Giáo án Bài 2 Công nghệ lớp 4 Cánh diều: Một số loại hoa phổ biến

TUẦN KHỐI 4
Chủ đề 1: CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG
Bài 1: Một số loại hoa phổ biến (Tiết 1)
I. Yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức: Sau khi học xong bài học, Hs:
- Nhận biết được một số loại hoa phổ biến. 2. Năng lực: - Năng lực chung:
+ Năng lực tự chủ, tự học: Học sinh có khả năng quan sát để nhận biết được một số loại hoa
được trưng bày trong gia đình.
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận nhóm để nêu được tên một số loại hoa và
màu của từng loại hoa đó.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học vận dụng vào trả lời
các câu hỏi GV đưa ra.
- Năng lực đặc thù:
+ Nla: Nêu được tên và màu sắc của một số loại hoa phổ biến.
3. Phẩm chất: Học sinh tích cực, chăm chỉ trong việc hoàn thành các hoạt động học tập.
II. Đồ dùng dạy học a. Giáo viên
- Máy tính, máy chiếu, hình ảnh một số loại hoa phổ biến, SGK, SGV. b. Học sinh - Vở ghi, SGK.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Khởi động a. Mục tiêu
- Tạo tâm thế thoải mái, hứng thú cho HS khi bước vào bài học mới.
b. Cách thức thực hiện
- GV trình chiếu cho HS quan sát một số hình
ảnh về các loại hoa: Tổ chức trò chơi “Ai - HS quan sát.
nhanh nhất” trả lời câu hỏi sau: Trong dịp tết,
gia đình em thường trang trí phòng khách bằng loại hoa nào?
- GV phổ biến luật chơi cho HS cả lớp: GV nêu - HS lắng nghe.
câu hỏi, HS giơ tay giành quyền trả lời.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi. - HS chơi trò chơi.
- GV nhận xét, khen ngợi, trao thưởng và dẫn - HS nghe. dắt vào bài mới. 2. Khám phá 2.1. Hoa đào a. Mục tiêu
- Nêu được đặc điểm, màu sắc, thời điểm nở của hoa đào.
b. Cách thức thực hiện
- GV giới thiệu một số hình ảnh về hoa đào.
- HS quan sát, nhận biết.
- Yêu cầu HS làm việc cá nhân, quan sát Hình - HS đọc, quan sát các hình ảnh ở SGK
1 - 3 SHS tr.8 và trả lời câu hỏi: Hoa đào tr.8.
thường nở vào thời điểm nào?
- HS hoạt động cá nhân suy nghĩ trả lời:
Hoa đào thường nở vào mùa xuân. - HS nhận xét.
- Các HS khác quan sát, lắng nghe, nêu ý kiến khác (nếu có). - HS trả lời.
+ Hoa đào có những màu sắc nào? - HS nhận xét. - GV gọi HS nhận xét.
- Em hãy quan sát hình 1, hình 2 và hình 3 Một - HS quan sát hình ảnh, trả lời.
số loại hoa đào SGK tr.8 trả lời câu hỏi sau:
Hình nào là hoa đào cánh đơn, hình nào là hoa đào cánh kép?
- Yêu cầu HS khác nhận xét. - HS lắng nghe, ghi nhớ.
- GV giải thích hoa đào cánh đơn và hoa đào - HS khác nhắc lại.
cánh kép trực tiếp thông qua hình ảnh trên slide.
- GV nhận xét, chốt kiến thức, đưa ra kết luận
về Hoa đào: Hoa đào thường nở vào mùa xuân. - HS quan sát.
Hoa đào thường có nhiều màu sắc khác nhau
như: đỏ, trắng, hồng nhạt. Hoa đào có loại - HS trả lời.
cánh đơn 5 cánh hoặc cánh kép có nhiều lớp - HS nhận xét.
xếp chồng lên nhau. - HS nghe, lĩnh hội.
Hoạt động thảo luận - HS thảo luận nhóm.
- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi sau: - HS trả lời.
Vào các ngày lễ, tết, hoa đào thường được
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS dùng để làm gì?
- GV mời đại diện 1 - 2 HS trả lời. Các HS
khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). - HS nghe, lĩnh hội.
- GV nhận xét, đánh giá, chốt lại đáp án:
Vào các ngày tết, hoa đào thường được dùng để
trang trí, làm đẹp không gian nhà ở, cơ quan, xí nghiệp,… 2.2. Hoa mai a. Mục tiêu
- Trình bày được đặc điểm, màu sắc, thời điểm nở của hoa mai.
b. Cách thức thực hiện
- GV hướng dẫn HS đọc thông tin, quan sát - HS đọc thông tin.
hình ảnh SGK tr.9 và trả lời câu:
+ Hoa mai thường nở vào thời điểm nào?
- HS trả lời: Nở vào mùa xuân.
+ Hoa mai có những màu sắc nào?
- HS trả lời - HS khác nhận xét.
- GV nhận xét, kết luận. - HS nghe, ghi nhớ.
- GV cho HS quan sát các hình 1,2,3 một số
loại hoa mai trả lời câu hỏi sau: - HS quan sát các hình.
Hình nào là hoa mai cánh đơn, hình nào là hoa mai cánh kép?
- GV gọi HS khác nhận xét nếu có ý kiến bổ - Trả lời. sung.
- GV nhận xét, kết luận: Hoa mai thường nở
vào mùa xuân. Hoa mai có hai màu sắc phổ
biến là vàng và trắng. Hoa mai thường có loại - HS nghe, ghi nhớ.
cánh đơn 5 cánh hoặc cánh kép có nhiều lớp
xếp chồng lên nhau, mọc thành chùm.
- Yêu cầu HS nhắc lại kết luận.
- GV chia lớp thành các nhóm 4, phát phiếu - HS nhắc lại nội dung.
học tập (PHT) cho các nhóm.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- HS thực hiện nhiệm vụ.
- GV cho HS quan sát các hình ảnh của hoa đào, hoa mai.
- GV yêu cầu HS quan sát, tìm hiểu, thảo luận
nhóm, hoàn thành PHT trong thời gian 4 phút. - GV quan sát hỗ trợ HS.
- HS quan sát kỹ hình ảnh.
- GV gọi 2 nhóm đứng tại chỗ trình bày kết quả thảo luận. - HS thảo luận nhóm.
- GV gọi HS nhóm khác nhận xét bài của nhóm bạn.
- GV nhận xét, chốt kiến thức: - HS trình bày. - Giống nhau:
+ Đều nở vào mùa xuân. - HS nhận xét.
+ Đều có loại cánh đơn 5 cánh hoặc cánh kép
có nhiều lớp xếp chồng lên nhau. - HS nghe, ghi nhớ. - Khác nhau:
+ Về màu sắc: Hoa đào có màu đỏ và hồng
nhạt, Hoa mai có màu vàng.
+ Hoa mai mọc thành chùm. 3. Luyện tập a. Mục tiêu
- HS ôn tập lại kiến thức trong bài học qua các câu hỏi.
b. Cách thức thực hiện
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh ai đúng”.
- GV phổ biến luật chơi: Ghép tên với đặc điểm - HS lắng nghe luật chơi.
tương ứng của các loại hoa dưới đây.