Giáo án Ôn tập phép cộng, phép trừ trong phạm vi 20 Toán lớp 2 Cánh diều

Môn: Toán
Ngày dạy: .../.../... L p: ớ ... TUẦN 16 CH Đ Ủ Ề 2. PHÉP C N
Ộ G, PHÉP TRỪ (CÓ NH ) Ớ TRONG PH M Ạ VI 100
ÔN TẬP VỀ PHÉP C N
Ộ G, PHÉP TRỪ TRONG PH M Ạ VI 20 (TIẾT 1 - TRANG 94)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT Sau bài h c, H ọ S có kh năng: ả 1. Ki n t ế h c, kĩ ứ năng: - Luyện t p ậ tổng h p v ợ ề c ng, t ộ rừ trong ph m ạ vi 20 - Liên h ki ệ n t ế h c ứ đã h c vào gi ọ i ả quy t ế m t ộ s t ố ình hu ng g ố n v ắ i ớ th c t ự ế cu c ộ sống h ng
ằ ngày trong gia đình, c ng đ ộ ng. ồ
- Rèn kĩ năng tính toán, kĩ năng trình bày, kh năng t ả duy và l ư p l ậ u n. ậ 2. Phát tri n nă ể ng lực:
- Phát tri n năng l ể c chung ự : + T ch ự ủ t h ự c: ọ t ự hoàn thành nhi m ệ v h ụ c ọ t p cá ậ nhân + Giao ti p và ế h p t ợ ác: chia s , ẻ h p t ợ ác cùng các b n t ạ rong ho t ạ đ ng nhóm ộ . + Gi i ả quy t ế v n đ ấ ề và sáng t o ạ : v n ậ d ng ki ụ n t ế h c t
ứ rong các bài toán đã h c vào ọ cu c ộ sống - Năng l c ự đ c ặ thù: + Phát tri n ể năng l c ự sử d ng công c ụ ụ và phư ng t ơ iện h c t ọ oán, năng l c ự gi i ả quy t ế vấn đ t ề oán h c, ọ năng l c ự t duy và ư l p l ậ u n t ậ oán h c; ọ năng l c ự giao ti p t ế oán h c. ọ + Thông qua ho t ạ đ ng t ộ h c hành, ự luy n t ệ p ậ gi i ả bài toán có l i ờ văn liên quan đ n bài ế toán về nhi u ề h n; ơ chia s , t ẻ rao đ i ổ , đ t ặ câu h i ỏ , HS có c h ơ i ộ đư c ợ phát tri n ể năng

l c ự t duy và l ư p l ậ u n ậ toán h c, ọ năng l c ự gi i ả quy t ế v n đ ấ t ề oán h c, ọ năng l c ự giao ti p t ế oán h c. ọ 3. Phẩm ch t ấ : + Yêu thích h c m ọ ôn Toán, có h ng ứ thú v i ớ các con số + Phát tri n t ể duy t ư oán cho h c s ọ inh + Chăm ch , t ỉ rách nhi m ệ , t gi
ự ác, nhân ái, có tinh th n h ầ p ợ tác trong khi làm vi c ệ nhóm. II. Đ D Ồ ÙNG D Y Ạ H C Ọ :
1. Giáo viên: Laptop, máy chi u, ế giáo án đi n t ệ , ph ử n m ấ
àu, các thẻ số và th phép ẻ tính đ H ể S th c hi ự n bài ệ t p ậ 2, b ng ph ả cho ụ bài t p 4. ậ 2. H c
ọ sinh: SGK, phi u bài ế t p, ậ bút, … III. CÁC HO T Ạ Đ N Ộ G D Y Ạ H C Ọ CH Ủ Y U Ế Hoạt đ ng c ộ a G ủ V Hoạt đ ng c ộ a H ủ S A. KH I Ở Đ N Ộ G (5 phút) a. Mục tiêu: - T o h ạ ng ứ kh i ở cho HS bư c vào ớ bài h c m ọ i ớ - Liên h ki ệ n t ế h c ứ đã h c vào gi ọ i ả quy t ế m t ộ s t ố ình hu ng g ố n v ắ i ớ th c t ự ế cu c ộ sống h ng
ằ ngày trong gia đình, c ng đ ộ ng. ồ
- Rèn kĩ năng tính toán, kĩ năng trình bày, kh năng t ả duy và l ư p l ậ u n. ậ b. Cách ti n h ế ành - GV ki m ể tra sĩ s l ố p ớ - HS ôn t p l ậ i ạ v cách c ề ng, ộ tr các ừ s t ố rong - HS ôn t p và vào ậ bài h c ọ ph m ạ vi 20 - GV d n ẫ d t ắ vào bài m i ớ : “Ôn t p v ậ phép ề c ng, ộ phép trừ trong ph m ạ vi 20” B. LUY N Ệ T P Ậ – TH C Ự HÀNH (25 phút) a. Mục tiêu:

- Liên h ki ệ n t ế h c ứ đã h c vào gi ọ i ả quy t ế m t ộ s t ố ình hu ng g ố n v ắ i ớ th c t ự ế cu c ộ sống h ng
ằ ngày trong gia đình, c ng đ ộ ng. ồ
- Rèn kĩ năng tính toán, kĩ năng trình bày, kh năng t ả duy và l ư p l ậ u n. ậ b. Cách ti n h ế ành: Bài 1: Bài 1: - GV yêu c u H ầ S đ c và nêu yêu c ọ u ầ - HS đ c và nêu ọ yêu c u ầ
- HS quan sát phép tính và làm 9 + 3 = 12 7 + 8 = 15 - GV yêu c u H ầ
S quan sát các phép tính, th c ự 6 + 5 = 11 hành tính nh m ẩ 3 + 9 = 12 - GV có th t ể ổ ch c ứ cho HS ch i ơ trò ch i ơ 8 + 7 = 15 “Truy n đi ề n" ệ , l u ý cho H ư S nh c ắ l i ạ đư c ợ 5 + 6 = 11 cách tính nh m ẩ c a ủ mình 12 – 9 = 3 15 – 7 = 8 11 – 6 = 5 12 – 3 = 9 15 – 8 = 7 11 – 5 = 6 Bài 2: - HS đ c và nêu ọ yêu c u ầ

Bài 2:
- HS tính các phép tính ô gà ở con - GV yêu c u H ầ S đ c và nêu yêu c ọ u ầ
sau đó so sánh và nối v i ớ ô gà mẹ - Em th c ự hi n các ệ phép tính các ở con gà con rồi nối v i ớ k t ế qu phù ả h p ợ gà m ở ẹ. 3 + 8 = 11 - GV yêu c u H ầ
S quan sát các phép tính và 9 + 4 = 13 các k t ế qu . ả 17 – 9 = 8 - HS ch i ơ trò ch i ơ “Tìm v đúng nhà” đ ề ể 7 + 6 = 13 th c ự hi n bài ệ t p ậ này. 12 – 4 = 8 7 + 4 = 11 16 – 8 = 8 19 – 8 = 11 11 + 2 = 13 Em nối đư c ợ nh s ư au: Bài 3: - HS đ c và nêu ọ yêu c u ầ Bài 3: - GV yêu c u H ầ S đ c và nêu yêu c ọ u ầ