Giáo án Những con vật quanh em Âm nhạc 2 Kết nối tri thức

CHỦ ĐỀ 7: NHỮNG CON VẬT QUANH EM TIẾT 27
HÁT: TRANG TRẠI VUI VẺ Nhạc nước ngoài
Lời Việt: Phương Mai sưu tầm
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Nêu được tên bài hát và tác giả, hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Trang trại vui vẻ
- HS hát với giọng tự nhiên, tư thế phù hợp, bước đầu hát đúng cao độ, trường độ,
và rõ lời ca của bài hát.
- Cảm nhận và thể hiện được bài hát với tính chất vui nhộn ở nhịp 2/4.
- Cảm nhận được hình tượng của âm thanh và giáo dục tình yêu đối với âm nhạc
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên:
- Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh… - SGK, Giáo án
- Nhạc cụ: trai-en-gô, tem pơ rin, thanh phách, song loan, trống con…. 2. Học sinh:
- SGK, vở ghi, đồ dùng học tập - Nhạc cụ cơ bản
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Nội dung
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 1. HD MỞ ĐẦU
- GV chia lớp thành 3 nhóm và tổ -Tổ trưởng 3 nhóm Khởi động
chức trò chơi. Yêu cầu trong thời nhận thông tin và ghi (5’)
gian 2 phút, các nhóm sẽ ghi tên các con vật mà các bạn
các con vật nuôi mà em biết. trong nhóm tìm được
Nhóm nào ghi được nhiều nhất sẽ


được khen ngợi bằng những tràng vỗ tay.
?Các em đã bao giờ được đến
trang trại chưa? Những con vật
nào thường được nuôi ở trang -Trả lời theo ý nghĩ
trại? (bò, lợn, ngựa, gà, vịt,…. của mình. GV giới thiệu bài
2. HĐ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC - Treo tranh ảnh minh hoạ -Quan sát MỚI Khám phá (15’)
Hát: Trang trại vui vẻ *Giới thiệu tác phẩm
- Giới thiệu bài hát Trang trại vui
*Nghe hát mẫu và đọc lời ca - Nghe giảng.
vẻ là bài hát nước ngoài có tên là
Happy Farm có giai điệu tình cảm
sâu lắng có giai điệu vui nhộn nói
về trải nghiệm của các bạn nhỏ *Học hát
khi đến thăm trang trại và được
làm quen với rất nhiều loài vật vui vẻ, ngộ nghĩnh. -HS lắng nghe và quan sát

- Lắng nghe
- GV cho HS nghe bài hát mẫu để -Đọc lời ca theo hướng
gợi mở để HS có thể cảm nhận dẫn của GV.
tính chất vui nhộn, dí dỏm của bài hát. - Câu 1/3/5/7 có giai
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo điệu giống nhau. Câu
tiết tấu của bài hát 2/4/6 có giai điệu
Câu 1:Hôm nay …. i ai i ai ồ giống nhau
Câu 2:Kia bao …. i ai ai ồ
Câu 3: Hôm nay … i ai i ai ồ
Câu 4: Kia bao …. i ai ai ồ
Câu 5: Hôm nay … i ai i ai ồ
Câu 6: Kia bao …i ai ai ồ
Câu 7: Hôm nay em …i ai i ai ồ - HS học hát từng câu
Câu 8: i ai i ai ồ - i ai i ai ồ +HS chú ý
- GV cho HS nhận biết các câu hát giống nhau.
- Dạy HS từng câu hát cho đến hết
bài. Chú ý nhắc HS lấy hơi ở cuối
mỗi câu hát hát nảy tiếng. Và biểu - HS hát theo yêu cầu
cảm của khuôn mặt gắn với đặc


điểm riêng của từng con vật hát với sắc thái vui nhộn. - Các nhóm thực hiện
- GV cho HS hát nhiều lần cho hát nối tiếp theo phân
các em thuộc bài hát. Sửa những chia của GV lỗi sai cho HS.
- GV có thể chia HS thành 2 nhóm
hát nối tiếp – hoà giọng: + Nhóm 1 hát câu 1/3/5/ + Nhóm 2 hát câu 2/4/6/ + Cả lớp hát câu 7/8.
3. HĐ LUYỆN TẬP, - GV hướng dẫn HS hát kết hợp - Lắng nghe, theo dõi THỰC HÀNH gõ đệm theo phách . làm mẫu, làm cùng (15’)
Hôm nay em về thăm trang trại i GV sau đó thực hiện * * * * . * hình thức gv phân ai i ai ồ công. *. *
-GV làm mẫu và hướng dẫn HS
thực hiện hát kết hợp gõ phách. -Thực hiện
- GV khen ngợi, động viên HS
những nội dung thực hiện tốt và -Lắng nghe.
nhắc nhở HS những nội dung cần tập luyện thêm.
- HD HS bắt trước tiếng các con
vật gần gũi với các em. -Thực hiện
- Gọi 1 HS lên biểu diễn đơn ca. - GV nhận xét tiết học -Thực hiện