Giáo án Bài 16 KTPL 11 Cánh diều: Quyền và nghĩa vụ của công dân vè bảo vệ Tổ quốc

Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/…
BÀI 16. QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CÔNG DÂN VỀ BẢO VỆ TỔ QUỐC I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức Sau bài học này, HS sẽ:
- Nêu được một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ công dân về bảo vệ Tổ quốc.
- Nhận biết được hậu quả của hành vi vi phạm quyền và nghĩa cụ của công dân về bảo vệ Tổ quốc.
- Tự giác thực hiện các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ công dân về bảo vệ Tổ quốc.
- Phân tích, đánh giá được một số hành vi thường gặp trong đời sống liên quan đến
quyền và nghĩa vụ của công dân về bảo vệ Tổ quốc. 2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, thảo luận để xác định được quy định của
pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân về bảo vệ Tổ quốc, hậu quả của hành
vi vi phạm quyền và nghĩa cụ của công dân về bảo vệ Tổ quốc.
Năng lực đặc thù:
- Năng lực điều chỉnh hành vi: Hiểu được trách nhiệm của công dân trong bảo vệ
Tổ quốc, tự giác thực hiện quyền và nghĩa vụ của công dân về bảo vệ Tổ quốc.
Phân tích, đánh giá được một số hành vi thường gặp trong đời sống liên quan đến
quyền và nghĩa vụ của công dân về bảo vệ Tổ quốc.
- Năng lực tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế - xã hội: Có khả năng tham
gia hoạt động thực hiện quyền và nghĩa vụ của công dân về bảo vệ Tổ quốc phù hợp với la tuổi.

3. Phẩm chất:
- Yêu nước: Sẵn sàng thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.
- Trách nhiệm: Tích cực tham gia, vận động người khác tham gia quy định của pháp
luật về quyền và nghĩa vụ của công dân về quyền và nghĩa vụ của công dân về bảo vệ Tổ quốc.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên
- SGK, SGV, SBT môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11, Giáo án;
- Tranh/ ảnh, clip, câu chuyện, thông tin liên quan tới bài học;
- Giấy A4, phiếu học tập, đồ dùng đơn giản;
- Máy tính, máy chiếu, bài giảng Powerpoint,...(nếu có).
2. Đối với học sinh
- SGK, SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11.
- Vở ghi, bút, dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: HS bước đầu huy động được kiến thức, hiểu biết của mình để xác định tầm
quan trọng của việc thực hiện quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân về bảo vệ Tổ quốc. b. Nội dung:
- HS thực hiện nhiệm vụ trả lời câu hỏi.
- GV dẫn dắt vào bài học.
c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về ý nghĩa câu khẩu hiệu.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV đặt vấn đề theo nội dung Mở đầu: Bảo vệ Tổ quốc không chỉ là nghĩa vụ mà còn là
một trong những quyền chính trị cơ bản của công dân. Xuất phát từ tầm quan trọng đó,


mỗi người cần nghiêm túc, tự giác thực hiện các quy định của Hiến pháp và pháp luật về
quyền và nghĩa vụ của công dân về bảo vệ Tổ quốc trong đời sống.
- GV giao nhiệm vụ cho HS: Em hãy chia sẻ suy nghĩ của mình về khẩu hiệu "Bảo vệ Tổ
quốc là sự nghiệp của toàn dân".
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS làm việc cá nhân và trả lời câu hỏi.
- GV quan sát quá trình HS làm việc cá nhân, hỗ trợ HS khi cần thiết.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV mời đại diện 1 hoặc 2 HS nêu câu trả lời về ý nghĩa của khẩu hiệu.
- Một số HS khác nhận xét, bổ sung.
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, kết luận và dẫn dắt HS vào bài học: Để hiểu rõ hơn về nội dung này,
chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài học hôm nay - Bài 16. Quyền và nghĩa vụ công dân về
bảo vệ Tổ quốc.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Tìm hiểu pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân về bảo vệ Tổ quốc
a. Mục tiêu: HS biết sử dụng ngôn ngữ, trao đổi, thảo luận, nghiên cứu thông tin và
trường hợp để xác định các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân về bảo vệ Tổ quốc.
b. Nội dung: GV hướng dẫn HS làm việc cá nhân sau đó trao đổi, thảo luận nhóm và nêu
quyền và nghĩa vụ của công dân về bảo vệ Tổ quốc.
c. Sản phẩm học tập: Pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân về bảo vệ Tổ quốc.
d. Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS
DỰ KIẾN SẢN PHẨM
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
1. Pháp luật về quyền và nghĩa
- GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi và giao vụ của công dân về bảo vệ Tổ nhiệm vụ cho HS: quốc


+ Tự nghiên cứu các thông tin, đọc các trường - Bảo vệ Tổ quốc là bảo vệ độc
hợp ở mục 1 trong SGK trang 111, 112.
lập, chủ quyền, thống nhất, toàn
+ Thảo luận theo nhóm và trả lời câu hỏi trong vẹn lãnh thổ của Tổ quốc, an ninh SGK trang 113:
quốc gia và trật tự, an toàn xã hội;
a) Em hãy xác định các quy định của pháp luật về bảo vệ nhân dân, Đảng, Nhà nước
quyền và nghĩa vụ của công dân về bảo vệ Tổ và chế độ xã hội chủ nghĩa. Bảo vệ
quốc trong các thông tin trên.
Tổ quốc bao gồm việc xây dựng
b) Căn cứ vào thông tin, em hãy nhận xét việc lực lượng quốc phòng toàn dân,
thực hiện quyền và nghĩa vụ của từng chủ thể về thực hiện nghĩa vụ quân sự, thực
bảo vệ Tổ quốc trong các trường hợp trên.
hiện chính sách hậu phương quân
- Sau khi HS trả lời, GV kết luận về quyền và đội và bảo vệ trật tự, an ninh xã
nghĩa vụ của công dân về bảo vệ Tổ quốc. hội.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- Bảo vệ Tổ quốc là quyền cơ bản,
- HS làm việc cá nhân và thảo luận nhóm nghiên cao quý và là nghĩa vụ thiêng liêng
cứu trường hợp và trả lời các câu hỏi.
của công dân. Công dân có đủ
- GV quan sát, đánh giá sơ bộ khả năng nhận ra ý điều kiện theo quy định của pháp
tưởng mới của HS từ việc phân tích thông tin.
luật có quyền tham gia phục vụ
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo trong Quân đội nhân dân Việt luận
Nam, Công an nhân dân. Công
- GV mời đại diện các nhóm báo cáo kết quả làm dân phải trung thành với Tổ quốc, việc của nhóm mình:
tham gia thực hiện đầy đủ nhiệm
a) Các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ quốc phòng và an ninh.
vụ bảo Tổ quốc của công dân trong Hiến pháp - Cơ quan, tổ chức, cá nhân và gia
năm 2013, Luật Nghĩa vụ quân sự năm 2015, Luật đình có trách nhiệm giáo dục,
Biên phòng Việt Nam năm 2020, Luật Công an động viên và tạo điều kiện cho nhân dân năm 2018.
công dân tham gia bảo vệ Tổ
b) Việc thực hiện quyền và nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.
quốc của các chủ thể trong 3 trường hợp: