Giáo án 11 trừ đi một số Toán 2 Chân trời sáng tạo

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Môn: Toán
Ngày dạy: .../.../... L p: ớ ... BÀI: 11 TRỪ ĐI M T Ộ SỐ (1 TIẾT) I. M C Ụ TIÊU 1. Ki n t ế h c ứ - Th c hi ự n đ ệ ư c ợ phép tính 11 – 5. - Khái quát hóa đư c ợ cách tính 11 tr đi ừ m t ộ số - V n ậ d ng: ụ + Th c ự hi n t ệ ính nh m ẩ 11 tr đi ừ m t ộ s ( ố tr qua 10 t ừ rong ph m ạ v 20 ị ) + Tính toán trong trư ng ờ h p ợ có hai d u ấ phép tính trừ đ ể ki m ể ch ng ứ cách tính 11 tr đi ừ m t ộ số. + Gi i ả quy t ế v n đ ấ ề đ n gi ơ n l ả iên quan đ n ế tính toán và nh n bi ậ t ế hình. 2. Năng l c ự
* Năng l c chung ự : - Năng l c ự giao ti p, ế h p ợ tác: Trao đ i ổ , th o ả lu n ậ để th c ự hi n ệ các nhi m ệ vụ h c ọ t p. ậ - Năng l c ự gi i ả quy t ế v n ấ đề và sáng t o: ạ Sử d ng ụ các ki n ế th c ứ đã h c ọ ng ứ d ng vào ụ th c t ự . ế * Năng l c
ự riêng: Tư duy và l p ậ lu n ậ toán h c, ọ gi i ả quy t ế v n ấ đề toán h c, ọ giao ti p ế toán h c, ọ mô hình hóa toán h c, ọ s ử d ng ụ công c ụ và phư ng ơ ti n ệ toán h c. ọ 3. Phẩm ch t ấ : - Ph m ẩ ch t ấ : ham h c ọ (thích đ c ọ sách), có trách nhi m ệ (có ý th c ứ giữ gìn sách, không làm h ng, ỏ làm m t ấ ). M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) - Tích h p: ợ Toán h c và cu ọ c ộ s ng, ố Ti ng ế Vi t ệ , T nhi ự ên và Xã h i ộ II. THIẾT B D Ị ẠY H C Ọ VÀ H C Ọ LI U Ệ 1. Đ i ố v i ớ giáo viên - Giáo án, SGK, SGV. - 20 kh i ố l p ậ phư ng ơ 2. Đ i ố v i ớ h c s ọ inh - SGK, v ghi ở , bút vi t ế , b ng con ả - 10 kh i ố l p ậ phư ng ơ III. TI N Ế TRÌNH D Y Ạ H C Ọ HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ GV HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ HS A. KH I Ở Đ N Ộ G Mục tiêu: T o ạ tâm th ế h ng ứ thú cho HS và t ng ừ bư c ớ cho HS làm quen v i ớ bài h c ọ m i ớ . Cách ti n hà ế nh: - HS cả l p ớ tham gia chò tr i ơ , nh c ắ - GV tổ ch c ứ cho HS ch i ơ trò ch i ơ , nh c ắ l i ạ các phép trừ l i ạ các phép trừ có hi u ệ b ng ằ 10 trong ph m ạ vi 20 và 10 tr đi ừ m t ộ số - HS l ng ắ nghe Ví d : ụ 10 – 4 = ? - GV d n d ẫ t ắ vào bài m i ớ . B. BÀI H C Ọ VÀ TH C Ự HÀNH Mục tiêu: HS th c ự hi n ệ đư c ợ phép tính
11 - 5 và các phép tính 11 tr đi ừ m t ộ s . ố Cách ti n hà ế nh:
Bước 1: Thực hi n p ệ
hép tính 11 - 5 - GV cho HS th o l ả u n t ậ heo nhóm 4:
* Bước 1: Tìm hi u v ể n đ ấ ề - HS th o ả lu n, nh ậ n ậ bi t ế v n đ ấ : ề M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) - GV yêu c u ầ HS đ c ọ câu h i
ỏ , quan sát 11 - 5 ? hình nh, ả nh n ậ bi t ế v n ấ đề c n ầ gi i ả quy t ế . - HS th o ả lu n, ậ th ng ố nh t ấ cách * Bước 2: Lập k h ế oạch tính - GV cho HS th o ả lu n ậ cách tính 11 - 5,
có thể dùng các công cụ hỗ trợ như các khối l p ph ậ ư ng, ơ ngón tay, hình v ,….. ẽ (Khi giáo viên h i ỏ , HS chỉ c n ầ thông báo làm b ng ằ cách đ m ế ho c t ặ ính) - Các nhóm vi t ế phép tính ra b ng ả * Bước 3: Ti n hà ế nh k ho ế ch ạ con - GV yêu c u ầ các nhóm th c ứ hi n, ệ vi t
ế - Các nhóm trình bày. Có thể x y ả ra phép tính ra b ng ả con m t ộ số tình huống: - GV g i
ọ 1 vài nhóm trình bày ng n ắ g n ọ + Đ m ế b t ớ : cách làm 10, 9, 8, 7, 6 11 – 5 = 6 + Đ m ế thêm
6, 7, 8, 9, 10, 11 11 – 5 = 6 + Tính:  Tách 5 còn l i ạ 6 11 – 5 = 6  Tách 1 r i ồ tách 4 11 – 5 = 6 M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả )  D a ự vào các phép c ng: ộ * Bước 4: Ki m ể tra l i ạ
Do 6 + 5 = 11 nên 11 – 5 = 6 - GV giúp HS ki m ể tra:  K t ế quả - HS l ng ắ nghe GV  Phép tính có phù h p ợ v n ấ đề c n ầ gi i ả quy t ế 11 - 5? Bước 2: Gi i ớ thi u 1 ệ 1 tr đi ừ m t ộ số - GV thể hi n ệ phép tính b ng ằ hình nh ả - HS quan sát hình nh ả tr c quan: ự Có 11 kh i ố l p ậ phư ng, ơ c n ầ b t ớ 5 kh i ố l p ậ phư ng ơ - HS l ng ắ nghe + N u ế ta b t ớ 1 kh i ố l p ậ phư ng, ơ r i ồ l i ạ b t ớ 4 kh i ố l p ậ phư ng ơ n a ữ (t c ứ là b t ớ 5 khối l p ậ phư ng) ơ thì sẽ chuy n ể đư c ợ v các ề phép tính đã h c. ọ - HS l p ặ l i ạ nhi u l ề n ầ  11 – 1 = 10  10 – 4 = 6 11 – 5 = 6 Tr 1 đ ừ đ ể ư c 10 r ợ ồi tr 4 ừ
- HS tính các phép tính vào b ng ả con M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85