Giáo án Khối trụ, khối cầu Toán lớp 2 Kết nối tri thức

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Môn: Toán
Ngày dạy: ....../......./...... L p: ớ ... CH Đ
Ủ Ề 9: LÀM QUEN V I Ớ HÌNH KH I Ố BÀI 46: KH I Ố TR , K Ụ H I Ố C U Ầ (2 TI T Ế ) I. M C Ụ TIÊU 1. Ki n t ế h c ứ - Nh n d ậ ng ạ đư c ợ kh i ố tr , kh ụ i ố c u t ầ rong các mô hình b ở đ ộ dùng h ồ c ọ t p ậ và v t ậ th t ậ - Liên h , nh ệ n ậ bi t ế đư c các ợ đ v ồ t ậ g n gũi ầ có d ng kh ạ i ố tr , ụ kh i ố c u ầ 2. Năng l c: ự Năng l c chung ự : + Năng l c ự giao ti p, ế h p ợ tác: Trao đ i ổ , th o ả lu n ậ để th c ự hi n ệ các nhi m ệ vụ h c ọ t p. ậ + Năng l c ự gi i ả quy t ế v n ấ đ ề và sáng t o: ạ S ử d ng ụ các ki n ế th c ứ đã h c ọ nh m ằ gi i ả quy t
ế các bài toán. Qua th c hành l ự uy n t ệ p s ậ ẽ phát tri n năng l ể c ự t duy và ư l p ậ lu n ậ Năng l c r ự iêng: + Nh n ậ d ng đ ạ ư c ợ kh i ố tr , kh ụ i ố c u t ầ rong các mô hình b ở đ ộ dùng h ồ c t ọ p ậ và v t ậ th t ậ + Liên h , nh ệ n bi ậ t ế đư c ợ các đ v ồ t ậ g n gũi ầ có d ng ạ kh i ố tr , kh ụ i ố c u ầ 3. Phẩm ch t ấ + Yêu thích h c m ọ ôn Toán, có h ng ứ thú v i ớ các con số + Phát tri n t ể duy t ư oán cho h c s ọ inh II. THIẾT B D Ị ẠY H C Ọ VÀ H C Ọ LI U Ệ 1. Đ i ố v i ớ giáo viên: M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) - Mô hình khối tr , ụ kh i ố c u ( ầ b ng bì ằ a, nh a,...) ự - Chuẩn b m ị t ộ số đồ v t ậ th t ậ d ng ạ kh i ố tr , kh ụ i ố c u nh ầ : ư h p s ộ a, ữ qu bóng, ả cái cốc, ng n ố ư c ớ - B đ ộ ồ dùng Toán h c 2 ọ - N u có đi ế u ki ề n, G ệ V nên chu n b ẩ hì ị nh phóng to ph n khám ầ phá và t t ấ c bài ả t p ậ 2. Đ i ố v i ớ h c s ọ inh: V ghi ở , sgk, d ng c ụ h ụ c t ọ p. ậ III. TI N Ế TRÌNH D Y Ạ H C Ọ HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ GV HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ HS TIẾT 1: KH I Ố TR , K Ụ H I Ố C U Ầ I. KHÁM PHÁ a. Mục tiêu: - T o ạ tâm thế h ng ứ thú cho HS và t ng ừ bư c ớ làm quen bài h c. ọ - HS nh n ậ d ng ạ đư c ợ kh i ố tr , ụ kh i ố c u ầ trong m t ộ nhóm hình ho c ặ v t ậ b t ấ kì; HS liên hệ và tìm đư c ợ nh ng ữ đồ v t ậ th t ậ có d ng ạ khối tr , kh ụ ối c u ầ xunh quanh ở b. Cách th c ứ ti n hàn ế h: * Khối trụ - GV cho HS xem đồ v t ậ th t ậ có d ng ạ kh i ố tr . ụ Ch ng ẳ h n: ạ h p ộ s a, ữ khúc g . ỗ GV gi i ớ thi u ệ đây là nh ng ữ đồ v t ậ có đ ng ạ kh i ố tr .
ụ GV nên xoay cho HS xem xung quanh - HS nghe GV gi i ớ thi u ệ và hai đáy c a ủ nh ng ữ đồ v t ậ có d ng ạ kh i
ố - HS chú y quan sát hình d ng ạ kh i ố trụ tr .
ụ GV cho HS xem cả tư thế đ ng ứ và và khối c u ầ qua tranh nh, ả m u ẫ v t ậ n m ằ c a ủ kh i ố tr . ụ GV nên l y
ấ cả ví dụ giáo viên đã chu n b ẩ ị M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) khối trụ có đư ng ờ kính đáy l n ớ h n ơ chi u ề - HS nh n bi ậ t ế , nghe GV k t ế lu n ậ cao (ví dụ h p ộ th t ị , cá) và cả kh i ố trụ có chi u ể cao l n ớ h n ơ đư ng ờ kính đáy nhi u ề lấn (ví dụ ng nh ố a ự dài). - GV gi i ớ thi u ệ mỏ hình kh i ố tr : ụ mô hình th t ậ (b ng ằ bìa, nh a,...) ự và hình v ẽ mô hình nh t ư rong SGK. * Khối c u ầ - GV cho HS xem đồ v t ậ th t ậ có d ng ạ kh i ố cầu, ch ng ẳ h n
ạ quả bóng đá, quả bóng chày. GV gi i ớ thi u ệ nh ng ữ đồ v t ậ đó có đ ng ạ khối c u. ầ GV nên xoay cho HS xem xung quanh nh ng ữ đồ v t ậ có d ng ạ kh i ố cầu. - GV gi i ớ thi u ệ mô hình kh i ố c u: ầ mô hình th t ậ (b ng ằ bìa, nh a...) ự và hình vẽ mô hình nh t ư rong SGK II. HOẠT Đ N Ộ G a. Mục tiêu: - HS v n ậ d ng ụ ki n ế th c ứ hoàn thành các bài t p ậ - C ng c ủ ố hình d ng ạ kh i ố tr , kh ụ i ố c u ầ b. Cách th c ứ ti n hàn ế h Nhi m ệ v 1:
ụ Hoàn thành BT1
Bước 1: Hoạt đ ng c ộ l ả p ớ - HS quan sát hình nh ả trong SGk - GV yêu c u ầ HS ch n ọ đư c ợ kh i ố tr
ụ (hình - HS suy nghĩ, tìm ra câu tr l ả i ờ D) và kh i ố c u ấ (hình B) trong b n
ố hình đã Hình tr : ụ M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) cho.
Bước 2: Hoạt đ ng cá ộ nhân - GV yêu c u ầ HS b t ắ c p ặ v i ớ b n ạ bên c nh ạ Hình cầu: và hoàn thành BT1 - GV cho HS th o ả lu n ậ suy nghĩ tr ả l i ờ vào b ng ả nhóm. - GV g i ọ đ i ạ hi n ệ các nhóm đ ng ứ d y
ậ trình - HS xung phong, đ ng ứ d y ậ trả l i ờ bày k t ế qu t ả rư c l ớ p. ớ trư c ớ l p, ớ l ng ắ nghe b n ạ nh n ậ xét, bổ - GV nh n ậ xét, đ a
ư ra đáp án đúng, khen sung. ng i ợ nh ng
ữ nhóm có đáp án đúng. Nhi m ệ vụ 2: Ho t ạ đ ng ộ cả l p, ớ hoàn thành BT2 - GV chi u ế Slide, GV yêu c u ầ HS suy nghĩ nhanh, tìm ra đáp án.
- HS suy nghĩ, tìm ra câu tr l ả i ờ + Câu a: Yêu c u ầ HS n i ố m i ỗ đồ v t ậ v i ớ - HS xung phong, đ ng ứ d y ậ trả l i ờ d ng ạ hình khối c a ủ nó. trư c ớ l p, ớ l ng ắ nghe b n ạ nh n ậ xét, bổ + Câu b: Yêu c u ầ HS kể thêm tên m t ộ số sung. đồ v t ậ khác có d ng ạ kh i ố c u ấ ho c ặ kh i ố a. tr . ụ
- GV có thế thay thế bài này b ng ằ trò ch i ơ “Ch n ọ đồ v t ậ ” GV cho m t ộ ho c ặ hai rổ đ ng ự nhi u ề đồ v t ậ có d ng ạ kh i ố khác
nhau, trong đó đa số là kh i ố tr , ụ kh i ố c u, ầ
b. HS kể thêm các đồ v t ậ có hình c u ầ nên có cả kh i ố l p ậ phư ng, ơ kh i ố h p ộ chữ và hình trụ nh t ậ và các kh i ố d ng ạ khác. Yêu c u ầ HS - HS l ng nghe nh ắ n ậ xét. ch n ọ riêng các đồ v t ậ d ng ạ kh i ố trụ cho vào m t ộ rổ và các đồ v t ậ d ng ạ kh i ố c u ầ M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hotline: 084 283 45 85