Giáo án Em làm được những gì Toán 2 Chân trời sáng tạo

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Môn: Toán
Ngày dạy: .../.../... L p: ớ ... BÀI: EM LÀM ĐƯ C Ợ NH N Ữ G GÌ (2 TIẾT) I. M C Ụ TIÊU 1. Ki n t ế h c ứ - Ôn t p: ậ tên g i ợ các thành ph n c ầ a phép ủ tính c ng ộ và phép tính tr . ừ - C ng ủ cố ý nghĩa c a ủ phép c ng, ộ phép tr . ừ D a ự vào hình nh, ả nói đư c ợ tình huống dẫn đ n phép ế c ng, phép t ộ r . ừ - Sử đ ng ụ sơ đồ tách — g p ộ số để nh n ậ bi t ế m i ố quan hệ gi a ữ phép c ng ộ và phép tr . ừ - Tính toán trong trư ng h ờ p ợ có hai d u phép t ấ ính (+, -). - H t ệ hống hoá các ki n t ế h c đã ứ h c v ọ s ề , phép t ố ính, gi i ả toán. 2. Năng l c ự
* Năng l c chung ự : - Năng l c ự giao ti p, ế h p ợ tác: Trao đ i ổ , th o ả lu n ậ để th c ự hi n ệ các nhi m ệ vụ h c ọ t p. ậ - Năng l c ự gi i ả quy t ế v n ấ đề và sáng t o: ạ Sử d ng ụ các ki n ế th c ứ đã h c ọ ng ứ d ng vào ụ th c t ự . ế * Năng l c
ự riêng: Tư duy và l p ậ lu n ậ toán h c, ọ mô hình hóa toán h c, ọ gi i ả quy t ế v n đ ấ t ề oán h c, ọ giao ti p t ế oán h c. ọ 3. Ph m ẩ ch t ấ : Bồi dư ng ỡ kĩ năng giao ti p ế toán h c ọ và tư duy l p ậ lu n ậ toán h c. ọ - Tích h p: ợ Toán h c và cu ọ c ộ s ng, ố T nhi ự ên và Xã h i ộ . M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) II. THIẾT B D Ị ẠY H C Ọ VÀ H C Ọ LI U Ệ 1. Đ i ố v i ớ giáo viên - Giáo án, SGK, SGV. - Hình v , t ẽ ranh nh ả cho bài t p ậ 9 - Máy tính, máy chi u ế (n u có) ế . 2. Đ i ố v i ớ h c s ọ inh - SGK, v ghi ở , bút vi t ế , b ng con ả III. TI N Ế TRÌNH D Y Ạ H C Ọ HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ GV HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ HS A. KH I Ở Đ N Ộ G Mục tiêu: T o ạ tâm thế h ng ứ thú cho HS và t ng ừ bư c ớ cho HS làm quen v i ớ bài h c ọ m i ớ . Cách ti n hà ế nh: - GV tổ ch c ứ cho HS cả l p ớ ch i ơ trò ch i ơ : - Cả l p ớ nói: 87 g m ồ 8 ch c ụ và 7 Đố b n ạ đ n ơ vị hay 80 và 7. - GV h i ỏ : Tám n r ư i ơ b y ả g m ồ m y ấ ch c ụ + Cả l p ớ nói: G p ộ 80 và 7 đư c ợ và mấy đ n v ơ ị? 87 + GV h i ỏ : G p 80 và 7 đ ộ ược s nào? ố - GV cho HS b t ắ c p ặ theo nhóm đôi, ch i ơ - HS b t ắ c p ặ theo nhóm đôi tham trò ch i ơ gia chò tr i ơ . B. LUY N Ệ T P Ậ
Mục tiêu: HS làm bài t p ậ để c ng ủ cố l i ạ các ki n ế th c ứ đã h c ọ v ề s , ố phép tính, gi i ả toán. Cách ti n hà ế nh: Nhi m ệ vụ 1: Ho t ạ đ ng
ộ nhóm đôi, hoàn M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) thành BT1 - HS th o ả lu n ậ nhóm đôi nh n ậ
- GV cho HS nhóm hai tìm hi u ể bài, nh n ậ bi t ế yêu cầu c a ủ bài. bi t ế : + Yêu c u c ầ a ủ bài: Số + Tìm quy lu t ậ c a
ủ dãy số (câu a thêm 1, - HS đi n s ề ố vi t ế vào b ng ả con
câu b thêm 2, câu c thêm 10) - GV yêu c u ầ HS đ m ế thêm số đi n ề vào các dấu ?, vi t ế vào b ng con. ả - HS lên b ng ả đi n ề số và gi i ả thích: a) Đ m ế thêm 1: 34; 35; 36; 37; - GV g i ọ 3 HS lên b ng ả đi n ề s , ố gi i ả thích 38; 39; 40 t i ạ sao l i ạ đi n nh ề v ư y? ậ b) Đ m ế thêm 2: 35; 37; 39; 41; 43; 45; 47 c) Đ m ế thêm 10: 23; 33; 43; 53; 63; 73; 83 - HS l ng nghe G ắ V - GV tuyên dư ng, ơ khen ng i ợ HS vi t ế đúng số - HS quan sát m u, ẫ th o ả lu n ậ Nhi m ệ vụ 2: Ho t ạ đ ng
ộ nhóm đôi, hoàn nhóm đôi thành BT2 - GV cho HS th o ả lu n
ậ nhóm đôi để tìm - HS th c ự hi n ệ theo nhóm đôi, hi u ể m u, ẫ nh n ậ bi t ế yêu c u ầ r i ồ th c ự phân tích số 36 hiện: M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) + Phân tích c u t ấ o ạ s : ố 73 g m ồ 70 và 3 + Vi t ế bốn phép tính v i ớ ba số 43; 70 và 3 - GV cho HS làm vi c ệ nhóm đôi phân tích số d a ự vào mẫu: - HS phân tích: 36 g m ồ 30 và 6 + 30 + 6 = 36 6 + 30 = 36 + 36 – 6 = 30 36 – 30 = 6 - HS l ng nghe G ắ V nh n ậ xét - GV g i ọ HS lên b ng ả trình bày, phân tích cấu t o ạ số - HS g i ọ tên t ng s ừ : ố  34 + 52 = 86: 34 là s ố h ng, ạ 52 - GV nh n ậ xét, tuyên dư ng ơ các HS th c ự là số h ng và 86 l ạ à tổng
hiện đúng, trình bày đ p ẹ
 86 – 52 = 34: 86 là số bị tr , ừ Nhi m ệ vụ 3: Ho t ạ đ ng
ộ cá nhân/ nhóm 52 là số bị tr và 34 l ừ à hi u. ệ
đôi, hoàn thành BT3 - HS th o l ả u n ậ nhóm đôi - GV chỉ vào t ng
ừ số trong các phép tính, g i ọ l n ầ lư t ợ 2 HS g i ọ tên thành ph n ầ trong phép tính - GV cho HS làm vi c ệ nhóm đôi che t ng ừ - HS đi n s ề ố thích h p: ợ
số trong sơ đồ tách – g p ộ số r i ồ đ c ọ phép 34 = 86 – 52 tính đ t ể ìm s b ố che. ị 52 = 86 – 34 M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85