Giáo án Giữ vệ sinh trường học Tự nhiên xã hội 2 Kết nối tri thức

TUẦN 9, 10:
BÀI 9: GIỮ VỆ SINH TRƯỜNG HỌC (Tiết 1) I. MỤC TIÊU:
*Kiến thức, kĩ năng:
- HS thực hiện được việc giữ vệ sinh khi tham gia một số hoạt động ở trường.
- HS biết chia sẻ cảm nghĩ của bản thân sau khi tham gia các hoạt động giữ vệ sinh, làm đẹp trường lớp.
*Phát triển năng lực và phẩm chất:
- Có ý thức giữ vệ sinh trường lớp và biết thực hành làm vệ sinh trường lớp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài; Phiếu học tập.
- HS: SGK; hình ảnh sưu tầm về trường lớp.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra: 2. Dạy bài mới: 2.1. Khởi động:
- Cho HS quan sát hình sân trường sau tiết sinh - HS thực hiện.
hoạt dưới cờ (Hoặc 1 video clip sân trường sau 1 buổi HĐTT)
- Cho HS chia sẻ với bạn theo cặp về :
+ Em thấy khung cảnh sân trường như thế nào ? - HS chia sẻ.
+ Nhìn hình ảnh đó, em có suy nghĩ gì ?
- GV dẫn dắt, giới thiệu bài. 2.2. Khám phá:
- YC HS quan sát hình 1, 2, 3, 4 trong sgk/tr.36.


37 và thảo luận nhóm bốn các câu hỏi sau:
- HS thảo luận theo nhóm 4.
+ Các bạn trong hình đang làm gì ?
+ Những việc làm nào của các bạn mà em không đồng tình ? Vì sao ?
- Tổ chức cho HS chia sẻ trước lớp.
- 3-4 HS đại diện nhóm chia
- (?) nếu là em, em sẽ làm gì trong mỗi tình huống sẻ trước lớp. mà em không đồng tình ?
- 2, 3 HS phát biểu ý kiến
=> Chốt: Trường học là nơi các em được tham gia
các hoạt động học tập, vui chơi. Vì vậy thực hiện - Lắng nghe
được việc giữ sạch trường học, lớp học là thể hiện
tình yêu đối với trường, lớp của mình. - Nhận xét, tuyên dương. 2.3. Thực hành:
- Cho HS thảo luận nhóm đôi và chỉ ra những việc
nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh khi tham - HS thảo luận theo cặp, sau
gia một số hoạt động ở trường. đó chia sẻ trước lớp. - Tổ chức cho HS báo cáo
(?) Tại sao đó là việc nên làm để giữ gìn trường -Đại diện 4,5 nhóm báo cáo, lớp sạch đẹp ? nhóm khác bổ sung
(?) Tại sao đó là việc không nên làm để giữ gìn
trường lớp sạch đẹp ?
- GV nhận xét, tuyên dương.
=> Chốt: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là trách
nhiệm của mỗi học sinh. - Nhắc lại

2.4. Vận dụng:
- (?) Con hãy kể những việc mình đã làm để giữ
gìn trường lớp sạch đẹp và chia sẻ với bạn trong - HS chia sẻ trong nhóm đôi.
nhóm đôi những việc mình đã làm để giữ vệ sinh trường lớp.
- 2-3 nhóm HS chia sẻ trước .
- Cho HS đọc lời chốt của mặt trời để khắc sâu kiến thức. -2 HS đọc
3. Củng cố, dặn dò:
- Hôm nay em được biết thêm được điều gì qua bài học? - 2-3 HS nêu.
- Nhắc HS về nhà kể cho người thân nghe những
việc mình đã làm để giữ vệ sinh trường lớp. - HS lắng nghe.
- Chuẩn bị cây xanh (cây cảnh, cây hoa) để thực
hiện dự án “làm xanh trường lớp” ở tiết sau.


BÀI 9: GIỮ VỆ SINH TRƯỜNG HỌC (Tiết 2) I. MỤC TIÊU:
*Kiến thức, kĩ năng:
- HS thực hành việc giữ vệ sinh khi tham gia làm vệ sinh ở sân trường và lớp học.
- HS biết chia sẻ cảm nghĩ của bản thân sau khi tham gia các hoạt động giữ vệ sinh, làm đẹp trường lớp.
*Phát triển năng lực và phẩm chất:
- Có ý thức giữ vệ sinh trường lớp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài.
- HS: dụng cụ làm vệ sinh, cây cảnh hoặc cây hoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra: 2. Dạy bài mới: 2.1. Khởi động:
- Mở cho HS nghe và vận động theo nhịp bài - HS thực hiện. hát Em yêu trường em.
- Kiểm tra dụng cụ vệ sinh của HS.
- HS báo cáo sự chuẩn bị
- YC quan sát hình trang 38 xem các bạn - 2, 3 HSTL
đang làm gì, làm thế nào ?
- GV dẫn dắt, giới thiệu bài.
2.2. Thực hành: Làm vệ sinh sân trường
- Chia lớp thành 2 nhóm và giao nhiệm vụ :
+ Tổ 1,3 : quét sân trường
- HS lắng nghe để nhận nhiệm vụ.
+ tổ 2,4 : Chăm sóc công trình măng non
- HS mang dụng cụ, đeo khẩu