Giáo án Động học của chuyển động tròn đều Vật lí 10 Kết nối tri thức

Ngày soạn: Họ và tên giáo viên: Ngày dạy:
BÀI 31: ĐỘNG HỌC CỦA CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU
Môn học/Hoạt động giáo dục: Vật lí; lớp:10
Thời gian thực hiện: 02 tiết I. MỤC TIÊU: 1. Năng lực:
a. Năng lực vật lí:
- Từ tình huống thực tế, thảo luận để nêu được định nghĩa radian và biểu diễn được
độ dịch chuyển góc theo radian
- Vận dụng được khái niệm tốc độ góc. b. Năng lực chung:
- Năng lực tự học và nghiên cứu tài liệu.
- Năng lực trình bày và trao đổi thông tin.
- Năng lực nêu và giải quyết vấn đề. - Năng lực thực nghiệm.
- Năng lực dự đoán, suy luận lí thuyết, thiết kế và thực hiện theo phương án thí
nghiệm kiểm chứng giả thuyết, dự đoán, phân tích, xử lí số liệu và khái quát rút ra kết luận khoa học.
- Năng lực hoạt động nhóm. 2. Phẩm chất
- Trung thực: HS tự đánh giá, cho điểm kết quả thực hiện của nhóm mình
- Trách nhiệm: Các HS đều phải tham gia thực hiện nhiệm vụ của nhóm mình
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85

- Chăm chỉ: HS tích cực tham gia các hoạt động.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên
- Các video, hình ảnh về các chuyển động tròn, tròn đều, bài giảng pp
- Phiếu học tập, phiếu đánh giá học sinh. 2. Học sinh:
- Ôn lại những vấn đề các dạng chuyển động ở cấp 2.
- SGK, vở ghi bài, giấy nháp,…
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động 1: Mở đầu: Tạo tình huống học tập về chuyển động tròn a. Mục tiêu:
- Từ những dạng chuyển động mà các em nhận biết được trên thực tế, kích thích học
sinh tìm hiểu thêm những kiến thức mới liên quan
- Nhận biết chuyển động tròn.
b. Nội dung: Học sinh tiếp nhận vấn đề từ giáo viên
c. Sản phẩm: Dự kiến sản phẩm
1. Khi xe mô tô đua vào khúc cua thì bộ phận của xe chuyển động tròn là: van xe
( đối với người ngồi trên xe)….
2. Các chuyển động tròn: hành tinh quay quanh mặt trời, đu quay, đu quay ngựa, chiếc xăm xe đạp…
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85

d. Tổ chức thực hiện: Bước Nội dung các bước thực hiện Bước 1
Chuyển giao nhiệm vụ - GV chia lớp thành 4 nhóm
-GV giới thiệu kỹ thuật dạy học khăn trải bàn
- GV chiếu những video và hình ảnh về các chuyển động tròn
- GV yêu cầu các nhóm thực hiện phiếu học tập số 1 Bước 2
Thực hiện nhiệm vụ
- HS hoàn thành các yêu cầu trong PHT1
- GV quan sát theo dõi, hỗ trợ Bước 3
Báo cáo kết quả và thảo luận
- Đại diện 2 nhóm trình bày.
- Các nhóm khác theo dõi góp ý, bổ sung Bước 4
Đánh giá, kết luận nhận định
- Giáo viên tổng kết đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh.
- GV chiếu cho HS xem một số hình ảnh về chuyển đông tròn
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức
Hoạt động 2.1: Mô tả chuyển động tròn a. Mục tiêu:
- Tìm hiểu về chuyển động tròn
- Xác định được độ dịch chuyển góc của chuyển động tròn
b. Nội dung: Học sinh thực hiện nhiệm vụ theo nhóm hoàn thành yêu cầu dựa trên gợi ý của giáo viên
c. Sản phẩm: Dự kiến sản phẩm
1. Khi vật chuyển động tròn trong khoảng thời gian t từ A đến B thì độ dịch chuyển
góc của vật trong thời gian này là góc ở tâm chắn cung AB có độ dài s bằng
quãng đường đi được trong khoảng thời gian đó: Với
Vậy góc chắn ở tâm bằng 1 radian thì độ dài cung bằng bán kính đường tròn. 2. , 3. Ta có
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85