Giáo án Năng lượng và sự chuyển hóa năng lượng Vật lí 9

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) CHƯ N Ơ G IV - S B
Ự ẢO TOÀN VÀ CHUY N Ể HOÁ NĂNG LƯ N Ợ G Ti t ế 65: BÀI 59: NĂNG LƯ N Ợ G VÀ S C Ự HUY N Ể HOÁ NĂNG LƯ N Ợ G I. M c t ụ iêu 1. Ki n ế th c: ứ - Hi u ể đư c ợ cơ năng và nhi t ệ năng d a ự trên nh ng ữ d u ấ hi u ệ quan sát tr c ự ti p đ ế ư c. ợ - Hi u ể đư c
ợ quang năng, hoá năng, đi n
ệ năng nhờ chúng đã chuy n ể hoá
thành cơ năng hay nhiệt năng. - Hi u ể đư c ợ khả năng chuy n ể hoá qua l i ạ gi a ữ các d ng ạ năng lư ng, ợ m i ọ sự bi n ế đ i ổ trong tự nhiên đ u ề kèm theo s ự bi n ế đ i ổ năng lư ng ợ t ừ d ng ạ này sang d ng ạ khác. 2. Kĩ năng: - Hi u đ ể ư c ợ các d ng ạ năng lư ng t ợ r c t ự i p hay gi ế án ti p. ế 3. Thái đ : ộ - Nghiêm túc, th n t ậ r ng. ọ 4. Đ nh h ị ư ng phát ớ tri n năng l ể c: ự + Năng l c ự chung: Năng l c ự sáng t o, ạ năng l c ự tự qu n ả lí, năng l c ự phát hi n ệ và gi i ả quy t ế v n ấ đ , ề năng l c ự tự h c, ọ năng l c ự giao ti p, ế năng l c ự h p ợ tác, năng l c ự v n d ậ ng ki ụ n t ế h c ứ vào cu c s ộ ng, ố năng l c quan s ự át. + Năng l c ự chuyên bi t
ệ bộ môn: Năng l c ự sử d ng ụ ngôn ng , ữ năng l c ự tính toán, năng l c t ự h c hành, t ự hí nghi m ệ II. Chu n b ẩ : ị * GV: SGK, tài li u t ệ ham kh o. ả * HS: Máy s y t ấ óc, ngu n đi ồ n, đèn. ệ III. Ti n t ế rình d y - ạ h c ọ 2. Ki m
ể tra bài cũ: (không ki m ể tra) (2p) 3. Bài m i ớ H at ọ đ ng c ộ a gi ủ áo H at ọ đ ng c ộ a h ủ c ọ N i ộ dung viên sinh HOẠT Đ N Ộ G 1: Kh i ở đ ng ( ộ 5’) Mục tiêu: HS bi t ế đư c ợ các n i ộ dung cơ b n c ả a ủ bài h c c ọ n đ ầ t ạ đư c, t ợ o ạ tâm th cho ế h c s
ọ inh đi vào tìm hi u bài ể m i ớ . Phư ng ơ pháp d y ạ h c: ọ D y ạ h c ọ nhóm; d y ạ h c ọ nêu và gi i ả quy t ế v n ấ đề; phư ng ơ pháp thuy t ế trình; s d ử ng đ ụ ồ dung tr c ự quan M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Đ nh ị hư ng ớ phát tri n ể năng l c:
ự Năng l c ự th c ự nghi m ệ , năng l c ự quan sát, năng l c ự sáng t o, ạ năng l c t ự rao đ i ổ . Ph m ẩ ch t ấ t t ự in, t l ự p, gi ậ ao ti p. ế => Đ t ặ v n đ ấ : ề Gi i ớ thi u n ệ i ộ dung chính s h ẽ c t ọ rong chư ng I ơ V. HOẠT Đ N
Ộ G 2: Hình thành ki n t ế h c ứ Mục tiêu: - Hi u ể đư c ợ cơ năng và nhi t ệ năng d a ự trên nh ng ữ d u ấ hi u ệ quan sát tr c t ự i p đ ế ư c. ợ - Hi u ể đư c
ợ quang năng, hoá năng, đi n
ệ năng nhờ chúng đã chuy n ể hoá
thành cơ năng hay nhiệt năng. - Hi u ể đư c ợ khả năng chuy n ể hoá qua l i ạ gi a ữ các d ng ạ năng lư ng, ợ m i ọ sự bi n ế đ i ổ trong tự nhiên đ u ề kèm theo s ự bi n ế đ i ổ năng lư ng ợ t ừ d ng ạ này sang d ng ạ khác. Phư ng ơ pháp d y ạ h c: ọ D y ạ h c ọ nhóm; d y ạ h c ọ nêu và gi i ả quy t ế v n ấ đề; phư ng ơ pháp thuy t ế trình; s d ử ng đ ụ ồ dung tr c ự quan Đ nh h ị ư ng ớ phát tri n năng l ể c ự : Năng l c t ự h c nghi ự m ệ , năng l c quan s ự át, năng l c s ự áng t o, năng l ạ c ự trao đ i ổ . Ph m ẩ ch t ấ t t ự in, t l ự p, ậ giao ti p. ế 1: Ôn tập v s ề H ự i u đ ể ư c ợ c n ơ ăng và nhi t ệ năng. (9p) - Vào bài m i ớ : SGK/154 I. Năng lư ng. ợ - GV: Yêu c u ầ HS đ c ọ C1:- T ng ả đá n m ằ trên m t ặ và tr l ả i ờ C1, C2. đất không có năng lư ng ợ vì không có khả năng sinh - GV: Chu n ẩ hoá ki n ế công. th c. ứ - HS: Tr l ả i ờ C1, C2 - T ng ả đá đư c ợ năng lên kh i ỏ m t ặ đ t ấ năng lư ng ợ ở d ng t ạ h năng h ế ấp dẫn. - GV: Khi vào ta Hi u ể - Chiếc thuy n ề ch y ạ trên đư c ợ m t ộ v t ậ có cơ m t ặ nư c ớ có năng lư ng ợ ở năng, nhiệt năng? d ng ạ đ ng năng. ộ C2: - GV: K t ế lu n. ậ - HS: Tr l ả i ờ . - Làm cho v t ậ nóng lên. *K t ế lu n 1: ậ Ta Hi u ể đư c ợ m t ộ v t ậ có cơ năng khi nó có kh ả năng th c ự hi n ệ công, có nhi t ệ năng khi nó làm nóng các v t ậ khác. M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) 2: Tìm hi u các d ể ng nă ạ ng lư ng và s ợ ch ự uy n hoá năng l ể ư ng. ợ (20p) II. Các d ng ạ năng lư ng ợ và - GV: Cho máy s y ấ tóc sự chuy n hoá gi ể a ữ chúng làm vi c. ệ C3: Thi t ế b ịA: (1) Cơ năng thành đi n ệ H i ỏ : Khi máy s y ấ tóc năng làm vi c, ệ đã có các d ng ạ (2) Đi n ệ năng thành nhi t ệ năng lư ng ợ nào? Có sự năng chuy n ể hoá gi a
ữ các - HS: Quan sát -> Trả Thi t ế b B ị : d ng ạ năng lư ng ợ hay l i ờ . (1) Đi n ệ năng thành cơ không? năng (2) Đ ng ộ năng thành đ ng ộ - GV: K t ế lu n ậ năng - GV: Yêu c u ầ HS quan Thi t ế b C ị : sát bóng đèn đi n ệ đang (1) Hoá năng thành nhi t ệ ho t ạ đ ng. ộ năng (2) Nhi t ệ năng thành cơ H i ỏ : Có các d ng ạ năng năng. lư ng ợ nào? Có sự Thi t ế b D ị : chuy n ể hoá gi a
ữ các - HS: Quan sát -> trả (1) Hoá năng thành đi n ệ d ng ạ năng lư ng ợ hay l i ờ . năng không? (2) Đi n ệ năng thành nhi t ệ năng - GV: Yêu c u ầ HS ho t ạ - HS: Th o ả lu n ậ nhóm Thi t ế b E ị : đ ng ộ nhóm trả l i ờ C3, tr l ả i ờ C3, C4. (1) Quang năng thành nhi t ệ C4. năng - GV: Tổ ch c ứ th o ả lu n ậ C4: - Hoá năng thành cơ chung toàn l p ớ câu trả năng trong thi t ế b C ị l i ờ C3, C4. - Hoá năng thành nhi t ệ -> GV chu n ẩ hoá ki n ế năng trong thi t ế b D ị . th c. ứ - Quang năng thành nhi t ệ năng trong thi t ế b E ị . - H i ỏ : Có thể Hi u đ ể ư c ợ - HS: Tr l ả i ờ . - Đi n ệ năng thành cơ năng các d ng ạ năng lư ng ợ khi trong thi t ế b B ị . nào? *K t ế lu n ậ 2: Con ngư i ờ có thể Hi u ể đư c ợ các d ng ạ - GV: K t ế lu n. ậ năng lư ng ợ như hoá năng, quang năng khi chúng đư c ợ bi n ế đ i ổ thành cơ năng M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) ho c ặ nhi t ệ năng. Nói chung, m i ọ quá trình bi n ế đổi trong tự nhiên đ u ề có kèm theo sự bi n ế đ i ổ năng lư ng ợ từ d ng ạ này sang d ng ạ khác. HOẠT Đ N Ộ G 3: Ho t ạ đ ng l ộ uy n t ệ p ( ậ 10') Mục tiêu: Luy n ệ t p c ậ ng c ủ n ố i ộ dung bài h c ọ Phư ng ơ pháp d y ạ h c: ọ D y ạ h c ọ nhóm; d y ạ h c ọ nêu và gi i ả quy t ế v n ấ đề; phư ng ơ pháp thuy t ế trình; s d ử ng đ ụ ồ dung tr c ự quan Đ nh h ị ư ng ớ phát tri n năng l ể c
ự : Năng l c t ự h c nghi ự m ệ , năng l c quan ự sát, năng l c s ự áng t o, năng l ạ c ự trao đ i ổ . Phẩm ch t ấ t t ự in, t l ự p, gi ậ ao ti p. ế
Câu 1: Có mấy d ng năng ạ lư ng? ợ A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 Câu 2: Trư ng h ờ p ợ nào dư i ớ đây v t ậ không có năng lư ng? ợ A. T ng đá n ả m ằ trên m t ặ đ t ấ . B. T ng đá đ ả ư c ợ nâng lên kh i ỏ m t ặ đ t ấ . C. Chi c t ế huy n ch ề y t ạ rên m t ặ nư c. ớ D. Viên ph n r ấ i ơ t t ừ rên bàn xu ng ố
Câu 3: Ta có thể Hi u ể đư c ợ các d ng ạ năng lư ng
ợ như hóa năng, quang năng,
điện năng khi chúng đư c ợ bi n đ ế ổi thành A. C năng ơ B. Nhi t ệ năng C. Năng lư ng h ợ t ạ nhân D. A ho c ặ B Câu 4: Thả m t ộ quả bóng bàn r i ơ từ m t ộ độ cao nh t ấ đ nh, ị sau khi ch m ạ đ t ấ quả bóng không n y l ả ên đ n ế đ cao ban đ ộ ầu vì
A. quả bóng bị Trái Đất hút. B. qu bóng đã t ả h c ự hi n công. ệ C. th năng c ế a qu ủ ả bóng đã chuy n t ể hành đ ng năng. ộ D. m t ộ ph n ầ cơ năng chuy n ể hóa thành nhi t ệ năng do ma sát v i ớ m t ặ đ t ấ và không khí. Câu 5: M t ộ ô tô đang ch y ạ thì đ t ộ ng t ộ t t ắ máy, xe ch y ạ thêm m t ộ đo n ạ r i ồ m i ớ d ng ừ h n l ẳ à do M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85