Giáo án Bài 10 Lịch sử 9 Chân trời sáng tạo (2024): Liên Xô và các nước Đông Âu từ năm 1945 đến năm 1991

Ngày soạn: …../…../……
Ngày dạy: …../…../…….
BÀI 10: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU
TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 1991 (2 tiết)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Trình bày được tình hình chính trị, kinh tế, xã hội, văn hóa của Liên Xô và
Đông Âu từ năm 1945 đến năm 1991.
- Giải thích được sự sụp đổ của chế độ xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô và Đông Âu. 2. Năng lực
Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập; tự lực làm
những nhiệm vụ học tập được giao trên lớp và ở nhà.
- Giao tiếp và hợp tác: Hợp tác và giao tiếp với các bạn trong các nhiệm vụ học tập.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện được vấn đề từ các nhiệm vụ học tập
và tìm cách giải quyết chúng.
Năng lực riêng:
- Tìm hiểu lịch sử: Khai thác và sử dụng thông tin của một số tư liệu lịch sử,
phần Em có biết để nhận thức về tình hình chính trị, kinh tế, xã hội, văn hóa của
Liên Xô và Đông Âu từ năm 1945 đến năm 1991; sự sụp đổ của chế độ xã hội
chủ nghĩa ở Liên Xô và Đông Âu.
- Nhận thức và tư duy lịch sử:
+ Trình bày được tình hình chính trị, kinh tế, xã hội, văn hóa của Liên Xô và
Đông Âu từ năm 1945 đến năm 1991;
+ Giải thích được sự sụp đổ của chế độ xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô và Đông Âu. 1
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Vận dụng kiến thức về tình hình chính trị
Liên Xô nửa sau thập niên 80 đến năm 1991 để chỉ ra sự khác biệt cơ bản giữa
lược đồ các nước thuộc SNG (1991) và bản đồ châu Âu hiện tại. 3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: Đọc và sưu tầm các thông tin, hình ảnh, tư liệu về chính trị, kinh tế
của nước Mỹ và các nước Tây Âu từ năm 1945 đến năm 1991.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên
- Giáo án, SGK, SGV, SBT Lịch sử và Địa lí 9 (phần Lịch sử).
- Hình ảnh, tư liệu sưu tầm về bài học Liên Xô và các nước Đông Âu từ năm 1945 đến năm 1991.
- Phiếu học tập (giấy A0), nam châm dán Phiếu học tập, bút màu.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
2. Đối với học sinh
- SGK, SBT Lịch sử và Địa lí 9 (phần Lịch sử).
- Đọc trước nội dung bài học và sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về bài học Liên Xô và
các nước Đông Âu từ năm 1945 đến năm 1991.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được nhiệm vụ học tập,
hứng thú với bài học mới.
b. Nội dung: GV tổ chức cho HS hoạt động cặp đôi và tham gia trò chơi: “Ai tinh mắt?”
c. Sản phẩm: câu trả lời của HS về các từ khóa liên quan đến Liên Xô và Đông
Âu trong giai đoạn 1945 - 1991
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV tổ chức cho HS hoạt động theo bàn/ cặp đôi.
- GV phổ biến luật chơi: 2
+ Dựa vào bảng chữ cái (sắp xếp ngẫu nhiên), trong 3 phút, các cặp đôi cần tìm
ra những từ khóa có nghĩa theo: hàng dọc, hàng ngang và hàng chéo.
+ Mỗi từ khóa đúng, được 1 điểm.
+ Đội nào tìm được nhiều từ khóa nhất và nhanh nhất sẽ chiến thắng.
- Gợi ý bảng chữ cái:
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV thảo luận theo bàn/ cặp đôi, khai thác bảng chữ cái để tìm ra các từ khóa. 3
Bước 3: Báo cáo sản phẩm
- GV mời đại diện các cặp đôi/ bàn đưa ra câu trả lời. - Dự kiến sản phẩm:
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét kết quả hoạt động của HS
- GV công bố đáp án và đội chiến thắng.
- GV dẫn dắt vào bài mới: Ngày 4/10/1957, Liên Xô phóng thành công vệ tinh
nhân tạo đầu tiên mang tên Spút-ních 1 lên quỹ đạo Trái đất, mở đầu “Kỉ
nguyên không gian” của nhân loại. Đây là một trong những thành tựu quan
trọng của Liên Xô trong quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội từ năm 1945 đến
năm 1991. Vậy, tình hình chính trị, kinh tế, xã hội, văn hóa của Liên Xô và Đông
Âu từ năm 1945 đến năm 1991 như thế nào? Tại sao chế độ xã hội chủ nghĩa
Đông Âu và Liên Xô lại sụp đổ? Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu trong bài học
ngày hôm nay – Bài 10: Liên Xô và các nước Đông Âu từ năm 1945 đến năm 1991.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1. Tình hình Liên Xô từ năm 1945 đến năm 1991 4