Giáo án Powerpoint Chủ đề 3 HĐTN, hướng nghiệp 8 Chân trời sáng tạo: Xây dựng trường học thân thiện

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 8 CHỦ ĐỀ 3:
XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN KHỞI ĐỘNG TRÒ CHƠI
- Tên trò chơi: “Thể hiện sự hoà đồng, cởi mở qua lời bài hát”.
- Tổ chức: Cả lớp cùng chơi.
- Luật chơi: HS hát và làm theo lời bài hát:
Ý nghĩa của các hành động
“Cầm tay nhau đi, xem ai có giận hờn gì? Cầm tay nhau trong đi bà , i xe hám t ai nà c y ó gi là ận hờ gì? n chi?
Mình là anh em, có chi đâu mà giận hờn!
Cầm tay nhau đi! Hãy cầm cái tay nhau đi!”.
Quản trò lần lượt thay thế cụm từ “cầm tay nhau” bằng các cụm
từ: “cười với nhau”, “nhìn vào mắt nhau”, “hỏi thăm nhau”,
“khen cái áo của nhau”,...
CHỦ ĐỀ 3: XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN 1
Nhận diện các dấu hiệu bắt nạt học đường TRÒ CHƠI
- Tổ chức: Chia lớp thành 3 đội thi, phát cho
mỗi đội một cờ tín hiệu.
- Luật chơi: GV chiếu từng bức tranh về các
dấu hiệu bắt nạt học đường lên màn hình trong
thời gian 1 phút. Đội nào đưa ra câu trả lời
trước, đúng và thuyết phục, đội đó sẽ dành được
10 điểm, nếu trả lời chưa đúng, chưa đủ, các đội
sau có quyền giơ tín hiệu trả lời. Sau vòng thi
với 8 bức tranh, đội nào được nhiều điểm, đội đó sẽ chiến thắng.
CHỦ ĐỀ 3: XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN 1
Nhận diện các dấu hiệu bắt nạt học đường 2 1