Đề cương ôn tập Giữa kì 2 Công nghệ lớp 4 Kết nối tri thức

ĐỀ CƯƠNG THI GIỮA HỌC KÌ II Môn: Công nghệ 4
Kết nối tri thức với cuộc sống I. Giới hạn ôn tập
- Giới thiệu bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
- Lắp ghép mô hình bập bênh. - Lắp ghép mô hình robot. II. Câu hỏi ôn tập 1. Tự luận.
Câu 1. Em hãy cho biết bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật thường bao gồm những nhóm chi tiết chính nào?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Câu 2. Khi sử dụng bộ lắp ghép, dụng cụ cờ-lê và tua-vít dùng để làm gì? Nêu cách sử dụng cơ bản.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Câu 3. Để lắp ghép mô hình bập bênh, em cần chuẩn bị những nhóm bộ phận chính nào?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Câu 4. Nêu các bước chính để lắp ghép một mô hình kỹ thuật (như bập bênh hay robot).
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Câu 5. Trong mô hình bập bênh, chi tiết nào đóng vai trò là "trục quay"? Tại sao chi
tiết này lại quan trọng?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Câu 6. Để mô hình robot có thể đứng vững và di chuyển được (mô phỏng), em cần
lưu ý điều gì khi lắp phần chân?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Câu 7. Em hãy nêu sự khác biệt về cấu tạo giữa mô hình bập bênh và mô hình robot.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Câu 8. Tại sao sau khi lắp xong mô hình, chúng ta cần phải thực hiện bước "Kiểm tra và vận hành thử"?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Câu 9. Khi lắp vít và đai ốc, nếu em không sử dụng vòng đệm (vòng đệm phẳng) thì
điều gì có thể xảy ra?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Câu 10. Sau khi thực hành lắp ghép xong, em cần làm gì để bảo quản bộ dụng cụ?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Trắc nghiệm
Câu 1. Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật lớp 4 thường được làm bằng chất liệu chủ yếu là gì? A. Gỗ và vải.
B. Nhựa và kim loại.
C. Giấy bìa và hồ dán. D. Đất sét và tre.
Câu 2. Trong bộ lắp ghép, dụng cụ nào dùng để giữ đai ốc? A. Tua-vít. B. Cờ-lê. C. Kìm. D. Búa.
Câu 3. Để xoay vít vào đai ốc, em cần sử dụng dụng cụ nào? A. Cờ-lê. B. Thước kẻ. C. Tua-vít. D. Kéo.
Câu 4. Khi lắp vít, em nên xoay tua-vít theo chiều nào để siết chặt?
A. Ngược chiều kim đồng hồ.
B. Theo chiều kim đồng hồ. C. Xoay ngang. D. Xoay lên xuống.
Câu 5. Chi tiết "Thanh chữ U" trong bộ lắp ghép có hình dạng giống chữ gì? A. Chữ L. B. Chữ V. C. Chữ U. D. Chữ O.
Câu 6. Để cố định hai chi tiết với nhau, ta cần một bộ gồm: A. Hai cái vít. B. Hai cái đai ốc.
C. Một vít và một đai ốc.
D. Một thanh thẳng và một bánh xe.
Câu 7. Tấm mặt sàn trong bộ lắp ghép thường có hình dạng gì? A. Hình tròn. B. Hình tam giác.
C. Hình chữ nhật hoặc hình vuông có nhiều lỗ. D. Hình ngôi sao.
Câu 8. Khi tháo mô hình, em nên thực hiện như thế nào?
A. Tháo chi tiết nào trước cũng được.
B. Giật mạnh để các chi tiết rời ra.
C. Tháo theo thứ tự ngược lại với quy trình lắp.
D. Chỉ tháo những chi tiết lớn.
Câu 9. Mô hình bập bênh gồm có mấy bộ phận chính? A. 1 bộ phận.
B. 2 bộ phận (Chân đế và thanh đòn). C. 4 bộ phận. D. 5 bộ phận.
Câu 10. Trong mô hình bập bênh, thanh đòn được gắn vào chân đế bằng chi tiết nào
để có thể chuyển động? A. Dây thừng. B. Trục dài. C. Keo dán. D. Băng dính.