Giáo án Lực điện từ Vật lí 9

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Ti t ế 28 Bài 27: L C Ự ĐI N Ệ TỪ I. M c t ụ iêu 1. Ki n ế th c: ứ - Mô tả đư c ợ TN ch ng ứ tỏ tác d ng ụ c a ủ l c ự đi n ệ từ lên đo n ạ dây d n ẫ th ng ẳ có dòng đi n ch ệ y qua đ ạ t ặ trong t t ừ rư ng. ờ - V n ậ d ng ụ đư c ợ qui t c ắ bàn tay trái bi u ể di n ễ l c ự từ tác d ng ụ lên dòng điện th ng ẳ đ t ặ vuông góc v i ớ đư ng ờ s c ứ t , ừ khi bi t ế chi u ề đư ng ờ s c ứ từ và chi u ề dòng đi n. ệ 2. Kĩ năng: - Mắc m ch ạ đi n t ệ heo s đ ơ ồ, sử dung bi n ế tr và ở các d ng c ụ ụ đo. - Vẽ và xác đ nh chi ị u đ ề ư ng s ờ ức t c ừ a ủ nam châm. 3. Thái đ : ộ - Cẩn th n, t ậ rung th c. ự 4. Đ nh h ị ư ng phát ớ tri n năng l ể c: ự + Năng l c ự chung: Năng l c ự sáng t o, ạ năng l c ự tự qu n ả lí, năng l c ự phát hi n ệ và gi i ả quy t ế v n ấ đ , ề năng l c ự tự h c, ọ năng l c ự giao ti p, ế năng l c ự h p ợ tác, năng l c ự v n d ậ ng ki ụ n t ế h c ứ vào cu c s ộ ng, ố năng l c quan s ự át. + Năng l c ự chuyên bi t
ệ bộ môn: Năng l c ự sử d ng ụ ngôn ng , ữ năng l c ự tính toán, năng l c t ự h c hành, t ự hí nghi m ệ II. Chu n b ẩ : ị
1.Giáo viên: SGK, Giáo án. 2.H c
ọ sinh: Mỗi nhóm chuẩn bị - Bộ thí nghi m ệ tác d ng ụ c a ủ từ trư ng ờ lên ng ố dây có dòng đi n ệ ch y ạ qua. - 1 nguồn đi n 6V ệ . - 1 bi n t ế r , ở 1 giá TN, 1 công t c, ắ 1 ampe k . ế III. Hoạt đ ng d ộ y h ạ c ọ 2. Ki m
ể tra bài cũ: - GV: G i ọ 2 HS lên b ng. ả
- HS1: Làm bài 26.1, 26.2 SBT. - HS2: Nêu TN ch ng t ứ ỏ dòng đi n có t ệ ác d ng t ụ ? ừ 3. Bài m i ớ : H at ọ đ ng c ộ a gi ủ áo H at ọ đ ng c ộ a h ủ c ọ N i ộ dung viên sinh M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) HOẠT Đ N Ộ G 1: Kh i ở đ ng ( ộ 5’) Mục tiêu: HS bi t ế đư c ợ các n i ộ dung cơ b n c ả a ủ bài h c c ọ n đ ầ t ạ đư c, t ợ o ạ tâm th cho ế h c s
ọ inh đi vào tìm hi u bài ể m i ớ . Phư ng ơ pháp d y ạ h c: ọ D y ạ h c ọ nhóm; d y ạ h c ọ nêu và gi i ả quy t ế v n ấ đề; phư ng ơ pháp thuy t ế trình; s d ử ng đ ụ ồ dung tr c ự quan Đ nh ị hư ng ớ phát tri n ể năng l c:
ự Năng l c ự th c ự nghi m ệ , năng l c ự quan sát, năng l c ự sáng t o, ạ năng l c t ự rao đ i ổ . Ph m ẩ ch t ấ t t ự in, t l ự p, gi ậ ao ti p. ế GV: Trong bài 22 ở TN - Ơ Xtét ta đã bi t ế : Dòng đi n t ệ ác d ng l ụ c l ự ên nam châm (l c đó l ự à l c t ự ) ừ . V y ng ậ ư c ợ l i ạ NC có tác d ng l ụ c l
ự ên dòng đi n hay không? ệ Để trả l i ờ câu h i
ỏ này chúng ta cùng nghiên c u bài ứ ngày hôm nay ‘L c đi ự n t ệ ừ ‘ HOẠT Đ N
Ộ G 2: Hình thành ki n t ế h c ứ
Mục tiêu: - Mô tả đư c ợ TN ch ng ứ tỏ tác d ng ụ c a ủ l c ự đi n ệ từ lên đo n ạ dây dẫn th ng có ẳ dòng đi n ch ệ y qua đ ạ t ặ trong t t ừ rư ng. ờ - V n ậ d ng ụ đư c ợ qui t c ắ bàn tay trái bi u ể di n ễ l c ự từ tác d ng ụ lên dòng điện th ng ẳ đ t ặ vuông góc v i ớ đư ng ờ s c ứ t , ừ khi bi t ế chi u ề đư ng ờ s c ứ từ và chi u ề dòng đi n. ệ Phư ng ơ pháp d y ạ h c: ọ D y ạ h c ọ nhóm; d y ạ h c ọ nêu và gi i ả quy t ế v n ấ đề; phư ng ơ pháp thuy t ế trình; s d ử ng đ ụ ồ dung tr c ự quan Đ nh h ị ư ng phá ớ t tri n năng l ể c: ự Năng l c t ự h c ự nghi m ệ , năng l c ự quan sát, năng l c ự sáng t o, ạ năng l c t ự rao đ i ổ . Ph m ẩ ch t ấ t t ự in, t l ự p, gi ậ ao ti p. ế 1: Đ t ặ v n đ ấ . ề Tác d ng c ụ a t ủ t ừ rư ng l ờ
ên dây dẫn có dòng đi n. ệ Đ t ặ v n ấ đ : ề Dòng đi n ệ tác d ng ụ từ lên kim nam I. Tác d ng ụ c a ủ từ châm, v y ậ ngư c ợ l i ạ trư ng ờ lên dây d n ẫ có nam châm có tác d ng ụ từ dòng đi n ệ lên dòng đi n ệ hay không? 1. Thí nghi m ệ : (H27.1 SGK) - GV: Yêu c u ầ HS nghiên c u ứ TN hình 27.1 ( SGK) tìm hi u: ể - HS: Tìm hi u ể theo các + Mục đích thí nghi m ệ ? yêu c u ầ c a ủ GV. Trả + D ng c ụ ụ thí nghi m ệ ? l i ờ . + Các bư c ớ ti n ế hành? - GV: Chi u ế TN hình M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) 27.1 lên màn chi u. ế Hư ng ớ d n t ẫ hí nghi m ệ . - HS: Nh n ậ d ng ụ cụ - GV: Yêu c u ầ HS ho t ạ TN, ti n ế hành TN theo đ ng ộ nhóm ti n ế hành thí nhóm. nghiệm hình 27.1. Quan sát, nêu hi n ệ Tr l ả i ờ C1. tư ng ợ x y r ả a. Th i ờ gian: 7phút. Tr l ả i ờ C1. - GV: Theo dõi hư ng ớ
dẫn các nhóm làm thí - HS: Đ i ạ di n ệ nhóm nghiệm. báo cáo k t ế quả thí C1: Ch ng ứ tỏ đo n ạ dây H t ế th i
ờ gian, GV yêu nghiệm. Tr l ả i ờ C1. dẫn AB ch u ị tác d ng ụ c a ủ cầu HS báo cáo k t ế quả 1 l c nào đó. ự TN. 2. K t ế lu n: ậ Từ trư ng ờ tác - HS: Rút ra k t ế lu n ậ về d ng ụ l c ự lên đo n ạ dây d n ẫ tác d ng ụ c a
ủ nam châm AB có dòng đi n ệ ch y ạ qua GV: Tổ ch c ứ th o ả lu n ậ lên dây d n ẫ có dòng đ t ặ trong từ trư ng. ờ L c ự l p ớ về k t ế quả thu đư c ợ điện ch y ạ qua. đó đư c ợ g i ọ là lực đi n ệ c a ủ các nhóm và rút ra từ. k t ế lu n. ậ 2: Tìm hi u chi ể u c ề a l ủ c đi ự n t ệ . ừ - GV: Chi u ề c a ủ l c ự II. Chi u ề c a ủ l c ự đi n ệ điện từ tác d ng ụ lên dây
từ. Quy tắc bàn tay trái dẫn có dòng đi n ệ ch y ạ - HS: Tr l ả i ờ d đoán. ự 1. Chi u ề c a ủ l c ự đi n ệ từ qua phụ thu c ộ vào y u ế phụ thu c ộ vào nh ng ữ y u ế tố nào? - HS: Ti n
ế hành thí tố nào? - GV: Hư ng ớ d n ẫ HS nghiệm tìm hi u ể về tác ti n hành ế TN d ng ụ từ c a ủ nam châm + Đổi chi u ề đư ng ờ s c ứ lên dây d n
ẫ có dòng a. Thí nghi m ệ : t , ừ đóng công t c ắ K quan điện ch y ạ qua phụ sát hi n ệ tư ng ợ để rút ra thu c ộ vào y u t ế ố nào. KL. + Đổi chi u ề dòng đi n, ệ đóng công t c ắ K, quan - HS: Tìm hi u ể qui t c ắ sát hi n ệ tư ng, ợ rút ra k t ế bàn tay trái. lu n. ậ - GV: K t ế lu n. ậ Thông b. K t ế lu n: ậ Chi u ề c a ủ báo quy tắc bàn tay trái. l c ự đi n ệ từ tác d ng ụ lên M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) - GV: Chi u ế lên màn n i ộ dây d n ẫ AB phụ thu c ộ vào dung quy t c ắ bàn tay trái, chi u ề dòng đi n ệ ch y ạ nhấn m nh: ạ trong dây d n ẫ và chi u ề + Đ t ặ bàn tay trái sao c a đ ủ ư ng ờ s c ứ t . ừ cho các đư ng ờ s c ứ từ 2. Qui t c bàn t ắ ay trái: vuông góc và có chi u ề Đ t ặ bàn tay trái sao hư ng ớ vào lòng bàn tay. HS: V n ậ d ng ụ qui t c ắ cho các đư ng ờ s c ứ từ
+ Quay bàn tay trái xung bàn tay trái để ki m ể tra hư ng ớ vào lòng bàn tay, quanh 1 đư ng ờ s c ứ từ ở chi u ề l c ự đi n ệ từ trong chi u ề từ cổ tay đ n ế ngón gi a
ữ lòng bàn tay để TN đã ti n ế hành ở trên, tay gi a ữ hư ng ớ theo chi u ề ngón tay gi a ữ chỉ chi u ề đối chi u ế v i ớ k t ế quả dòng đi n ệ thì ngón tay cái dòng điện. đã quan sát đư c ợ choãi ra 900 chỉ chi u ề c a ủ + Choãi ngón tay cái l c đi ự ện t . ừ vuông góc v i ớ ngón tay gi a ữ -> Ngón tay cái chỉ chi u ề c a l ủ c đi ự ện t . ừ HOẠT Đ N Ộ G 3: Ho t ạ đ ng l ộ uy n t ệ p ( ậ 10') Mục tiêu: Luy n ệ t p c ậ ng c ủ n ố i ộ dung bài h c ọ Phư ng ơ pháp d y ạ h c: ọ D y ạ h c ọ nhóm; d y ạ h c ọ nêu và gi i ả quy t ế v n ấ đề; phư ng ơ pháp thuy t ế trình; s d ử ng đ ụ ồ dung tr c ự quan Đ nh h ị ư ng phá ớ t tri n năng l ể c:
ự Năng l c ự th c ngh ự i m ệ , năng l c ự quan sát, năng l c s ự áng t o, n ạ ăng l c t ự rao đ i ổ . Ph m ẩ chất t t ự in, t l ự p, gi ậ ao ti p. ế Câu 1: M t ộ dây d n ẫ có dòng đi n ệ ch y ạ qua đ t ặ trong từ trư ng, ờ không song song v i ớ đư ng s ờ c t ứ t ừ hì: A. Chịu tác d ng c ụ a l ủ c ự đi n ệ B. Ch u t ị ác d ng c ụ a ủ l c t ự ừ C. Ch u t ị ác d ng c ụ a ủ l c đi ự n t ệ ừ D. Chịu tác d ng c ụ a l ủ c ự đàn h i ồ → Đáp án C Câu 2: Đo n ạ dây d n ẫ có dòng đi n ệ ch y ạ qua. Hãy cho bi t ế l c ự từ vẽ ở hình nào đúng? M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85