Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Môn: Toán
Ngày dạy: ....../......./...... L p: ớ ... BÀI 57: TH C Ự HÀNH VÀ TR I Ả NGHI M Đ Ệ O Đ D Ộ ÀI (2 TI T Ế ) I. M C Ụ TIÊU 1. Ki n t ế h c ứ - Th c ự hành cách làm thư c ớ dây, qua đó c ng ủ cổ l i ạ ki n ế th c ứ về đ n ơ vị đo, d ng c ụ ụ đo. - Bi t ế cách sử d ng ụ thư c ớ dây chia v ch ạ đ n ế em, dm, m để đo nh ng ữ kích thư c, ớ kho ng cách ả không vư t ợ quá s đo t ố rên thư c. ớ - Bi t ế tính kích thư c, ớ kho ng ả cách khi ph i ả đo, ch p ấ n i ố nhi u ề l n ầ sử d ng ụ thư c ớ k ng ẻ n. ắ 2. Năng l c: ự - Năng l c ự chung: + Năng l c ự giao ti p, ế h p ợ tác: Trao đ i ổ , th o ả lu n ậ để th c ự hi n ệ các nhi m ệ vụ h c ọ t p. ậ + Năng l c ự gi i ả quy t ế v n ấ đ ề và sáng t o: ạ S ử d ng ụ các ki n ế th c ứ đã h c ọ nh m ằ gi i ả quy t
ế các bài toán. Qua th c hành l ự uy n t ệ p s ậ ẽ phát tri n năng l ể c ự t duy và ư l p ậ lu n ậ - Năng l c ự riêng: + HS phát tri n năng l ể c ự ư c ớ lư ng đ ợ dài ộ , kho ng ả cách theo dm và m. + HS có khả năng c m ả nh n ậ và so sánh đư c ợ quãng đư ng ờ đài, ng n ắ h n ơ (theo đ n ơ v đo km ị ). + Qua ho t ạ đ ng ộ th c ự hành sử d ng ụ thư c ớ để đo, HS phát tri n ể năng l c ự sử d ng ụ công c , ụ phư ng ơ ti n ệ h c ọ toán, n ng ắ l c ự gi i ả quy t ế v n ấ đề (t nh ỉ hu ng ố đ n ơ gi n) ả . M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) 3. Phẩm ch t ấ + Yêu thích h c m ọ ôn Toán, có h ng ứ thú v i ớ các con số + Phát tri n t ể duy t ư oán cho h c s ọ inh II. THIẾT B D Ị ẠY H C Ọ VÀ H C Ọ LI U Ệ 1. Đ i ố v i ớ giáo viên: D i ả dây b ng gi ằ ấy (ho c v ặ i ả ho c nh ặ a) ự dài h n ơ 3 m, thư c ớ k 2 dm ẻ , thước dây 1 m; phi u t ế h c hành ự 2. Đ i ố v i ớ h c s ọ inh: V ghi ở , sgk, d ng c ụ h ụ c t ọ p. ậ III. TI N Ế TRÌNH D Y Ạ H C Ọ HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ GV HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ HS TIẾT 1: HOẠT Đ N Ộ G 1 HOẠT Đ N Ộ G a. Mục tiêu: - HS bi t ế cách làm thư c ớ dây chia theo m và dm; HS bi t ế đ a ư ra con số ư c ớ lư ng ợ kích thư c, ớ kho ng cách ả và đo l i ạ đ ki ể m ể tra b. Cách th c ứ ti n hàn ế h: Nhi m ệ v 1:
ụ Hoàn thành BT1
Bước 1: Hoạt đ ng c ộ l ả p ớ
- GV nêu ra “tình huống”: Làm thư c dây ớ + Chu n b ẩ m ị t ộ d i ả dây dài h n 3 m ơ - HS l ng ắ nghe, suy nghĩ, trả l i ờ + Dùng thư c ớ 1 m. Từ đ u ầ dây, cứ 1 m em câu h i ỏ . hãy vạch m t ộ v ch ạ đỏ - HS nghe GV gi i ớ thi u ệ + Dùng thư c ớ kẻ có v ch ạ chia đ - ề xa-mét. Từ đ u
ầ dây, cứ 1 dm em hãy v ch ạ m t ộ v ch ạ xanh (tr ch ừ ỗ đã có v ch ạ đ ) ỏ
Bước 2: Hoạt đ ng nhóm ộ - GV yêu c u ầ HS làm thư c ớ dây theo nhóm, - HS tr l ả i ờ câu h i ỏ M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) GV tổ ch c ứ ho t ạ đ ng ộ làm thư c
ớ dây như - Các HS khác chú ý l ng ắ nghe, sau: nh n xét ậ . + GV hư ng ớ d n ẫ cách làm thư c ớ dây (như - HS nh n ậ bi t ế , nghe GV k t ế lu n ậ SGK). - HS trình bày k t ế quả + GV chia nhóm th c ự hành, m i ỗ nhóm nên có không quá 4 HS. + Các nhóm th c ự hành làm thư c ớ dây, GV giám sát quá trình th c ự hành. + GV đánh giá k t ế quả c a ủ các nhóm, n u ế - HS tr l ả i ờ :
số nhóm đông thì GV có th cho các ể nhóm ki m ể tra chéo lẫn nhau. - N u ế th i ờ gian không nhi u, ề GV có thể cho HS làm thư c
ớ 2m thay vì 3m như trong yêu cầu đề bài. N u ế số lư ng ợ HS quá đông, GV có thể s p ắ x p ế các nhóm trư ng ở ng i ồ ở bàn đầu để hư ng ớ d n ẫ cách làm r i ồ sau đó quay v d ề ẫn d t ắ nhóm. Nhi m ệ vụ 2: Ho t ạ đ ng ộ cả l p, ớ hoàn thành BT2
Bước 1: Hoạt đ ng c ộ l ả p ớ - GV cho HS đ c đ ọ bài ề - Yêu c u ầ HS làm vi c ệ theo nhóm, th c ự hi n ệ - HS th o ả lu n ậ c p ặ đôi, ghi đáp án hai công vi c ệ là ư c ớ lư ng
ợ và đo độ dài các vào b ng nhóm ả . v t ậ trong l p t ớ heo yêu c u chí ầ nh xác đ n dm ế . - HS trình bày k t ế quả
Bước 2: Hoạt đ ng nhóm ộ - HS l ng ắ nghe GV nh n xét ậ . - GV hư ng ớ d n ẫ ư c ớ lư ng, ợ đo kích thư c ớ m t ộ số v t ậ b ng t ằ hư c ớ dây, ch ng ẳ h n đo ạ M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) độ dài b ng l ả p. ớ - GV chia nhóm th c ự hành, m i ỗ nhóm có kho ng ả 2 - 4 HS. - Các nhóm th c ự hành đo và ư c ớ lư ng, ợ GV giám sát quá trình th c ự hành. - GV đánh giá k t ế qu t ả h c ự hành các nhóm. Nhi m ệ v 3:
ụ Hoàn thành BT3 - GV tổ ch c ứ th c hành ngoài ự tr i ờ . V i ớ câu a, yêu c u ầ ư c ớ lư ng ợ về chi u ể r ng ộ c ng ổ trư ng ờ (có yêu c u ầ đo l i ạ b ng ằ thư c ớ đây ở câu b), chi u ề cao toà nhà, GV c n ầ thu th p ậ
- HS suy nghĩ, tìm ra câu tr l ả i ờ số li u ệ kích thư c ớ trư c.
ớ GV có thể thay - HS xung phong, đ ng ứ d y ậ trả l i ờ b ng ằ các yêu c u ầ khác cho phù h p ợ v i ớ đi u ề trư c ớ l p, ớ l ng ắ nghe b n ạ nh n ậ xét, kiện th c t ự l ế p ớ h c. ọ bổ sung. - N u ế ở đ a ị phư ng
ơ không có toà nhà mà chỉ - HS l ng ắ nghe nh n xét ậ . có l p ớ h c, ọ GV có thể cho HS ư c ớ lư ng ợ - HS đ a ư ra câu trả l i ờ trư c ớ l p ớ chi u ề cao c a ngôi ủ nhà có l p h ớ c đó. ọ - HS l ng ắ nghe L u ư ý: K t ế thúc ti t ế h c, ọ GV cho HS c ng ủ cố bài h c, ọ đánh giá ti t ế th c ự hành (như yêu cầu đã nêu ở đ u ầ ti t ế h c) ọ . GV yêu c u ầ HS chuẩn bị cho ti t ế h c ọ ti p ế theo: “Tìm hi u ể xem quãng đư ng ờ từ nhà em đ n ế trư ng ờ dài bao nhiêu ki-lô- mét?” TIẾT 2: HOẠT Đ N Ộ G 2 HOẠT ĐỘNG
a. Mục tiêu: Biết đo độ dài của đồ vật bằng cách gộp
nhiều lần độ dài của thước kẻ
b. Cách thức tiến hành: M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hotline: 084 283 45 85
Giáo án Luyện tập chung trang 75 Toán lớp 2 Kết nối tri thức
198
99 lượt tải
MUA NGAY ĐỂ XEM TOÀN BỘ TÀI LIỆU
CÁCH MUA:
- B1: Gửi phí vào TK:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official ( nhấn vào đây ) để xác nhận thanh toán và tải tài liệu - giáo án
Liên hệ ngay Hotline hỗ trợ: 084 283 45 85
Bộ giáo án Toán lớp 2 Kết nối tri thức được cập nhật liên tục trong gói này từ nay đến hết tháng 3/2024.
Để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút Tải Xuống ở trên!
Thuộc bộ (mua theo bộ để tiết kiệm hơn):
- Bộ giáo án Toán lớp 2 Kết nối tri thức 2023 mới, chuẩn nhất được thiết kế theo phong cách hiện đại, đẹp mắt, trình bày chi tiết cho từng bài học và bám sát chương trình Sách giáo khoa Toán lớp 2.
- Mua trọn bộ sẽ tiết kiệm hơn tải lẻ 50%.
Đánh giá
4.6 / 5(198 )5
4
3
2
1
Trọng Bình
Tài liệu hay
Giúp ích cho tôi rất nhiều
Duy Trần
Tài liệu chuẩn
Rất thích tài liệu bên VJ soạn (bám sát chương trình dạy)
TÀI LIỆU BỘ BÁN CHẠY MÔN Toán Học
Xem thêmTÀI LIỆU BỘ BÁN CHẠY Lớp 2
Xem thêmTài liệu bộ mới nhất
Đây là b n xem th , vui lòng mua tài li u đ xem chi ti t (có l i gi i)ả ử ệ ể ế ờ ả
Môn: Toán
Ngày d y: ....../......./......ạ
L p: ...ớ
BÀI 57: TH C HÀNH VÀ TR I NGHI M ĐO Đ DÀI (2 TI T)Ự Ả Ệ Ộ Ế
I. M C TIÊUỤ
1. Ki n th cế ứ
- Th c hành cách làm th c dây, qua đó c ng c l i ki n th c v đ n v đo,ự ướ ủ ổ ạ ế ứ ề ơ ị
d ng c đo.ụ ụ
- Bi t cách s d ng th c dây chia v ch đ n em, dm, m đ đo nh ng kíchế ử ụ ướ ạ ế ể ữ
th c, kho ng cách không v t quá s đo trên th c.ướ ả ượ ố ướ
- Bi t tính kích th c, kho ng cách khi ph i đo, ch p n i nhi u l n s d ngế ướ ả ả ấ ố ề ầ ử ụ
th c k ng n.ướ ẻ ắ
2. Năng l c:ự
- Năng l c chung:ự
+ Năng l c giao ti p, h p tác: Trao đ i, th o lu n đ th c hi n các nhi m vự ế ợ ổ ả ậ ể ự ệ ệ ụ
h c t p.ọ ậ
+ Năng l c gi i quy t v n đ và sáng t o: S d ng các ki n th c đã h c nh mự ả ế ấ ề ạ ử ụ ế ứ ọ ằ
gi i quy t các bài toán. Qua th c hành luy n t p s phát tri n năng l c t duy vàả ế ự ệ ậ ẽ ể ự ư
l p lu nậ ậ
- Năng l c riêng:ự
+ HS phát tri n năng l c c l ng đ dài, kho ng cách theo dm và m.ể ự ướ ượ ộ ả
+ HS có kh năng c m nh n và so sánh đ c quãng đ ng đài, ng n h n (theoả ả ậ ượ ườ ắ ơ
đ n v đo km).ơ ị
+ Qua ho t đ ng th c hành s d ng th c đ đo, HS phát tri n năng l c sạ ộ ự ử ụ ướ ể ể ự ử
d ng công c , ph ng ti n h c toán, n ng l c gi i quy t v n đ (t nh hu ngụ ụ ươ ệ ọ ắ ự ả ế ấ ề ỉ ố
đ n gi n).ơ ả
M i th c m c vui lòng xin liên hotline: 084 283 45 85ọ ắ ắ
Đây là b n xem th , vui lòng mua tài li u đ xem chi ti t (có l i gi i)ả ử ệ ể ế ờ ả
3. Ph m ch tẩ ấ
+ Yêu thích h c môn Toán, có h ng thú v i các con sọ ứ ớ ố
+ Phát tri n t duy toán cho h c sinhể ư ọ
II. THI T B D Y H C VÀ H C LI UẾ Ị Ạ Ọ Ọ Ệ
1. Đ i v i giáo viên: ố ớ D i dây b ng gi y (ho c v i ho c nh a) dài h n 3 m, ả ằ ấ ặ ả ặ ự ơ
th c k 2 dm, th c dây 1 m; phi u th c hànhướ ẻ ướ ế ự
2. Đ i v i h c sinh:ố ớ ọ V ghi, sgk, d ng c h c t p.ở ụ ụ ọ ậ
III. TI N TRÌNH D Y H CẾ Ạ Ọ
HO T Đ NG C A GVẠ Ộ Ủ HO T Đ NG C A HSẠ Ộ Ủ
TI T 1: HO T Đ NG 1Ế Ạ Ộ
HO T Đ NGẠ Ộ
a. M c tiêu: ụ
- HS bi t cách làm th c dây chia theo m vàế ướ
dm; HS bi t đ a ra con s c l ng kíchế ư ố ướ ượ
th c, kho ng cách và đo l i đ ki m traướ ả ạ ể ể
b. Cách th c ti n hành: ứ ế
Nhi m v 1:ệ ụ Hoàn thành BT1
B c 1: Ho t đ ng c l pướ ạ ộ ả ớ
- GV nêu ra “tình hu ng”: Làm th c dâyố ướ
+ Chu n b m t d i dây dài h n 3 mẩ ị ộ ả ơ
+ Dùng th c 1 m. T đ u dây, c 1 m emướ ừ ầ ứ
hãy v ch m t v ch đạ ộ ạ ỏ
+ Dùng th c k có v ch chia đ -xa-mét.ướ ẻ ạ ề
T đ u dây, c 1 dm em hãy v ch m t v chừ ầ ứ ạ ộ ạ
xanh (tr ch đã có v ch đ )ừ ỗ ạ ỏ
B c 2: Ho t đ ng nhómướ ạ ộ
- GV yêu c u HS làm th c dây theo nhóm,ầ ướ
- HS l ng nghe, suy nghĩ, tr l iắ ả ờ
câu h i.ỏ
- HS nghe GV gi i thi uớ ệ
- HS tr l i câu h iả ờ ỏ
M i th c m c vui lòng xin liên hotline: 084 283 45 85ọ ắ ắ
Đây là b n xem th , vui lòng mua tài li u đ xem chi ti t (có l i gi i)ả ử ệ ể ế ờ ả
GV t ch c ho t đ ng làm th c dây nhổ ứ ạ ộ ướ ư
sau:
+ GV h ng d n cách làm th c dây (nhướ ẫ ướ ư
SGK).
+ GV chia nhóm th c hành, m i nhóm nên cóự ỗ
không quá 4 HS.
+ Các nhóm th c hành làm th c dây, GVự ướ
giám sát quá trình th c hành.ự
+ GV đánh giá k t qu c a các nhóm, n uế ả ủ ế
s nhóm đông thì GV có th cho các nhómố ể
ki m tra chéo l n nhau.ể ẫ
- N u th i gian không nhi u, GV có th choế ờ ề ể
HS làm th c 2m thay vì 3m nh trong yêuướ ư
c u đ bài. N u s l ng HS quá đông, GVầ ề ế ố ượ
có th s p x p các nhóm tr ng ng i bànể ắ ế ưở ồ ở
đ u đ h ng d n cách làm r i sau đó quayầ ể ướ ẫ ồ
v d n d t nhóm.ề ẫ ắ
Nhi m v 2ệ ụ : Ho t đ ng c l p, hoànạ ộ ả ớ
thành BT2
B c 1: Ho t đ ng c l pướ ạ ộ ả ớ
- GV cho HS đ c đ bàiọ ề
- Yêu c u HS làm vi c theo nhóm, th c hi nầ ệ ự ệ
hai công vi c là c l ng và đo đ dài cácệ ướ ượ ộ
v t trong l p theo yêu c u chính xác đ n dm.ậ ớ ầ ế
B c 2: Ho t đ ng nhómướ ạ ộ
- GV h ng d n c l ng, đo kích th cướ ẫ ướ ượ ướ
m t s v t b ng th c dây, ch ng h n đoộ ố ậ ằ ướ ẳ ạ
- Các HS khác chú ý l ng nghe,ắ
nh n xét.ậ
- HS nh n bi t, nghe GV k t lu nậ ế ế ậ
- HS trình bày k t quế ả
- HS tr l i: ả ờ
- HS th o lu n c p đôi, ghi đáp ánả ậ ặ
vào b ng nhóm.ả
- HS trình bày k t quế ả
- HS l ng nghe GV nh n xét.ắ ậ
M i th c m c vui lòng xin liên hotline: 084 283 45 85ọ ắ ắ
Đây là b n xem th , vui lòng mua tài li u đ xem chi ti t (có l i gi i)ả ử ệ ể ế ờ ả
đ dài b ng l p.ộ ả ớ
- GV chia nhóm th c hành, m i nhóm cóự ỗ
kho ng 2 - 4 HS.ả
- Các nhóm th c hành đo và c l ng, GVự ướ ượ
giám sát quá trình th c hành.ự
- GV đánh giá k t qu th c hành các nhóm.ế ả ự
Nhi m v 3:ệ ụ Hoàn thành BT3
- GV t ch c th c hành ngoài tr i. V i câu a,ổ ứ ự ờ ớ
yêu c u c l ng v chi u r ng c ngầ ướ ượ ề ể ộ ổ
tr ng (có yêu c u đo l i b ng th c đây ườ ầ ạ ằ ướ ở
câu b), chi u cao toà nhà, GV c n thu th pề ầ ậ
s li u kích th c tr c. GV có th thayố ệ ướ ướ ể
b ng các yêu c u khác cho phù h p v i đi uằ ầ ợ ớ ề
ki n th c t l p h c.ệ ự ế ớ ọ
- N u đ a ph ng không có toà nhà mà chế ở ị ươ ỉ
có l p h c, GV có th cho HS c l ngớ ọ ể ướ ượ
chi u cao c a ngôi nhà có l p h c đó.ề ủ ớ ọ
L u ý:ư K t thúc ti t h c, GV cho HS c ngế ế ọ ủ
c bài h c, đánh giá ti t th c hành (nh yêuố ọ ế ự ư
c u đã nêu đ u ti t h c). GV yêu c u HSầ ở ầ ế ọ ầ
chu n b cho ti t h c ti p theo: “Tìm hi uẩ ị ế ọ ế ể
xem quãng đ ng t nhà em đ n tr ng dàiườ ừ ế ườ
bao nhiêu ki-lô- mét?”
- HS suy nghĩ, tìm ra câu tr l iả ờ
- HS xung phong, đ ng d y tr l iứ ậ ả ờ
tr c l p, l ng nghe b n nh n xét,ướ ớ ắ ạ ậ
b sung.ổ
- HS l ng nghe nh n xét.ắ ậ
- HS đ a ra câu tr l i tr c l pư ả ờ ướ ớ
- HS l ng ngheắ
TI T 2: HO T Đ NG 2Ế Ạ Ộ
HOẠT ĐỘNG
a. Mục êu:
b. Cách thức ến hành:
M i th c m c vui lòng xin liên hotline: 084 283 45 85ọ ắ ắ
Đây là b n xem th , vui lòng mua tài li u đ xem chi ti t (có l i gi i)ả ử ệ ể ế ờ ả
Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1
Bước 1: Hoạt động cả lớp
!"#$%&'()*+),-
..))/,(0123.4567
!"8+%&9:;
Yêu c uầ c l ngƯớ ượ Đo b ngằ
th cướ
Đ dài c nhộ ạ
bàn h cọ
Kho ng ?ả
dm
? dm
Đo chi uề
cao chi cế
gh h c sinhế ọ
Kho ng ?ả
dm
? dm
Đo b r ngề ộ
c a sử ổ
Kho ng ?ả
dm
? dm
Bước 2: Hoạt động cá nhân – Hoạt động cặp đôi
!"#$%&(#<*=>?
!"%&@A3*.B
,/+,)C?
!",D@9E%&)/#;):D?
!"$,,>#$%&@A
3
Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2
!"%&,9B.,*B,;):D
,8,$'FD
G)DHFIJ>K?L-.,M,)
E%&N)D44)?O.
+N:#))D2P,%&QNHK
)D4),-.,?
RST
UVWX*!"%&0X
W8H#$F$>WXK?
- HS quan sát, chú ý l ng nghe.ắ
- HS hoàn thành bài t p d i sậ ướ ự
h ng d n c a GV.ướ ẫ ủ
- HS trao đ i đáp án và nh n xétổ ậ
chéo.
- HS gi tay phát bi u, tr l i:ơ ể ả ờ
M i th c m c vui lòng xin liên hotline: 084 283 45 85ọ ắ ắ