Giáo án Hệ bài tiết ở người Sinh học 8 Kết nối tri thức

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) Ngày so n: ạ .../.../... Ngày d y: ạ .../.../... Trư ng: ờ ……………………. Họ và tên giáo viên: T :
ổ ………………………….
………………………………..
BÀI 32: HỆ BÀI TIẾT N Ở GƯ I Ờ I. M C Ụ TIÊU Sau khi h c ọ xong bài h c, H ọ S đ t ạ được các yêu c u s ầ au: 1. V năng l ề c ự 1.1. Năng l c chung ự
- Tự chủ và tự h c: ọ Tìm ki m ế thông tin, đ c
ọ sách giáo khoa, quan sát tranh nh, ả sơ đồ đ t ể ìm hi u ể v h ề ệ bài ti t ế ở ngư i ờ . - Năng l c ự giao ti p và h ế p t ợ ác: Hi u r ể õ nhi m ệ v c ụ a nhóm ủ ; đánh giá được khả năng c a ủ mình và tự nh n ậ công vi c ệ phù h p ợ v i ớ b n ả thân. Tư ng ơ tác tích c c ự v i
ớ các thành viên trong nhóm, s ử d ng ụ ngôn ng ữ m t ộ cách khoa h c ọ đ di ể n ễ đ t ạ .
- Giải quy t ế v n
ấ đề và sáng t o: ạ Th o ả lu n ậ v i
ớ các thành viên trong nhóm nh m ằ gi i ả quy t ế các v n ấ đề trong bài h c ọ để hoàn thành nhi m ệ vụ h c ọ t p ậ và th c ự hành. 1.2. Năng l c khoa h ự c t ọ nhi ự ên - Nhận th c ứ khoa h c ọ t nhi ự ên: + Nêu được ch c ứ năng c a ủ hệ bài ti t ế ; kể tên đư c ợ các cơ quan c a ủ hệ bài ti t ế nư c ớ ti u; ể k t ể ên đư c ợ các b ph ộ n ậ ch y ủ u c ế a ủ th n. ậ + Trình bày đư c ợ m t ộ số b nh ệ về hệ bài ti t ế và cách phòng ch ng ố các b nh ệ đó. M i
ọ thắc mắc vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) - Tìm hi u ể tự nhiên: Th c ự hi n ệ đư c ợ dự án, bài t p: ậ đi u ề tra b nh ệ v ề th n ậ như s i ỏ th n, ậ viêm th n,... ậ trong trư ng ờ h c ọ ho c ặ t i ạ đ a ị phư ng; ơ tìm hi u ể đư c ợ m t ộ số thành t u ghép t ự h n, ậ ch y ạ th n ậ nhân t o. ạ - Vận d ng ụ ki n ế th c,
ứ kỹ năng đã h c: ọ V n ậ d ng ụ đư c ợ hi u ể bi t ế về hệ bài ti t ế đ b ể o ả v s ệ c ứ kho cho ẻ b n t ả hân và ngư i ờ thân trong gia đình. 3. Phẩm ch t ấ - Chăm h c, ọ ch u ị khó tìm tòi tài li u ệ và th c ự hi n ệ các nhi m ệ v cá ụ nhân nh m ằ tìm hi u v ể ề hệ bài ti t ế ng ở ư i ờ . - Có trách nhi m ệ trong ho t ạ đ ng ộ nhóm, chủ đ ng ộ nh n ậ và th c ự hi n ệ nhi m ệ v . ụ - Có ý th c ứ b o ả v , ệ chăm sóc s c ứ kh e ỏ c a ủ b n ả thân và ngư i ờ thân trong gia đình. II. THIẾT B D Ị ẠY H C Ọ VÀ H C Ọ LI U Ệ 1. Đ i ố v i ớ giáo viên: - SGK, SGV, SBT khoa h c ọ t nhi ự ên 8, k ho ế ch ạ bài d y ạ . - Phi u h ế c t ọ p ậ (B ng 35.1) ả . - B ng ả ph ( ụ B ng 35.2 ả ). - Video gi i ớ thi u các b ệ nh l ệ ý v t ề h n ậ :
https://www.youtube.com/watch?v=kfZxjJgV0-o (1’12’’) - Video gi i ớ thi u v ệ quá t ề rình ch y t ạ h n ậ nhân t o ạ :
https://coccoc.com/search?query=ch%E1%BA%A1y+th%E1%BA%ADn+nh
%C3%A2n+t%E1%BA%A1o&tbm=vid (2’56’’) 2. Đ i ố v i ớ h c s ọ inh: - SGK, SBT khoa h c ọ t nhi ự ên 8. - Đ c nghi ọ ên c u ứ và tìm hi u t ể rư c ớ bài nhà. ở III. TI N Ế TRÌNH D Y Ạ H C Ọ M i
ọ thắc mắc vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) 1. Hoạt đ ng 1 ộ : Kh i ở đ ng ( ộ M đ ở u) ầ a. Mục tiêu: - T o t ạ âm th h ế ng ứ thú cho h c s ọ inh và t ng b ừ ư c l ớ àm quen bài h c. ọ b. N i ộ dung: - GV chi u hì ế nh cho HS quan sát đ t ể rả l i ờ câu h i ỏ . c. Sản phẩm h c t ọ p: ậ c - Câu tr l ả i ờ c a H ủ S. d. T ch ổ ức thực hi n: ệ Hoạt đ ng c ộ a gi ủ áo viên và h c s ọ inh N i ộ dung
Bước 1: Chuy n gi ể ao nhi m ệ vụ - Các câu trả l i ờ c a ủ HS: - GV nêu tình hu ng
ố : Để kéo dài sự s ng ố cho các * G i ợ ý: bệnh nhân suy th n, ậ ngư i ờ ta thư ng ờ ph i ả ch y ạ th n ậ Ngư i ờ b nh ệ bị ngộ đ c ộ nhân t o ạ ho c ghép ặ th n. ậ Em hãy gi i ả thích t i ạ sao? ho c
ặ có thể tử vong b i ở - GV chi u hì ế nh cho HS quan sát. chính các ch t ấ đ c ộ trong máu.
Bước 2: Thực hi n n ệ hi m ệ v h ụ c t ọ p ậ - H c
ọ sinh chú ý theo dõi, k t ế h p ợ ki n ế th c ứ c a ủ b n ả thân, suy nghĩ và trả l i ờ câu h i ỏ . - GV quan sát, đ nh h ị ư ng. ớ
Bước 3: Báo cáo k t
ế quả và thảo luận - GV g i
ọ 2 – 3 HS trình bày câu tr l ả i ờ .
Bước 4: Đánh giá k t ế qu t ả h c ự hi n nhi ệ m ệ vụ M i
ọ thắc mắc vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) - GV nh n xét ậ , ghi nh n ậ các ý ki n c ế a ủ HS. - GV ch a ư ch t ố ki n ế th c ứ mà d n ẫ d t ắ vào bài h c ọ m i ớ . 2. Hoạt đ ng 2 ộ : Hình thành ki n t ế h c m ứ i ớ Hoạt đ ng 2.1 ộ : Tìm hi u v ể c ề u t ấ o và ch ạ c năng c ứ a h ủ bài ệ ti t ế a. Mục tiêu: - Nêu đư c ợ ch c năng c ứ a ủ h bài ệ ti t ế . - D a ự vào hình nh
ả hay mô hình, kể tên đư c ợ các cơ quan c a ủ hệ bài ti t ế nư c ớ ti u. ể - D a vào hì ự nh nh ả sơ lư c, k ợ t ể ên đư c ợ các b ph ộ n ch ậ y ủ u c ế a t ủ h n. ậ b. N i ộ dung: - HS đ c t
ọ hông tin và quan sát hình nh đ ả t ể r l ả i ờ các câu h i ỏ . c. Sản phẩm h c t ọ p: ậ - Câu tr l ả i ờ c a H ủ S. d. T ch ổ ức thực hi n: ệ Hoạt đ ng c ộ a gi ủ áo viên và h c s ọ inh N i ộ dung ki n t ế h c ứ
Bước 1: Chuy n gi ể ao nhi m ệ v h ụ c ọ t p ậ I. C u ấ t o ạ và ch c ứ năng - GV yêu c u ầ HS đ c
ọ thông tin SHS và quan sát của h b ệ ài ti t ế H.35.1 1. Ch c ứ năng c a ủ hệ bài ti t ế - Hệ bài ti t ế có ch c ứ năng l c ọ và th i ả ra môi trư ng ờ các ch t ấ c n ặ bã do TB t o ạ ra trong quá trình trao đ i ỏ - GV nêu câu h i ỏ : chất và các ch t ấ có thể gây + Em hãy cho bi t ế ch c năng h ứ bài ệ ti t ế ? đ c cho c ộ ơ th . ể
+ Kể tên các cơ quan tham gia trong quá trình bài - Các cơ quan tham gia ti t ế ? M i
ọ thắc mắc vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85