Giáo án Bài 6 GDCD 8 Cánh diều: Phòng, chống bạo lực gia đình

Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết (có lời giải) BÀI 6:
PHÒNG, CHỐNG BẠO LỰC GIA ĐÌNH I. MỤC TIÊU: 1. Về năng lực:
- Năng lực điều chỉnh hành vi: thực hiện và đánh giá được những hành vi, việc
làm của bản thân và những người xung quanh trong việc có ý thức thực hiện
tốt các biện pháp phòng chống, bạo lực gia đình.
- Năng lực tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế - xã hội: Nhận biết được
trách nhiệm của công dân trong việc phòng chống, bạo lực gia đình.Nhận thức
được tác hại của hành vy bạo lực gia đình đối với cá nhân, gia đình và xã hội 2. Về phẩm chất:
* Nhân ái: Có tinh yêu thương đối với người trong gia đình nói riêng và với
mọi người xung quanh nói chung.
* Trách nhiệm: Chấp hành tốt các quy định của pháp luật về phòng chống bạo lực gia đình.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU.
1. Thiết bị dạy học: Máy chiếu power point, màn hình, máy tính, phiếu bài tập.
2. Học liệu: Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập Giáo dục công dân 8, tư
liệu báo chí, các điều luật liên quan đến bài học. Video trên Youtobe:
https://www.youtube.com/watch?v=mpDzkQ3YcsI&t=28s
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Tiết Nội dung
Phương pháp/kĩ Hình thức/Công cụ thuật KTĐG
* Hoạt động 1: Mở đầu - Vấn đáp, giải - Câu hỏi quyết vấn đề
* Hoạt động 2: Hình - vấn đáp, động - Phiếu học tập. thành kiến thức mới não… - Bảng đánh giá đồng - Thảo
luận đẳng giữa các nhóm. nhóm…
* Hoạt động 3: Luyện - Thảo luận nhóm. - Bảng kiểm. tập
* Hoạt động 4: Vận - Vấn đáp, giải - Sản phẩm của học dụng quyết vấn đề. sinh.
1. Hoạt động 1: Khởi động (Mở đầu) a. Mục tiêu:
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết (có lời giải)
- Tạo được hứng thú với bài học.
- Học sinh nhận biết về một số khẩu hiệu, mục tiêu của nhà trường và giáo dục.
- Phát biểu được vấn đề cần tìm hiểu: Bạo lực gia đình đang là thực trạng đáng
buồn xảy ra trong các nha trường hiện nay.
b. Nội dung: Giáo viên hướng dẫn học sinh tiếp cận với bài mới bằng việc
xem một đoạn phóng sự về bạo lực gia đình.
c. Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh nhận thức được các hình thức và tác hại bạo lực gia đình d. Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của thầy, trò Nội dung cần đạt
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập:
- GV giao nhiệm vụ cho HS thông qua
xem một đoạn phóng sự về vụ việc bạo
lực gia đình và trả lời câu hỏi:
 Em có suy nghĩ gì sau khi xem đoạn video đó?
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập
- Giáo viên: hướng dẫn học sinh trả lòi câu hỏi, gợi ý nếu cần.
- Học sinh làm việc cá nhân, suy nghĩ, trả lời.
Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận
- Học sinh lần lượt trình bày các câu trả lời.
- Giáo viên: Quan sát, theo dõi quá trình học
sinh thực hiện, gợi ý nếu cần.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
- Gv nhận xét, đánh giá, chốt vấn đề và giới
thiệu chủ đề bài học
Bạo lực gia đình đang là vấn đề báo động
hiện nay, không chỉ vi phạm đạo đức mà còn
vi phạm kỉ luật, thậm chí là vi phạm pháp luật
nó để lại những hậu quả nghiêm trọng cả với
nạn nhân và người gây ra bạo lực. Vì vậy
chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay để
tìm hiểu bạo lực gia đình là gì, những biểu
hiện của nó, nguyên nhân do đâu và gây ra những hậu quả gì!
2. Hoạt động 2: Khám phá (Hình thành kiến thức mới)
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết (có lời giải)
Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu nội dung: Các hình thức và tác hại của bạo lực gia
đình đối với cá nhân, gia đình và xã hội. a. Mục tiêu:
- Nêu được một số biểu hiện bạo lực gia đình.
- GV giao nhiệm vụ cho đọc thông tin, tình huống.
- GV giao nhiệm vụ khám phá kiến thức bài học cho học sinh thông qua hệ
thống câu hỏi, phiếu bài tập và trò chơi để hướng dẫn học sinh: Pháp luật
nước ta quy định bạo lực gia đình là ntn, biểu hiện của bạo lực gia đình.
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về một số hình thức bạo lực gia đình và tác
hại của bạo lực gia đình. d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập: I. Khám phá
- GV giao nhiệm vụ cho HS thông qua hệ 1. Các hình thức và tác hại thống câu hỏi.
của bạo lực gia đình đối với
Gv yêu cầu học sinh đọc thông tin, tình huống
cá nhân, gia đình và xã hội.
Gv chia lớp thành các nhóm đôi, yêu cầu học a. Các hình thức
sinh thảo luận nhóm đôi (2 phút) và trả lời - Các hành vi bạo lực thể chất: câu hỏi:
hành hạ, ngược đãi, đánh đập;
Câu 1: Em hãy căn cứ vào thông tin để xác xâm hại thân thể, sức khỏe và
định những hành vi bạo lực gia đình được các hành vi khác cố ý gây tổn
thể hiện qua mỗi trường hợp và hình ảnh thất về thể chất của người trên? khác.
Câu 2: Ngoài những hành vi trên, em còn biết - Các hành vi bạo lực tinh
hoặc chứng kiến những hành vi bạo lực gia đình nào khác?
thần: lăng mạ, xúc phạm danh
dự, nhân phẩm, cô lập, xua
Câu 3: Em hãy cho biet các bieu hiện của bạo lực gia đı̀nh?
đuổi và các hanh vi cố ý khác
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập
gây tổn thất về tinh thần
- Học sinh làm việc nhóm, suy nghĩ, trả lời. người khác.
- Học sinh hình thành kĩ năng khai thác thông tin trả lời
- Hành vi chiếm đoạt, hủy hoại
Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận
gây tổn thất tài sản của người
- Học sinh cử đại diện lần lượt trình bày các khác. câu trả lời.
- Giáo viên: Quan sát, theo dõi quá trình học - Các hành vi bạo lực trực
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết (có lời giải)
sinh thực hiện, gợi ý nếu cần
tuyến: nhắn tin, gọi điện, sử
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện dụng hình ảnh cá nhân để uy nhiệm vụ
- Gv nhận xét, đánh giá, chốt vấn đề
hiếp, đe dọa, ép buộc người
khác làm theo ý mình hoặc
lăng mạ, bôi nhọ nhân phẩm người khác; . . b. Tác hại
- Bạo lực gia đình gây ra
những hậu quả nghiêm trọng
về thể xác và tinh thần đối với
phụ nữ và tất cả các thành viên khác trong gia đình
- Bạo lực gia đình chống lại
phụ nữ tác động tiêu cực đến
lực lượng lao động và do đó
cũng tác động đến các hoạt
động kinh tế của nạn nhân bạo hành.
- Bạo lực gia đình đã chất
thêm gánh nặng cho hệ thống giáo dục.
- Bạo lực gia đình còn chất
thêm gánh năng lên vai các cơ quan tư pháp
2. Hoạt động 2: Khám phá (Hình thành kiến thức mới)
Nhiệm vụ 2: Một số quy định pháp luật về phòng chống bạo lực gia đình. a. Mục tiêu:
Nắm được một số quy định pháp luật về phòng chống bạ lực gia đình b. Nội dung:
- GV giao nhiệm vụ cho đọc tình huống
- GV giao nhiệm vụ khám phá kiến thức bài học cho học sinh thông qua hệ
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85