Giáo án Lít Toán lớp 2 Cánh diều

Môn: Toán
Ngày dạy: .../.../... L p: ớ ... TUẦN 14 CH Đ Ủ Ề 2. PHÉP C N
Ộ G, PHÉP TRỪ (CÓ NH ) Ớ TRONG PH M Ạ VI 100
LÍT (TIẾT 1 – TRANG 78)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT Sau bài h c, H ọ S có kh năng: ả 1. Ki n t ế h c, kĩ ứ năng: - Bi t ế c m ả nh n v ậ s ề c ch ứ a ứ c a m ủ t ộ v t ậ . Bi t ế lít là đ n v ơ đo dung t ị ích, đ c r ọ õ tên và ký hi u c ệ a ủ nó. - Bi t ế sử d ng ca 1 l ụ ít th c hành ự đong s c ch ứ a ứ c a m ủ t ộ s đ ố v ồ t ậ quen thu c. ộ - Bi t ế th c ự hi n phép c ệ ng, ộ phép tr và gi ừ i ả toán v i ớ các s kèm ố theo đ n ơ v l ị ít. 2. Phát tri n nă ể ng lực:
- Phát tri n năng l ể c chung ự : + T ch ự ủ t h ự c: ọ t ự hoàn thành nhi m ệ v h ụ c ọ t p cá ậ nhân + Giao ti p và ế h p t ợ ác: chia s , ẻ h p t ợ ác cùng các b n t ạ rong ho t ạ đ ng nhóm ộ . + Gi i ả quy t ế v n đ ấ ề và sáng t o ạ : v n ậ d ng ki ụ n t ế h c t
ứ rong các bài toán đã h c ọ vào cuộc sống - Năng l c ự đ c ặ thù: + Phát tri n ể năng l c ự sử d ng công c ụ ụ và phư ng t ơ iện h c t ọ oán, năng l c ự gi i ả quy t ế v n đ ấ t ề oán h c, ọ năng l c ự t duy và ư l p l ậ u n t ậ oán h c; ọ năng l c ự giao ti p ế toán h c. ọ + Thông qua ho t ạ đ ng t ộ h c hành, ự luy n t ệ p ậ gi i ả bài toán có l i ờ văn liên quan đ n bài ế toán v nhi ề u h ề n; ơ chia s , ẻ trao đ i ổ , đ t ặ câu h i ỏ , HS có c h ơ i ộ đư c ợ

phát tri n ể năng l c ự t duy và ư l p l ậ u n t ậ oán h c, ọ năng l c ự gi i ả quy t ế v n đ ấ ề toán h c, ọ năng l c ự giao ti p t ế oán h c. ọ 3. Phẩm ch t ấ : + Yêu thích h c m ọ ôn Toán, có h ng ứ thú v i ớ các con số + Phát tri n t ể duy t ư oán cho h c s ọ inh + Chăm ch , t ỉ rách nhi m ệ , t gi
ự ác, nhân ái, có tinh th n h ầ p ợ tác trong khi làm vi c ệ nhóm. II. Đ D Ồ ÙNG D Y Ạ H C Ọ :
1. Giáo viên: Laptop, máy chi u, ế giáo án đi n t ệ , ph ử n m ấ àu, … 2. H c
ọ sinh: SGK, phi u bài ế t p, ậ bút, … III. CÁC HO T Ạ Đ N Ộ G D Y Ạ H C Ọ CH Ủ Y U Ế Hoạt đ ng c ộ a G ủ V Hoạt đ ng c ộ a H ủ S A. KH I Ở Đ N Ộ G (5 phút) a. Mục tiêu: - T o h ạ ng ứ kh i ở cho HS bư c vào ớ bài h c m ọ i ớ - Liên h ki ệ n t ế h c ứ đã h c vào gi ọ i ả quy t ế m t ộ s t ố ình hu ng g ố n v ắ i ớ th c t ự ế cu c ộ sống h ng
ằ ngày trong gia đình, c ng ộ đ ng. ồ
- Rèn kĩ năng tính toán, kĩ năng trình bày, kh năng t ả duy và l ư p l ậ u n. ậ b. Cách ti n h ế ành T ch ổ c ứ trò ch i ơ : “Ai nhanh h n” ơ - HS l ng nghe G ắ V ph ổ - GV chu n b ẩ 1 s ị ố chai có n p ch ắ t ặ , bên trong bi n l ế u t ậ ch i ơ ch a ứ nư c có ớ kích thư c khác nhau. ớ - Tổ ch c ch ứ i ơ làm 4 lư t ợ , m i ỗ lư t ợ 3 hs Lần 1: Lấy đồ v t ậ ch a nhi ứ u n ề ư c ớ nhất - HS tham gia ch i ơ Lần 2: Lấy đồ v t ậ ch a í ứ t nư c ớ nh t ấ Lần 3: Lấy đồ v t ậ to nhất Lần 4: Lấy đồ v t ậ bé nhất

- Giáo viên tổng k t ế trò ch i ơ , tuyên dư ng hs ơ th ng ắ cu c. ộ - Gi i ớ thi u d ệ n d ẫ t ắ vào Ho t ạ đ ng H ộ ình thành ki n t ế h c ứ m i ớ + Chai nào ch a nhi ứ u n ề ước nhất? + Chai nào ch a í ứ t nư c ớ nh t ấ nư c nh ớ t ấ ? - HS trả l i ờ . + Theo các con, đ n v ơ đo dung t ị ích là gì ? - Đ bi ể t ế đư c ợ đ n v ơ
ị đo dung tích là gì , đ c r ọ õ - HS trả l i ờ theo ý hi u ể tên và ký hi u c ệ a
ủ nó thì cô trò mình cùng đ n bài ế c a ủ b n t ả hân. h c ọ hôm nay: Bài 39: LÍT - HS l ng nghe ắ - HS nh c l ắ i ạ tên bài
B. KHÁM PHÁ (12 phút) a. Mục tiêu: - Liên h ki ệ n t ế h c ứ đã h c vào gi ọ i ả quy t ế m t ộ s t ố ình hu ng g ố n v ắ i ớ th c t ự ế cu c ộ sống h ng
ằ ngày trong gia đình, c ng ộ đ ng. ồ
- Rèn kĩ năng tính toán, kĩ năng trình bày, kh năng t ả duy và l ư p l ậ u n. ậ b. Cách ti n h ế ành: 1. Làm quen v i ớ bi u t ể ư ng ợ dung tích (s c ứ chứa) - HS nh c l ắ i ạ tên bài - GV cho HS quan sát các v t ậ d ng đ ụ ng ự nư c. ớ - HS quan sát

- Các v t ậ d ng đ ụ ng ự nư c ớ có trong hình v l ẽ à:
Cái bình, cái chai, cái c c, ố cái ca - 2 HS tr i ả nghi m ệ trên thí nghi m ệ , l p ớ quan sát. - Cái bình + Con hãy k t ể ên các v t ậ d ng đ ụ ng n ự ư c ớ có - Cái cốc trong hình v ? ẽ - Theo dõi, l ng nghe. ắ - Rót đ y n ầ ư c ớ vào các v t ậ d ng đ ụ ng n ự ư c: ớ Cái
bình, cái chai, cái c c, cái ố ca. + Đồ v t ậ nào ch a đ ứ ư c ợ nhi u n ề ư c nh ớ t ấ ? + Đồ v t ậ nào ch a đ ứ ư c ợ ít nước nh t ấ ? - HS l ng nghe ắ - HS quan sát - V y ậ đ bi ể t ế đư c ợ đ n v ơ đo dung t ị ích (s c ch ứ a) ứ - HS th c hành ự kí hi u nh ệ t ư h nào t ế a cùng chuy n s ể ang vi c ệ thứ 2 - 3 h c s ọ inh nối ti p nhau ế 2. Gi i ớ thi u ca 1 l ệ ít. Đ n ơ v l ị ít đ c. ọ - Gi i ớ thi u: ệ Ca 1 lít. N u r ế ót nư c vào đ ớ y ca, ầ ta đư c ợ 1 lít nư c. ớ - Vài h c s ọ inh đ c. ọ - GV th c ự hành rót đ y ca ầ nư c 1 l ớ ít - 2 h c s ọ inh lên b ng vi ả t ế , - GV cho HS th c hành r ự ót đ y ca ầ nư c 1 l ớ ít l p vi ớ t ế vào b ng con. ả - HS l ng nghe. ắ