết, yêu thương, sẵn sàng giúp đỡ, sẻ chia với mọi người
xung quanh và với người có hoàn cảnh khó khăn.