Giáo án Em vui học toán (Trang 54) Toán lớp 2 Cánh diều

Đây là bản xem th ,
ử vui lòng mua tài li u ệ đ ể xem chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) Môn: Toán
Ngày dạy: .../.../... L p: ớ ... TUẦN 9 CH Đ Ủ Ề 1. PHÉP C N
Ộ G, PHÉP TRỪ (CÓ NH ) Ớ TRONG PH M Ạ VI 20 EM VUI H C
Ọ TOÁN (TIẾT 1 - TRANG 54)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT Sau bài h c, H ọ S có kh năng: ả 1. Ki n t ế h c, kĩ ứ năng: - Thi t ế k m ế t ộ tia s và x ố p ế các th s ẻ d ố ư i ớ m i ỗ v ch ạ c a t ủ ia s r ố i ồ th o ả lu n ậ cách s d ử ng ụ tia s t ố rong h c ọ toán. - Thi t ế k m ế t ộ trò ch i ơ h c t ọ oán qua đó c ng c ủ kĩ ố năng tính c ng, t ộ r t ừ rong ph m ạ vi 20. - C ng c ủ ố kĩ năng ư c ớ lư ng đ ợ ộ dài c a m ủ t ộ s đ ố v ồ t ậ (theo đ n v ơ xăng- ị ti-mét) r i ồ dùng thư c ớ có v ch
ạ chia xăng-ti-mét đ đo và ể ki m ể tra l i ạ . - Liên h ki ệ n t ế h c ứ đã h c vào gi ọ i ả quy t ế m t ộ s t ố ình hu ng g ố n v ắ i ớ th c t ự ế cu c ộ sống h ng
ằ ngày trong gia đình, c ng ộ đ ng. ồ
- Rèn kĩ năng tính toán, kĩ năng trình bày, kh năng t ả duy và l ư p l ậ u n. ậ 2. Phát tri n nă ể ng lực:
- Phát tri n năng l ể c chung ự : + T ch ự ủ t h ự c: ọ t ự hoàn thành nhi m ệ v h ụ c ọ t p cá ậ nhân + Giao ti p và ế h p t ợ ác: chia s , ẻ h p t ợ ác cùng các b n t ạ rong ho t ạ đ ng nhóm ộ . + Gi i ả quy t ế v n đ ấ ề và sáng t o ạ : v n ậ d ng ki ụ n t ế h c t
ứ rong các bài toán đã h c ọ vào cuộc sống - Năng l c ự đ c ặ thù: Mọi th c ắ m c
ắ vui lòng xin liên h
ệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th ,
ử vui lòng mua tài li u ệ đ ể xem chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) + Phát tri n ể năng l c ự sử d ng công c ụ ụ và phư ng t ơ iện h c t ọ oán, năng l c ự gi i ả quy t ế v n đ ấ t ề oán h c, ọ năng l c ự t duy và ư l p l ậ u n t ậ oán h c; ọ năng l c ự giao ti p ế toán h c. ọ + HS có cơ h i ộ đư c ợ phát tri n ể năng l c ự t duy và l ư p l ậ u n ậ toán h c, ọ năng l c ự gi i ả quy t ế v n đ ấ ề toán h c, ọ năng l c ự giao ti p t ế oán h c. ọ 3. Phẩm ch t ấ : + Yêu thích h c m ọ ôn Toán, có h ng ứ thú v i ớ các con số + Phát tri n t ể duy t ư oán cho h c s ọ inh + Chăm ch , t ỉ rách nhi m ệ , t gi
ự ác, nhân ái, có tinh th n h ầ p ợ tác trong khi làm vi c ệ nhóm. II. Đ D Ồ ÙNG D Y Ạ H C Ọ :
1. Giáo viên: Laptop, máy chi u, ế giáo án đi n t ệ , ph ử n m ấ àu, … 2. H c
ọ sinh: SGK, phi u bài ế t p, ậ bút, … III. CÁC HO T Ạ Đ N Ộ G D Y Ạ H C Ọ CH Ủ Y U Ế Hoạt đ ng c ộ a G ủ V Hoạt đ ng c ộ a H ủ S A. KH I Ở Đ N Ộ G (3 phút) a. Mục tiêu: - T o h ạ ng ứ kh i ở cho HS bư c vào ớ bài h c m ọ i ớ - Bi t ế cách gi i ả và trình bày bài gi i ả bài toán v nhi ề u h ề n. ơ - Liên h ki ệ n t ế h c ứ đã h c vào gi ọ i ả quy t ế m t ộ s t ố ình hu ng g ố n v ắ i ớ th c t ự ế cu c ộ sống h ng
ằ ngày trong gia đình, c ng ộ đ ng. ồ
- Rèn kĩ năng tính toán, kĩ năng trình bày, kh năng t ả duy và l ư p l ậ u n. ậ b. Cách ti n h ế ành - GV b t ậ nh c ạ bài Đ m ế sao. - HS tham gia múa hát theo GV - GV gi i ớ thi u và ghi ệ bài m i ớ : “Em vui h c ọ Toán - HS l ng nghe và ắ ghi tên – Ti t ế 1” bài vào vở Mọi th c ắ m c
ắ vui lòng xin liên h
ệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th ,
ử vui lòng mua tài li u ệ đ ể xem chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) B. TH C Ự HÀNH – TR I Ả NGHI M ( Ệ 17 phút) a. Mục tiêu: - Bi t ế cách gi i ả và trình bày bài gi i ả bài toán v nhi ề u h ề n. ơ - Liên h ki ệ n t ế h c ứ đã h c vào gi ọ i ả quy t ế m t ộ s t ố ình hu ng g ố n v ắ i ớ th c t ự ế cu c ộ sống h ng
ằ ngày trong gia đình, c ng ộ đ ng. ồ
- Rèn kĩ năng tính toán, kĩ năng trình bày, kh năng t ả duy và l ư p l ậ u n. ậ - K t ế nối bài h c m ọ i ớ b. Cách ti n h ế ành: - GV chia l p t
ớ hành các nhóm 4 và đ t ặ tên cho m i ỗ - HS nh n nhóm ậ và quay nhóm. v v ề ị trí c a nhóm ủ mình. Bài 1: X p các ế th s ẻ ố thích h p d ợ ư i ớ m i ỗ v ch ạ Bài 1: của tia số r i ồ th o l ả u n cách s ậ d ử ng t ụ ia s ố trong toán h c. ọ - G i ọ HS đ c đ ọ ề bài - HS nêu yêu c u. ầ - Bài có m y yêu c ấ u? ầ - Bài có 2 yêu c u: ầ + X p các ế th s ẻ t ố hích Mọi th c ắ m c
ắ vui lòng xin liên h
ệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th ,
ử vui lòng mua tài li u ệ đ ể xem chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) h p ợ dư i ớ mỗi vạch c a ủ tia số. + Th o ả lu n cách ậ s ử - Yêu c u H ầ S quan sát tia s và t ố h c hi ự n yêu c ệ u ầ d ng t ụ ia số. 1 - HS quan sát và lấy - Tổ ch c cho H ứ S th o ả lu n ậ nhóm 4: Yêu c u H ầ S nh ng t ữ hẻ số đi n vào ề dùng s i ợ dây và các th s ẻ ố đã chu n b ẩ , t ị h t ắ t ng ừ chỗ còn thi u t ế rên tia số nút và x p ế các th s ẻ t ố ư ng ơ ng d ứ ư i ớ t ng nút ừ để t o ạ thành tia s . Sau khi ố hoàn thành, cùng th o ả - HS th c hành t ự h o ả lu n ậ lu n ậ v i ớ b n t ạ rong nhóm v cách s ề d ử ng t ụ ia s ố nhóm 4. trong toán h c. ọ - G i ọ đ i ạ di n nhóm ệ lên b ng ả trình bày và nêu - 2 HS đ i ạ di n nhóm ệ lên cách s d ử ng ụ tia s . ố b ng ả trình bày k t ế qu ả - GV nh n xét ậ , k t ế lu n: ậ th o ả lu n, l ậ y ví ấ d v ụ ề + Chúng ta có th s ể d ử ng t ụ ia s đ ố s ể o sánh hai cách s d ử ng ụ tia s đ ố a ư số. ra. (2 nhóm lên b ng) ả + Chúng ta có th s ể d ử ng t ụ ia s đ ố c ể ng, ộ tr . ừ - HS nh n xét ậ , b s ổ ung. Bài 2: Bài 2: - HS đ c yêu c ọ u. ầ - Yêu c u H ầ S đ c yêu c ọ u đ ầ bài ề . - HS th o l ả u n ậ nhóm 4. - HS th o l ả u n ậ nhóm 4 đ t ể hi t ế k m ế t ộ trò ch i ơ v t ề ính nh m ẩ trong ph m ạ vi 20 b ng nh ằ ng đ ữ ồ
dùng đã chuẩn bị trư c. ( ớ Khuy n khí ế ch HS sáng - HS c l ả p ớ th c hi ư n. ệ t o ạ trò ch i ơ theo cách c a ủ các em) Mọi th c ắ m c
ắ vui lòng xin liên h
ệ hotline: 084 283 45 85