Giáo án Ngày đáng nhớ của gia đình Hoạt động trải nghiệm 2 Kết nối tri thức

BÀI 20: NGÀY ĐÁNG NHỚ CỦA GIA ĐÌNH I. MỤC TIÊU:
*Kiến thức, kĩ năng:
- Kể được một số ngày đáng nhớ của gia đình (sinh nhật người thân, ngày kỉ niệm, Tết, giỗ,…).
- Cùng người thân lập và thực hiện kế hoạch kỉ niệm sinh nhật các thành viên trong gia đình.
*Phát triển năng lực và phẩm chất:
- HS nhớ được những dịp đặc biệt trong gia đình và những hoạt động trong những ngày đó.
- Giúp HS đưa ra các công việc và lên kế hoạch thực hiện chúc mừng sinh nhật người thân.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài.
Một số tờ phiếu ghi từng tháng từ tháng 1 đến tháng 12. - HS: Sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động:
Chơi trò Tháng của ai?
- GV mời một bạn lên làm quản trò.
- HS quan sát, thực hiện theo HD.
Bạn quản trò bốc ngẫu nhiên một tấm
thẻ lên và hô to tên tháng, hỏi: “Tháng
5 của ai?”. Các bạn phía dưới giơ tay
nếu tháng đó là tháng sinh nhật mình,
nói: “Tháng 5 của tôi!”.

- GV dẫn dắt, vào bài.
2. Khám phá chủ đề:
* Thảo luận nhóm về những ngày
đáng nhớ của gia đình.
− GV đề nghị HS cùng nhớ lại những
dịp sum họp trong gia đình vào những dịp nào? - 2-3 trả lời.
– Câu hỏi thảo luận theo nhóm:
+ Các bạn thường làm gì những lúc gia đình sum họp?
+ Các bạn cảm thấy thế nào vào những
- Đại diện nhóm trả lơi. lúc gia đình sum họp?
Kết luận: Những ngày sum họp, gia
đình thường rất vui vẻ và là dịp để các
thành viên quan tâm thăm hỏi lẫn nhau.
3. Mở rộng và tổng kết chủ đề: - HS lắng nghe.
Thực hành: Lên kế hoạch tổ chức
sinh nhật cho một người thân trong gia đình.
− GV phân các bạn theo cặp đôi hoặc
nhóm ba bạn để thảo luận lập kế hoạch
tổ chức một buổi sinh nhật.
− GV hướng dẫn các bạn thực hiện theo - HS thực hiện theo HD. trình tự:
+ Cần tìm hiểu sở thích, mong ước của người thân. - HS làm việc theo nhóm.
+ Nghĩ cách phân công mỗi người


trong gia đình một việc phù hợp.
+ Đảm bảo bí mật để tạo bất ngờ cho người thân.
– Hướng dẫn HS lập kế hoạch tổ chức
sinh nhật gồm các hoạt động: + Trang trí nhà cửa.
+ Chuẩn bị quà tặng phù hợp với sở thích.
+ Chuẩn bị tiệc sinh nhật. - HS thực hiện theo HD.
Kết luận: Mỗi học sinh lên được một
kế hoạch tổ chức sinh nhật cho một
người thân trong gia đình.
4. Cam kết, hành động: - Hôm nay em học bài gì?
- Về nhà em hãy cùng bố mẹ dùng lịch - HS lắng nghe.
bàn để đánh dấu những ngày đáng nhớ của gia đình. . - HS thực hiện SINH HOẠT LỚP SƠ KẾT TUẦN
NGÀY ĐẶC BIỆT CỦA GIA ĐÌNH I. MỤC TIÊU:

* Sơ kết tuần:
- HS nhớ lại những việc mình đã thực hiện được trong tuần. GV hướng dẫn HS
những việc cần thực hiện trong tuần tiếp theo.
- Rèn cho HS thói quen thực hiện nền nếp theo quy định.
- Giáo dục HS yêu trường, yêu lớp.
* Hoạt động trải nghiệm:
- HS biết cách chọn và tổ chức một ngày đáng nhớ, tạo cảm xúc vui vẻ cho tập thể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tivi chiếu bài. - HS: SGK; giấy, bút màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Hoạt động Tổng kết tuần. a. Sơ kết tuần 20:
- Từng tổ báo cáo.
- Lần lượt từng tổ trưởng, lớp trưởng
- Lớp trưởng tập hợp ý kiến tình hình hoạt báo cáo tình hình tổ, lớp.
động của tổ, lớp trong tuần 20.
- GV nhận xét chung các hoạt động trong tuần. * Ưu điểm:
……………………………………………
……………………………………………
…………………………………………… * Tồn tại
……………………………………………