Giáo án Sinh quyển Sinh học 8 Kết nối tri thức

Ngày so n: ạ .../.../... Ngày d y: ạ .../.../... Trư ng: ờ ……………………. Họ và tên giáo viên: T :
ổ ………………………….
……………………………….. BÀI 45: SINH QUY N Ể I. M C Ụ TIÊU Sau khi h c ọ xong bài h c, H ọ S đ t ạ được các yêu c u s ầ au: 1. V năng l ề c ự 1.1. Năng l c chung ự
- Tự chủ và tự h c: ọ Chủ đ ng, ộ tích c c ự tìm hi u, ể đ c
ọ sách giáo khoa, quan sát tranh nh đ ả ể tìm hi u v ể ề khái ni m ệ sinh quy n và các ể khu sinh h c ch ọ y ủ u. ế - Giao ti p ế và h p ợ tác: Sử d ng ụ ngôn ngữ khoa h c ọ để phát bi u ể khái ni m ệ sinh quy n, ể phân tích m i ố liên quan gi a ữ sinh v t ậ và y u ế tố vô sinh trong sinh quy n. ể Th o ả lu n ậ nhóm m t ộ cách có hi u ệ quả theo đúng yêu c u ầ c a ủ GV trong khi tìm hi u v ể các ề khu sinh h c ọ ch y ủ u. ế - Giải quy t ế v n đ ấ : ề Th o ả lu n v ậ i
ớ các thành viên trong nhóm nh m ằ gi i ả quy t ế các vấn đ t ề rong bài h c ọ đ hoàn t ể hành nhi m ệ v h ụ c t ọ p. ậ 1.2. Năng l c khoa h ự c t ọ nhi ự ên - Nhận bi t ế ki n t ế h c k ứ hoa h c ọ t nhi ự ên: + Nêu được khái ni m ệ , các thành ph n c ầ a ủ sinh quy n. ể + Nh n ậ bi t ế đư c các ợ khu sinh h c ọ trên Trái Đ t ấ .
- Tìm tòi khám phá khoa h c
ọ tự nhiên: Quan sát hình nh, ả liên hệ v i ớ ki n ế th c ứ th c ự t đ ế ch ể r ỉ a các thành ph n c ầ a ủ sinh quy n, m ể i ố quan h gi ệ a s ữ inh v t ậ
và các nhân tố vô sinh trong sinh quy n. ể

- V n ậ d ng ụ ki n ế th c,
ứ kỹ năng đã h c: ọ V n ậ d ng ụ hi u ể bi t ế về sinh quy n, ể các khu sinh h c ọ chủ y u ế trên Trái Đ t ấ để đề xu t ấ các bi n ệ pháp b o ả vệ sinh quy n. ể 2. V ph ề ẩm ch t ấ - Chăm h c, ọ ch u ị khó tìm tòi tài li u ệ và th c ự hi n ệ các nhi m ệ vụ cá nhân nh m ằ tìm hi u v ể khái ề ni m ệ sinh quy n ể và các khu sinh h c ch ọ y ủ u. ế - Có trách nhi m ệ trong ho t ạ đ ng nhóm ộ , ch đ ủ ng nh ộ n ậ và th c hi ự n nhi ệ m ệ v . ụ - Có ý th c ứ b o v ả s ệ inh quy n. ể II. THIẾT B D Ị ẠY H C Ọ VÀ H C Ọ LI U Ệ 1. Giáo viên: - SGK, SGV, SBT khoa h c t ọ nhi ự ên 8, k ho ế ch ạ bài d y ạ . - Hình nh ho ả t ạ đ ng m ộ đ ở u, t ầ ranh nh ho ả c ặ video gi i ớ thi u v ệ s ề inh quy n. ể - Tranh nh ho ả c ặ video gi i ớ thi u v ệ các khu s ề inh h c ch ọ ủ y u t ế rên Trái Đ t ấ . 2. H c ọ sinh: - SGK, SBT khoa h c ọ t nhi ự ên 8. - Đ c nghi ọ ên c u ứ và tìm hi u t ể rư c ớ bài nhà. ở III. TI N Ế TRÌNH D Y Ạ H C Ọ 1. Hoạt đ ng 1 ộ : Kh i ở đ ng ( ộ M đ ở u) ầ a) Mục tiêu: - Giúp h c ọ sinh xác đ nh ị đư c ợ v n ấ đề c n ầ h c ọ t p, ậ kh i ơ d y ậ trí tò mò c a ủ HS, kích thích tinh th n t ầ ìm hi u n ể i ộ dung h c t ọ p ậ m i ớ . b) N i ộ dung: - GV chi u ế hình nh, ả đ t ặ v n ấ đ , ề yêu c u ầ h c ọ sinh th c ự hi n ệ th o ả lu n ậ c p ặ đôi, đ a ư ra câu trả l i ờ :


+ Trái Đất là ngôi nhà chung c a hàng t ủ ri u ệ loài sinh v t ậ . Cho đ n nay ế , Trái Đ t ấ là n i ơ duy nh t
ấ trong vũ trụ đư c ợ bi t ế đ n ế là có s ự s ng. ố Các loài sinh v t ậ sinh
sống ở đâu trên Trái Đất? c) Sản phẩm: - Các câu trả l i ờ c a ủ HS (có th đúng ho ể c ặ sai).
d) Tổ chức thực hi n ệ : Hoạt đ ng c ộ a g ủ iáo viên và h c ọ sinh N i ộ dung Bư c ớ 1: Chuy n gi ể ao nhi m ệ vụ - Các câu tr l ả i ờ c a H ủ S: - GV chi u ế hình nh ả v ề Trái Đ t ấ : * G i ợ ý: - Các loài sinh v t ậ ở trên Trái Đất sinh s ng ố ở kh p ă các lo i a môi trư ng ơ trên Trái Đ t ấ g m ô môi trư ng ơ trên c n, a môi trư ng ơ nư c, ơ môi trư ng ơ trong đ t ấ và môi trư ng ơ Nêu v n ấ đ , ề yêu c u ầ h c ọ sinh ho t ạ đ ng ộ c p ặ đôi sinh v t ậ . và trả l i ờ câu h i ỏ : + Trái Đ t
ấ là ngôi nhà chung c a ủ hàng tri u ệ loài sinh v t ậ . Cho đ n ế nay, Trái Đ t ấ là n i ơ duy nh t ấ trong vũ trụ đư c ợ bi t ế đ n ế là có s s ự ng. ố Các loài sinh v t
ậ sinh sống ở đâu trên Trái Đ t ấ ? - HS ti p nh ế n ậ nhi m ệ v . ụ Bư c ớ 2: Th c hi ự n nhi ệ m ệ v h ụ c t ọ p ậ - H c
ọ sinh chú ý theo dõi, k t ế h p ợ ki n ế th c ứ c a ủ b n t
ả hân, suy nghĩ và trả l i ờ câu h i ỏ .

- GV quan sát, đ nh h ị ư ng. ớ Bư c
ớ 3: Báo cáo k t ế qu và t ả h o l ả u n ậ - GV g i
ọ 2 – 3 HS trình bày câu tr l ả i ờ . Bư c
ớ 4: Đánh giá k t ế qu t ả h c hi ự n n ệ hi m ệ vụ - GV nh n ậ xét, ghi nh n các ậ ý ki n ế c a H ủ S. - GV d n ẫ d t ắ vào bài h c: ọ Con ngư i ơ là m t ộ ph n ầ trong sinh quy n, ể các ho t a đ ng ộ h ng ằ ngày đ u ề g n ă v i ơ sinh quy n. ể V y ậ sinh quy n ể là gì? Chúng ta cùng tìm hi u bài ể h c ngày hôm ọ nay. - GV sử d ng ụ hình nh ả để gi i ớ thi u ệ về sinh quy n. ể 2. Hoạt đ ng 2 ộ : Hình thành ki n t ế h c m ứ i ớ Hoạt đ ng 2.1 ộ : Tìm hi u v ể khái ề ni m ệ sinh quy n ể a) Mục tiêu: - Nêu đư c ợ khái ni m ệ sinh quy n, các ể thành ph n c ầ a ủ sinh quy n. ể - Phân tích đư c ợ m i ố liên quan ch t ặ chẽ gi a ữ sinh v t
ậ và các nhân tố vô sinh trong sinh quy n t
ể hông qua quá trình trao đ i ổ ch t ấ và chuy n ể hóa năng lư ng. ợ b) N i ộ dung: - GV yêu c u ầ h c ọ sinh ho t ạ đ ng ộ cá nhân đ c ọ thông tin m c ụ I SGK trang 185, quan sát hình nh m ả ô hình v s ề inh quy n, t ể r l ả i ờ câu h i ỏ sau: 1. Nêu khái ni m
ệ và các thành ph n c ầ u t ấ o chí a nh c a ủ sinh quy n. ể - GV kh ng ẳ đ nh ị b n ả ch t ấ c a ủ sinh quy n ể “là m t ộ hệ sinh thái kh ng ổ l ”. ồ Yêu cầu h c ọ sinh th o l ả u n ậ c p ặ đôi về n i ộ dung này. - GV yêu c u ầ HS phân tích m i ố liên quan gi a ữ sinh v t
ậ và các nhân tố vô sinh trong sinh quy n. ể c) Sản phẩm: