Giáo án Âm nhạc lớp 2 Kết nối tri thức (năm 2024) | Giáo án Âm nhạc lớp 2 mới, chuẩn nhất

CHỦ ĐỀ 1: SẮC MÀU ÂM THANH
TIẾT 1: HỌC HÁT DÀN NHẠC TRONG VƯỜN
NHẠC VÀ LỜI: TÔ ĐÔNG HẢI I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:
- Biết đôi nét về tác giả Tô Đông Hải
- Biết bài hát Dàn nhạc trong vườn có giai điệu nhịp nhàng nói về một vườn thiên nhiên tuyệt đẹp. 2. Năng lực
- Hát chuẩn xác, thuộc lời bài hát: “Dàn nhạc trong vườn” đúng sắc thái. Thể hiện
được bài hát với tính chất nhịp nhàng của nhịp 3/4
- Hình thành cho học sinh một số kỹ năng hát (hát rõ lời, đồng đều, lấy hơi)
- Biết hát kết hợp các hình thức gõ đệm theo phách. 3. Phẩm chất - Yêu thích môn âm nhạc.
- Góp phần giáo dục các em thêm gắn bó với thiên nhiên, loài vật
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên:
- Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh…
- Giáo án wort soạn rõ chi tiết
- Hát chuẩn bài hát đúng sắc thái.
- Đàn oorgan, nhạc cụ cơ bản (VD như thanh phách, song loan, trống con) 2. Học sinh:
- SGK, vở ghi, đồ dùng học tập
- Nhạc cụ cơ bản (VD như thanh phách, song loan, trống con)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Thời
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh gian

5’ + KHỞI ĐỘNG
- Học sinh ngồi ngay ngắn.
- Nhắc học sinh tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra sĩ số lớp nhắc học sinh chuẩn bị - Lớp trưởng báo cáo sĩ số. đồ dùng học tập.
- Hỏi cảm nhận của các em khi lên lớp 2… - Trả lời: vui mừng
- GV HD HS trò chơi em yêu thế giới - 4 Nhóm nhận Hình ảnh
muôn loài: Chia lớp làm 4 nhóm, Gv phát con vật, lắng nghe và trả lời
mỗi nhóm 1 tranh con vật “Vịt, Gà, Mèo, như GV HD
chim” sau đó GV hỏi lần lượt từng nhóm
theo tiết tấu sau và từng nhóm trả lời.
Hỏi: Bạn thích con gì
VD trả lời: Tôi thích con vịt Tôi thích con Gà Tôi thích con Mèo Tôi thích con chim
- GV có thể hỏi thêm tiếp trên tiết tấu trên: - Lắng nghe, chơi tiếp.
Vd Hỏi: Nó kêu thế nào-Trả lời: Nó kêu cạp cạp.
-Tổ nào phản xạ trả lời đều và nhanh nhất -Lắng nghe. là thắng cuộc + KHÁM PHÁ
15’ - Tô Đông Hải Sinh năm: 1946 Nơi sinh: - HS chú ý lắng nghe.
Hà Nội các sáng tác của ông như: - Chú bộ
đội và cơn mưa - Mưa bóng mây, bài hát
Dàn nhạc trong vườn có giai điệu nhịp
nhàng nói về một vườn thiên nhiên tuyệt
đẹp với một dàn âm thanh líu lo của các


loài chim như Cu Gáy, Vàng Anh, Chích
Chòe tạo thành 1 dàn nhạc trong vườn đầy lý thú.
+ Nghe hát mẫu (GV tự trình bày) - Hs nghe giáo viên hát
- Hỏi hs nói cảm nhận ban đầu về bài hát. mẫu.
- Hs nói cảm nhận bài hát
+ Gv hướng dẫn đọc mẫu lời ca, gõ tiết vui tươi, nhịp nhàng tấu
- Hs quan sát, đọc lời ca
+Câu 1: kìa con chim gáy cúc cu đố la
+Câu 2: Kìa chú vàng anh líu lo lá son
+Câu 3: Kìa chim chích chòe, chích chòe lá phà
+Câu 4: Một dàn nhạc chim líu lo trong vườn - Mời 1-2 em đọc bài. -Thực hiện
-Dạy hát nối tiếp từng câu: mỗi câu đàn - Hs thực hiện học hát từng
giai điệu 1 lần hs hát nhẩm sau đó hát mẫu câu. và bắt nhịp HS hát lại
-Chú ý : nhắc HS hát ngân chuẩn các tiếng -Ghi nhớ, thực hiện
ngân 2,3 phách, các tiếng ngân 1 phách và
nghỉ 2 phách, lấy hơi trước các câu
- Giáo viên đàn giai điệu cả bài một lần và - Học sinh lắng nghe hát
bắt nhịp cho học sinh nhẩm sau đó hát tập nhẩm 1 lần sau đó hat cả bài
thể hát thể hiện sắc thái của bài, chú ý sủa sai cho học sinh. - Mời bàn, cá nhân. - Học sinh xung phong
-Chia lớp làm 3 tổ hát nối tiếp, đồng ca
- các tổ, lớp thực hiện

+ Tổ 1 : hát câu 1 + Tổ 2 : hát câu 2 + Tổ 3 : hát câu 3 + Cả lớp : hát câu 4 - Giáo viên nhận xét.
+ THỰC HÀNH - LUYỆN TẬP 10’
- Giáo viên hướng dẫn cách gõ đệm theo
phách : Gõ vào bông hoa màu đỏ và màu - Học sinh lắng nghe. vàng.
- Cả lớp hát gõ đệm theo phách - Mời dãy, tổ, cá nhân. - Lớp thực hiện - Giáo viên nhận xét. - Học sinh xung phong.
+ VẬN DỤNG SÁNG TẠO - Hs lắng nghe. 5’
+ Nghe và vỗ tay mạnh nhẹ theo tiết tấu. Theo dõi, lắng nghe.
- Trình chiếu hình tiết tấu và giới thiệu:
Hình tiết tấu viết ở nhịp ¾ có 1 phách -Theo dõi, lắng nghe.
mạnh là bông hoa màu đỏ, 2 phách nhẹ là bông hoa màu vàng.