Giáo án Chào đón ngày khai giảng Tự nhiên xã hội 2 Kết nối tri thức

CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG HỌC TUẦN 6,7:
BÀI 6: CHÀO ĐÓN NGÀY KHAI GIẢNG (TIẾT 1) I. MỤC TIÊU:
*Kiến thức, kĩ năng:
-Kể được một số hoạt động diễn ra trong ngày khai giảng và nói được ý nghĩa của ngày đó.
-Nêu được cảm nhận của bản thân trong ngày khai giảng
*Phát triển năng lực và phẩm chất:
-Nhận xét được sự tham gia của các bạn và chia sẻ cảm nhận của bản thân trong ngày khai giảng.
-Tích cực tham gia vào các hoạt động trong ngày khai giảng.
-Yêu quý trường, lớp, bạn bè, thầy cô.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài. - HS: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra: 2. Dạy bài mới:
-GV đưa ra câu đố “Ngày gì tháng 9
mồng 5- Học sinh náo nức, tung tăng -Ngày khai giảng đến trường?”.
+Ngày khai giảng diễn ra khi nào? - 2-3 HS chia sẻ.


+Em nhớ nhất hoạt động nào vào ngày đó?
-GV nhận xét, liên hệ dẫn dắt vào bài. 2.1. Khám phá:
*Hoạt động 1: Các hoạt động diễn ra trong lễ khai giảng
-GV yêu cầu HS quan sát 5 tranh ở SGK
trang 24, 25 và trả lời các câu hỏi:
+ Kể các hoạt động diễn ra trong lễ khai -Lễ chào cờ, thầy cô đón các em HS lớp giảng.
1, cô HT đánh trống khai giảng, đại diện
HS phát biểu, các banh HS múa hát,…
+Trong ngày khai giảng các bạn tham -Háo hức chờ đợi, nghiêm trang khi
gia với cảm xúc như thế nào?
chào cờ, các em lớp 1 ngơ ngác, Hoa
cảm thấy mình lớn hơn, trở thành HS lớp 2,… - Nhận xét, khen ngợi. -HS lắng nghe
*Hoạt động 2: Ý nghĩa của ngày khai giảng
-Là mốc đánh dấu năm học mới bắt đầu,
-Em hãy nêu ý nghĩa của ngày khai là sự kiện quan trọng trong một năm giảng? học.
- GV chốt, nhận xét, tuyên dương HS.
-GV kết luận: Ngày khai giảng là mốc -HS lắng nghe
đánh dấu năm học mới bắt đầu, là sự
kiện quan trọng trong một năm học.
2.2. Thực hành: Kể các hoạt động
diễn ra trong buổi khai giảng ở trường em


-GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi trả lời các câu hỏi sau: -HS thảo luận nhóm
+ Kể lại các hoạt động diễn ra trong
buổi khai giảng ở trường em.
+Em đã tham gia vào những hoạt động nào trong buổi lễ đó?
+Trường em có hoạt động nào khác với trường của Minh và Hoa?
+Cảm xúc của em như thế nào khi dự lễ khai giảng?
+Em mong ước gì trong buổi lễ đó?
- Gọi đại diện các nhóm chia sẻ. - GV nhận xét, khen ngợi.
- HS đại diện các nhóm chia sẻ.
-GV kết luận: Có nhiều hoạt động trong
buổi lễ khai giảng. tùy vào điều kiện của -HS lắng nghe
từng trường mà tổ chức những hoạt động phù hợp.
3. Củng cố, dặn dò:
- Hôm nay em được học bài gì?
-GV cho cả lớp nghe bài hát “Ngày đầu - HS chia sẻ. tiên đi học” - Nhận xét giờ học.
BÀI 6: CHÀO ĐÓN NGÀY KHAI GIẢNG (TIẾT 2)

I. MỤC TIÊU:
*Kiến thức, kĩ năng:
-Kể được một số hoạt động diễn ra ngoài ngày lễ khai giảng và nhận xét được sự
tham gia của các bạn trong ngày đó.
-Kể được một số hoạt động mà bản thân đã tham gia trong ngày khai giảng.
-Nêu được hoạt động em thích nhất trong ngày khai giảng và giải thích được vì sao thích hoạt động đó.
*Phát triển năng lực và phẩm chất:
-Nhận xét được sự tham gia của các bạn và chia sẻ cảm nhận của bản thân trong ngày khai giảng.
-Tích cực tham gia vào các hoạt động trong ngày khai giảng.
-Yêu quý trường, lớp, bạn bè, thầy cô.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài. - HS: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra: 2. Dạy bài mới:
-GV cho HS nghe bài hát “Đi học”
-GV liên hệ dẫn dắt vào bài.
2.1. Khám phá: Các hoạt động ngoài lễ khai giảng
-GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 trong -HS thảo luận nhóm
vòng 3 phút. Quan sát tranh ở SGK
trang 26,27 và trả lời các câu hỏi sau: