Giáo án Bài tập quang hình học Vật lí 9

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Ti t ế 57:
BÀI 51: BÀI TẬP QUANG HÌNH H C Ọ I. M c t ụ iêu: 1. Ki n ế th c: ứ - V n ậ d ng ụ ki n ế th c ứ để gi i ả đư c ợ các BT đ nh ị tính và đ nh ị lư ng ợ về hiện tư ng
ợ khúc xạ ánh sáng, về các th u ấ kính và về các d ng ụ cụ quang h c ọ đ n gi ơ n ( ả máy nh: ả con m t ắ , kính c n, ậ kính lão, kính lúp) - Th c hi ự n đ ệ ư c ợ đúng các phép v hì ề nh quang h c. ọ - Gi i ả thích đư c ợ 1 s hi ố n t ệ ư ng và m ợ t ộ số ng d ứ ng v ụ quang h ề c. ọ 2. Kĩ năng: - Gi i ả các bài t p v ậ quang ề hình h c. ọ 3. Thái đ : ộ - Cẩn th n, chí ậ nh xác. 4. Đ nh h ị ư ng phát ớ tri n năng l ể c: ự + Năng l c ự chung: Năng l c ự sáng t o, ạ năng l c ự tự qu n ả lí, năng l c ự phát hi n ệ và gi i ả quy t ế v n ấ đ , ề năng l c ự tự h c, ọ năng l c ự giao ti p, ế năng l c ự h p ợ tác, năng l c ự v n d ậ ng ki ụ n t ế h c ứ vào cu c s ộ ng, ố năng l c quan s ự át. + Năng l c ự chuyên bi t
ệ bộ môn: Năng l c ự sử d ng ụ ngôn ng , ữ năng l c ự tính toán, năng l c t ự h c hành, t ự hí nghi m ệ II. Chu n b ẩ : ị *GV: SGK. tài li u t ệ ham kh o. ả *HS: Ôn l i ạ t bài ừ 40 -> 50 III. Ti n t ế rình d y - ạ h c ọ 2. Ki m
ể tra bài cũ: (5p) - GV: G i ọ 3 HS lên b ng ch ả a ữ bài t p. ậ - HS1: Bài 49.1; 49.2 SBT. - HS2: Bài 49.3 SBT. - HS3: Bài 49.4 SBT. 3. Bài m i ớ : H at ọ đ ng c ộ a gi ủ áo H at ọ đ ng c ộ a h ủ c ọ N i ộ dung viên sinh HOẠT Đ N Ộ G 1: Kh i ở đ ng ( ộ 5’) Mục tiêu: HS bi t ế đư c ợ các n i ộ dung cơ b n c ả a ủ bài h c c ọ n đ ầ t ạ đư c, t ợ o ạ tâm th cho ế h c s
ọ inh đi vào tìm hi u bài ể m i ớ . Phư ng ơ pháp d y ạ h c: ọ D y ạ h c ọ nhóm; d y ạ h c ọ nêu và gi i ả quy t ế v n ấ đề; phư ng ơ pháp thuy t ế trình; s d ử ng đ ụ ồ dung tr c ự quan M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Đ nh ị hư ng ớ phát tri n ể năng l c:
ự Năng l c ự th c ự nghi m ệ , năng l c ự quan sát, năng l c ự sáng t o, ạ năng l c t ự rao đ i ổ . Ph m ẩ ch t ấ t t ự in, t l ự p, gi ậ ao ti p. ế => Đ t ặ v n ấ đ : ề Nh m ằ giúp các em n m ắ ch c ắ ch n ắ ki n ế th c ứ và v n ậ d ng ụ đư c ợ các ki n ế th c ứ về hi n ệ tư ng ợ khúc x , ạ th u ấ kính vào gi i ả các bài t p ậ đ nh ị lư ng ợ -> Bài h c ọ hôm nay. HOẠT Đ N
Ộ G 2: Hình thành ki n t ế h c ứ Mục tiêu: - V n ậ d ng ụ ki n ế th c ứ để gi i ả đư c ợ các BT đ nh ị tính và đ nh ị lư ng ợ về hi n ệ tư ng ợ khúc x ạ ánh sáng, v ề các th u ấ kính và v ề các d ng ụ c ụ quang h c ọ đ n ơ gi n ả (máy nh: ả con m t ắ , kính c n, kí ậ nh lão, kính lúp) Phư ng ơ pháp d y ạ h c: ọ D y ạ h c ọ nhóm; d y ạ h c ọ nêu và gi i ả quy t ế v n ấ đề; phư ng ơ pháp thuy t ế trình; s d ử ng đ ụ ồ dung tr c ự quan Đ nh h ị ư ng ớ phát tri n năng l ể c ự : Năng l c t ự h c nghi ự m ệ , năng l c quan s ự át, năng l c s ự áng t o, năng l ạ c ự trao đ i ổ . Ph m ẩ ch t ấ t t ự in, t l ự p, ậ giao ti p. ế 1: Đ t ặ v n đ ấ . ề Giải bài t p 1 ậ (10p) - GV: Yêu c u ầ HS đ c ọ và phân tích bài 1. - GV: Yêu c u ầ HS tìm Bài 1: vị trí c a ủ m t ắ để sao cho thành bình v a ừ che khu t ấ h t ế đáy Đổ nư c ớ vào l i ạ th y ấ tâm O. - GV: D a ự vào hình vẽ h i ỏ - HS: Vẽ tia sáng từ O T i ạ sao khi ch a ư đổ đ n m ế t ắ . nư c ớ m t ắ chỉ nhìn thấy đi m ể A? (A/s từ A t i ớ m t ắ , A/s từ O bị ch n ắ không truy n ề t i ớ m t ắ ) - GV: T i ạ sao khi đổ - HS: Tr l ả i ờ . nư c ớ thì m t ắ l i ạ nhìn thấy O? m t ắ nhìn th y ấ O -> a/s từ O truy n ề ánh sáng từ O t i ớ m t ặ phân
qua nước -> qua không - HS: Th o ả lu n ậ trả cách gi a ữ hai môi trư ng, ờ sau khí vào m t ắ ) l i ờ . đso có m t ộ tia khúc xạ trùng M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) - GV: Em hãy gi i ả v i ớ tia IM, vì v y ậ I là đi m ể thích t i ạ sao đư ng ờ t i ớ . truy n ề a/s l i ạ gãy khúc - HS: Tr l ả i ờ . (a/s t O ừ N i ố O, I, M đư c ợ đư ng ờ t i ạ O? truy n ề t i ớ m t ặ phân truy n ề ánh sáng từ O t i ớ m t ặ cách gi a ữ 2 môi phân cách gi a ữ môi trư ng ờ trư ng, ờ sau đó có 1 tia nư c ớ và không khí r i ồ đ n ế - GV: K t ế lu n. ậ khúc xạ trùng v i ớ tia m t ắ . IM, vì v y ậ I là đi m ể t i ớ , n i ố OIM là đư ng ờ truy n ề a/s từ O vào m t ắ qua môi trư ng ờ nư c ớ và không khí. 2: Giải bài t p 2 ậ (10p) - GV: Yêu c u ầ HS làm việc cá nhân gi i ả bài - HS: Ho t ạ đ ng ộ cá Bài tập 2: 2.
nhân, phân tích bài hai d = 16cm; f = 12cm -> Tìm cách gi i ả . - GV: Yêu c u ầ HS d ng ự hình vẽ theo t ỉlệ v i ớ kích thước đã cho. - GV: G i
ọ 1 HS lên - HS: 1 lên b ng ả ch a ữ b n ả g ch a ữ bài t p ậ 2. BT. Vẽ nh ả c a ủ v t ậ AB - Đo chi u ề cao c a ủ nh, ả v t ậ h
theo đúng tỉ lệ các =?; h' =? kích thư c ớ mà đề bài h' - GV: Theo dõi, hư ng ớ đã cho. - Tính t s ỉ ố S h =? dẫn HS d ng ự hình và Δ A'B'O Δ ABO đo chi u ề cao c a ủ nh, ả A' B' OA ' v t ậ => Tính tỉ số gi a ữ = Có : AB OA (1) chi u ề cao c a ủ nh ả và - HS: Đo chi u ề cao S
Δ A'B'F' Δ OIF' chi u ề cao c a v ủ t ậ . c a ủ v t ậ c a ủ nh ả trên Có: hình vẽ và tính tỉ số
A ' B ' A ' F ' A ' B ' OA '−OF ' gi a ữ chi u ề cao nh ả và = ⇒ = (2 ) OI OF ' AB OF' chi u ề cao v t ậ T ( ừ 1) và (2) ta có: M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85