Giáo án Nghề nghiệp của người lớn trong gia đình Tự nhiên xã hội 2 Kết nối tri thức

TUẦN 2:
BÀI 2: NGHỀ NGHIỆP CỦA NGƯỜI LỚN TRONG GIA ĐÌNH (Tiết 1) I. MỤC TIÊU:
*Kiến thức, kĩ năng:
- Đặt được câu hỏi để tìm thông tin về công việc, nghề nghiệp của những người lớn trong gia đình.
- Nêu được ý nghĩa của những công việc, nghề nghiệp đó đối với gia đình và xã hội.
*Phát triển năng lực và phẩm chất:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
- Biết yêu quý và kính trọng những người thân trong gia đình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài; Phiếu học tập
- HS: SGK; tranh ( ảnh) về gia đình mình.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra: 2. Dạy bài mới: 2.1. Khởi động:
- Tổ chức trò chơi “Xì điện” kể tên - HS thực hiện.
những nghề nghiệp của người lớn mà em biết. - HS chia sẻ.
- GV dẫn dắt, giới thiệu bài. 2.2. Khám phá:
*Hoạt động 1: Kể về công việc hoặc
nghề nghiệp của người thân.
- GV cho HS thảo luận nhóm 2 trả lời

các câu hỏi sau: -HS thảo luận nhóm 2.
? Ông bà ( bố,mẹ,…) làm công việc hay nghề nghiệp gì?
? Công việc hoặc nghề nghiệp đó mang lại lợi ích gì?
(GV giải thích nghĩa từ lợi ích: Là
những sản phẩm, của cải vât chất, giá
trị nghè nghiệp hoặc công việc tạo ra)
- Tổ chức cho HS chia sẻ trước lớp. - Nhận xét, tuyên dương. -HS lên chia sẻ.
Hoạt động 2: Kể về công việc hoặc nghề nghiệp khác.
- YC HS quan sát các hình(2,3,4,5,6,7)
trong sgk/tr10,11; thảo luận nhóm 4 trả - HS quan sát tranh và thảo luận theo lời các câu hỏi: nhóm 4.
? Người trong tranh làm công việc +H1: Ngư dân. – H2: Bộ đội hải quân. hoặc nghề nghiệp gì?
+H3: Công nhân may + H4:Thợ đan nón.
? Công việc hoặc nghề nghiệp đó làm ở + H5: Nông dân +H7: Người bán hàng. đâu?
? Nêu lợi ích của công việc hoặc nghề nghiệp đó?
-Tổ chức cho HS chia sẻ trước lớp.
- Đại điện 3 nhóm HS trình bày. - Nhận xét, tuyên dương.
*GV chốt: Mỗi người đề có công việc hoặc nghề nghiệp riêng.
- GV yêu cầu HS hoàn thành phiếu học


tập. (HS chọn 1 nghề nghiệp hoặc công -HS làm việc cá nhân.
việc trong các hình vừa thảo luận)
? Tên công việc hoặc nghề nghiệp.: ? Nơi làm việc:
? Công việc hoặc nghề nghiệp có mang lại thu nhập không?
? Lợi ích của công việc hoặc nghề nghiệp?
-Tổ chức cho HS chia sẻ trước lớp. - Nhận xét, tuyên dương.
-HS lên trình bày trước lớp.
*GV chốt: Mọi công việc hoặc nghề
nghiệp đều mang lại thu nhập để đảm
bảo cuộc song cho bản thân và gia
đình, mang lại lợi ích cho xã hội và đất nước. 2.3. Thực hành:
*Hoạt động 1: Tìm về công việc hoặc nghề nghiệp khác.
-GV cho HS thảo luận theo nhóm 2 trả -HS thảo luận và trả lời theo ý hiểu. lời câu hỏi:
? Kể tên một số công việc hoặc nghề
nghiệp có thu nhập khác mà em biết.
-Tổ chức cho HS chia sẻ trước lớp.
-HS đại diện nhóm lên chia sẻ.. - Nhận xét, tuyên dương.
*Hoạt động 2: Tìm hiểu về công việc
hoặc nghề nghiệp của người thân.
-GV tổ chức cho HS làm việc cá nhân


để nói về nghề nghiệp của một người -HS làm việc cá nhân.
lớn trong gia đình mình theo gợi ý:
+ Giới thiệu về tên mình, tên và nghề
nghiệp của người mình muốn nói đến
+ Nét chính của nghề nghiệp? ( nơi làm
việc, sản phẩm làm ra, lợi ích của nghề nghiệp,…)
+ Em có suy ngĩ gì về công việc hoặc nghề nghiêp đó?
-Tổ chức cho HS chia sẻ trước lớp. - Nhận xét, tuyên dương. -HS lên chia sẻ.
3. Củng cố, dặn dò:
- Hôm nay chúng ta học bài gì?
- Qua bài học hãy kể tên một số nghề
nghiệp oặc công việc mà em biết. - GV nhận xét tiết học.
Họ và tên: …………………………….. PHIẾU HỌC TẬP
1.Tên công việc hoặc nghề nghiệp:
……………………………………...........................................................
2. Nơi làm việc: ………………………………………………….
3.Công việc hoặc nghề nghiệp có mang lại thu nhập không: …………
4.Lợi ích của công việc hoặc nghề nghiệp: ……………………………
……………………………………...........................................................