Giáo án Bảng nhân 2 Toán lớp 2 Kết nối tri thức

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Môn: Toán
Ngày dạy: ....../......./...... L p: ớ ...
BÀI 39: BẢNG NHÂN 2 (2 Ti t ế ) I. M C Ụ TIÊU 1. Mức đ , ộ yêu c u c ầ n đ ầ t ạ - Hình thành đư c ợ b ng nhân 2 , bi ả t ế đ m ế thêm 2 (cách đ u ề 2) - V n ậ d ng ụ vào tính nh m ẩ , gi i ả bài t p, ậ bài toán th c ự tế liên quan đ n ế b ng ả nhân 2 2. Năng l c ự - Năng l c ự chung: + Năng l c ự giao ti p, ế h p ợ tác: Trao đ i ổ , th o ả lu n ậ để th c ự hi n ệ các nhi m ệ vụ h c ọ t p. ậ + Năng l c ự gi i ả quy t ế v n ấ đ ề và sáng t o: ạ S ử d ng ụ các ki n ế th c ứ đã h c ọ nh m ằ gi i ả quy t
ế các bài toán. Qua th c hành l ự uy n t ệ p s ậ ẽ phát tri n năng l ể c ự t duy và ư l p ậ lu n ậ - Năng l c ự riêng: Qua ho t ạ đ ng
ộ khám phá hình thành phép nhân, v n ậ d ng ụ vào gi i ả m t ộ số bài toán th c ự tế liên quan đ n
ế phép nhân, HS phát tri n ể năng l c ự gi i ả quy t ế v n đ ấ , ề năng l c gi ự ao ti p t ế oán h c ọ 3. Phẩm ch t ấ + Yêu thích h c m ọ ôn Toán, có h ng ứ thú v i ớ các con số + Phát tri n t ể duy t ư oán cho h c s ọ inh II. PHƯ N Ơ G PHÁP VÀ THI T Ế B D Ị Y Ạ H C Ọ 1. Phư ng ơ pháp d y h ạ c ọ - V n ấ đáp, đ ng ộ não, tr c ự quan, ho t ạ đ ng ộ nhóm, đóng vai, gi i ả quy t ế v n ấ đ , ề l ng ắ nghe tích c c. ự M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) 2. Thi t ế b d ị y h ạ c ọ a. Đ i ố v i
ớ giáo viên: GV nên chu n ẩ bị hình phóng to b ng ả nhân 2 ho c ặ chi u ế lên b ng ả b. Đ i ố v i ớ h c s ọ inh: V ghi ở , b đ ộ ồ dùng h c t ọ p ậ toán 2, b ng con ả III. CÁC HO T Ạ Đ N Ộ G D Y Ậ H C Ọ HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ GIÁO VIÊN HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ H C Ọ SINH TI T Ế 1: BẢNG NHÂN 2 I. KHÁM PHÁ a. M c ụ tiêu: T o ạ tâm thế h ng ứ thú cho HS và t ng b ừ ư c ớ làm quen bài h c. ọ b. Cách th c t ứ i n hành: ế Bư c
ớ 1: Hoạt đ ng c ộ l ả p ớ a) Qua hình nh ả tr c ự quan là các t m ấ th , ẻ d a ự vào n i
ộ dung các bóng nói và ý nghĩa c a ủ phép nhân (chuy n ể phép nhân thành phép c ng các ộ số h ng ạ b ng nhau đ ằ t ể ính) - GV gi i ớ thi u
ệ các phép nhân 2 × 1 = 2 (th a ừ nh n)
ậ ; 2 × 2 = 4 và 2 × 3 = 6 (d a ự vào y nghĩa c a phép ủ nhân). b) Từ nh n ậ xét “Thêm 2 vào k t ế quả c a ủ 2 × 2 ta đư c ợ k t ế qu ả c a ủ 2 × 3” GV giúp HS
hình thành các phép nhân còn thi u ế trong b ng ả b ng ả cách thêm 2 vào k t ế quả c a ủ phép nhân trư c nó. ớ Bư c
ớ 2: Hoạt đ ng cá nhân ộ
- Ở BT2, sau khi hoàn thành b ng, ả GV cho HS nh n ậ xét cách vi t ế và cách đ c ọ b ng ả M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) nhân 2 (như cách đ c ọ nêu ở bóng nói, vi t ế - HS đ c t ọ heo m u h ẫ ư ng d ớ n ẫ số 2 đ ng ứ trư c ớ ở m i ỗ dòng 2 × 1, 2 × 2,..., 2 × 10). - GV g i ọ 2 - 3 HS đ ng t ứ i ạ ch đ ỗ c ọ II. HOẠT Đ N Ộ G a. M c ụ tiêu: V n ậ d ng ụ vào tính nh m ẩ và gi i
ả các bài toán liên quan đ n b ế ng ả nhân 2. b. Cách th c t ứ i n hành ế Nhi m ệ v 1
ụ : Hoàn thành BT1 Bư c
ớ 1: Hoạt đ ng c ộ l ả p ớ - HS trả l i ờ : 2 × 4 = 8 2 × 7 = 14 2 × 1 = 2 2 × 5 = 10 2 × 6 = 12 - Yêu c u ầ HS tính nh m ẩ các phép tính (d a ự 2 × 8 = 18 vào b ng nhân ả 2). 2 × 10 = 20 - GV có thể l ng ồ ghép vào câu chuy n ệ vui, 2 × 2 = 4 ch ng ẳ h n ạ sóc đi nh t ặ h t ạ đ , ẻ đ ể gây h ng ứ 2 × 9 = 18 thú h c t ọ p ậ cho HS. 2 × 3 = 6
- GV có thể nêu các ví dụ ho c ặ bài toán khác để HS c ng ủ cố và thu c ộ b ng ả nhân 2 (n u ế có đi u ki ể n ệ ). Bư c
ớ 2: Hoạt đ ng cá nhân ộ - HS lên b ng vi ả t ế đáp án - GV g i ọ HS lên b ng ả vi t ế đáp án Nhi m ệ v 2
ụ : Hoàn thành BT2 M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) - Yêu c u ầ HS d a ự vào b ng ả nhân 2, vi t ế đư c các ợ
tích còn thi u vào ô có đ ế u “?” ấ
(2 × 3 = 6, 2 × 5 = 10, 2 × 7 = 14 , 2 × 4 = 8, 2 × 6 = 12, 2 × 8 = 16). - GV có thể thay đ i ổ các th a ừ số ở dòng thứ hai trong b ng ả để HS tư tìm đư c ợ tích tư ng ơ ng ứ Bư c
ớ 2: Hoạt đ ng cá nhân ộ - GV g i ọ HS lên b ng ả vi t ế đáp án TIẾT 2: LUY N Ệ T P Ậ LUYỆN TẬP
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.
b. Cách thức tiến hành:
Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1
Bước 1: Hoạt động cả lớp
- Yêu cầu HS tính được tích khi biết các thừa số của tích (theo mẫu)
- Bài này ôn tập tính phép nhân bằng cách chuyển thành
phép cộng các hạng bằng nhau
Bước 2: Hoạt động cá nhân - GV yêu cầu HS lên
Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2 M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hotline: 084 283 45 85