Giáo án chuyên đề Bài 6: Kĩ thuật trồng và chăm sóc hoa hồng Công nghệ trồng trọt 10 Kết nối tri thức

Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/…
BÀI 6: KĨ THUẬT TRỒNG VÀ CHĂM SÓC HOA HỒNG
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức
Sau khi học xong bài này, HS sẽ:
● Nêu được đặc điểm thực vật học và yêu cầu ngoại cảnh của cây hoa hồng.
● Lựa chọn được quy trình nhân giống phù hợp cho cây hoa hồng.
● Mô tả được quy trình trồng, chăm sóc, phòng trừ sâu, bệnh trên cây hoa
hồng, thu hoạch và bảo quản hoa hồng cắt cành. 2. Năng lực
● Năng lực công nghệ:
● Nêu được đặc điểm thực vật học và yêu cầu ngoại cảnh của cây hoa hồng.
● Lựa chọn được quy trình nhân giống phù hợp cho cây hoa hồng.
● Mô tả được quy trình trồng, chăm sóc, phòng trừ sâu, bệnh trên cây hoa
hồng, thu hoạch và bảo quản hoa hồng cắt cành.
- Năng lực chung:
● Lựa chọn được nguồn tài liệu phù hợp để tìm hiểu, nâng cao kiến thức về
kĩ thuật trồng và chăm sóc hoa hồng. 3. Phẩm chất
- Tích cực và chủ động tìm hiểu và áp dụng các kĩ thuật trồng và chăm sóc
cây hoa hồng vào thực tiễn đời sống.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên 1
● Sách Chuyên đề học tập Công nghệ trồng trọt 10, SGV Chuyên đề học tập
Công nghệ trồng trọt 10, Giáo án (kế hoạch dạy học).
● Tranh, ảnh hoặc video liên quan đến kĩ thuật trồng, chăm sóc và phòng trừ
sâu, bệnh cho cây hoa hồng.
● Liên hệ với các cơ sở sản xuất, các hộ trồng và nhân giống hoa hồng để làm
cơ sở cho HS thăm quan học tập (nếu có).
● Máy tính, máy chiếu (nếu có).
2. Đối với học sinh
- Sách chuyên đề học tập Công nghệ trồng trọt 10.
● Đọc trước bài học trong SGK, tìm kiếm và đọc trước tài liệu có liên quan
đến kĩ thuật trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh cây hoa hồng.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Thông qua các hình ảnh, video và câu hỏi gợi ý giúp HS gợi nhớ ;ại
những kiến thức đã có về kĩ thuật trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho cây
trồng nói chung. Bên cạnh đó, các hình ảnh, video, câu hỏi về kĩ thuật trồng, chăm
sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho cây hoa hồng sẽ kích thích HS mong muốn tìm
hiểu về các nội dung mới, lí thú trong bài học. b. Nội dung:
- GV sử dụng một số hình ảnh, video, câu hỏi liên quan đến kĩ thuật trồng, chăm
sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng, yêu cầu HS quan sát và nêu những hiểu
biết, kinh nghiệm của bản thân về các vấn đề liên quan đến nội dung bài học.
- GV sử dụng những hình ảnh, video, câu hỏi liên quan đến kĩ thuật trồng, chăm
sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho hoa hồng để kích thích HS mong muốn tìm hiểu nội dung bài học mới. 2
c. Sản phẩm: Hiểu biết về kĩ thuật trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng và hoa hồng.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV trình chiếu cho HS một số video, hình ảnh về kĩ thuật trồng, chăm sóc và
phòng trừ sâu, bệnh cho hoa hồng, yêu cầu HS quan sát và đặt câu hỏi:
+ Em hãy nêu hiểu biết của mình về kĩ thuật trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu,
bệnh cho cây trồng?
+ Hoa hồng được trồng và chăm sóc như thế nào?
+ Chúng phù hợp với điều kiện đất đai, khí hậu của vùng miền nào?
+ Quy trình nhân giống hoa hồng được thực hiện như thế nào?
https://www.youtube.com/watch?v=4ZxYUxLCP8k
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS quan sát video, hình ảnh về kĩ thuật trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho hoa hồng.
- HS vận dụng kiến thức, hiểu biết về kĩ thuật trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu,
bệnh cho hoa hồng để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập 3
- GV mời đại diện một số HS trình bày một số hiểu biết, kinh nghiệm của bản thân
về kĩ thuật trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho hoa hồng.
- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV đánh giá, nhận xét phần trả lời của HS
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Những kĩ thuật nào trồng, chăm sóc và phòng trừ
sâu, bệnh cho hoa hồng? Đặc điểm thực vật học và yêu cầu ngoại cảnh của hoa
hồng như thế nào ? Nhân giống hoa hồng ra sao? Chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm
hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 6: Kĩ thuật trồng và chăm sóc hoa hồng.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Tìm hiểu về đặc điểm thực vật học và yêu cầu ngoại cảnh của cây hoa hồng
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hiểu và trình bày được các đặc điểm thức
vật học của cây hoa hồng; các yêu cầu cơ bản về điều kiện khí hậu, thổ nhưỡng đối
với cây hoa hồng để áp dụng vào thực tiễn sản xuất. b. Nội dung:
- Phần đặc điểm thực vật học, GV hướng dẫn HS quan sát và phân tích hình ảnh
các bộ phận của cây hoa hồng ở Hình 6.1 trong SGK và đặt câu hỏi gợi ý để HS trả
lời về các đặc điểm thực vật của cây hoa hồng.
- Phần yêu cầu ngoại cảnh, GV có thể chia lớp thành 4 nhóm đại diện cho các đặc
điểm về nhiệt độ, độ ẩm, ánh sáng, đất và dinh dưỡng. GV tổ chức hoạt động trò
chơi “Ai nhanh nhất?” dựa trên nội dung bài học.
c. Sản phẩm: HS ghi được vào vở đặc điểm thực vật học và yêu cầu ngoại cảnh của cây hoa hồng.
d. Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS
DỰ KIẾN SẢN PHẨM 4