Giáo án Mĩ thuật 1 Kết nối tri thức Chủ đề 8: Người thân của em

Ngày soạn: …. / …. /….
Ngày dạy: …. / …. / ….
CHỦ ĐỀ 8: NGƯỜI THÂN CỦA EM I. MỤC TIÊU Sau bài học, HS sẽ:
- Biết tìm ý tưởng thể hiện chủ đề Người thân của em qua quan
sát hình ảnh từ cuộc sống xung quanh và sản phẩm mĩ thuật thể hiện về chủ đề;
- Biết sử dụng hình ảnh, sắp xếp được vị trí trước, sau để thực
hành, sáng tạo trong phần thực hành vẽ theo chủ đề Người thân của em;
- Biết vận dụng kĩ năng đã học và sử dụng vật liệu sẵn có để trang trí tấm bưu thiếp;
- Biết cách sử dụng công cụ phù hợp với vật liệu, an toàn để thực hành, sáng tạo;
- Trưng bày, chia sẻ được cảm nhận về sản phẩm của cá nhân, nhóm.
II. PHƯƠNG PHÁP/ HÌNH THỨC DẠY HỌC
Dạy học theo chủ đề, phương pháp mô phỏng, phương pháp vẽ
theo trí nhớ và vận dụng linh hoạt những phương pháp dạy học
phù hợp với nhận thức học sinh, điều kiện cơ sở vật chất của nhà trường. III. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên


- Một số ảnh chụp, bức tranh, bài hát, bài thơ ngắn về chủ đề gia đình, người thân;
- Một số mẫu thiếp chúc mừng. 2. Học sinh
- Sách Mĩ thuật lớp 1, Vở thực hành Mĩ thuật lớp 1, đồ dùng học
tập trong môn học; ảnh chụp về người thân trong gia đình.
- Bố trí lớp học: GV có thể chia lớp thành các nhóm (khoảng từ 5 -
6 HS/ nhóm) ở phòng học mĩ thuật, hoặc ngồi bình thường như trong các giờ học khác.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tiết Đồ dùng, Hoạt động của Hoạt động của (Thời phương tiện GV HS gian 1) DH
Hoạt động 1. Quan sát (tìm hiểu, mô tả hình ảnh về
người thân của em qua một số bức ảnh, bài thơ, bài văn, …)
GV đặt câu hỏi HS trình bày theo Máy chiếu (giá
giúp HS kể về câu hỏi gợi ý của treo giấy A0), 1 một số kỉ niệm GV. bút trình chiếu đáng nhớ của (nếu có); mình với những Một số ảnh người thân trong chụp, bức gia đình. tranh, bài hát,
1 Việc phân bố thời gian ở mỗi nội dung giáo dục căn cứ theo sĩ số và năng lực của HS trong lớp.

GV lưu ý: Có rất bài thơ ngắn về nhiều hình ảnh để chủ đề gia đình, thể hiện người người thân phù thân trong gia hợp với HS ở đình. địa phương;
Hoạt động 2. Thể hiện (vẽ về chủ đề người thân của em)
GV cho HS thực HS thực hiện vào Vở bài tập/ giấy
hiện hoạt động vẽ Vở bài tập/ giấy A4 A4 để thể hiện về Màu hình ảnh người thân trong gia đình.
Hoạt động 1. Quan sát (tìm hiểu cách thể hiện hình
ảnh về người thân qua một số bức tranh)
GV cho HS quan HS quan sát và đặt Một số sản
sát hình minh họa câu hỏi khi chưa phẩm mĩ thuật trang 58, đặt câu hiểu. theo chủ đề gia hỏi trong SGV đình như tranh giúp HS nhận biết vẽ, tranh xé về nhiều cách thể dán, tranh đất hiện về chủ đề. nặn đắp nổi, tạo Có rất nhiều cách dang đất nặn, để thể hiện người …; thân trong gia

đình. GV tham khảo 2 phần chốt ý, lưu ý trong SGV.
Hoạt động 2. Thể hiện (Thể hiện một sản phẩm mĩ
thuật về chủ đề người thân theo cách mình yêu thích)
GV mời từng HS HS thực hiện theo Đồ dùng học
phát biểu: em sẽ cách mình lựa tập;
sử dụng hình thức chọn Vật liệu tái sử nào để thực hiện dụng. ra sản phẩm mĩ thuật thể hiện về hình ảnh người thân trong gia đình? GV cho HS thể hiện một sản phẩm mĩ thuật về chủ đề người thân theo cách mình yêu thích.
Hoạt động 3. Thảo luận
GV chia nhóm cho HS quan sát bài Sản phẩm mĩ
HS thảo luận theo của bạn và trả lời. thuật từ tiết 1,
câu hỏi gợi ý Tùy điều kiện sĩ số 2. trong SGV. trong lớp học trả