Giáo án Sự phân tích ánh sáng trắng Vật lí 9

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Ti t ế 59: BÀI 53: S P
Ự HÂN TÍCH ÁNH SÁNG TR N Ắ G I. M c t ụ iêu 1. Ki n ế th c: ứ - Phát bi u ể đư c ợ kh ng ẳ đ nh: ị Trong chùm sáng tr ng ắ có ch a ứ nhi u ề chùm sáng màu khác nhau.
- Trình bày và phân tích đư c
ợ TN phân tích ánh sáng tr ng ắ b ng ằ lăng kính đ r ể út ra k t ế lu n: ậ Trong chùm sáng tr ng ắ có ch a nhi ứ u chùm ề sáng màu.
- Trình bày và phân tích đư c
ợ TN phân tích ánh sáng tr ng ắ b ng ằ đĩa CD để rút ra k t ế lu n nh ậ t ư rên. 2. Kĩ năng:
- Kĩ năng phân tích hi n ệ tư ng
ợ phân tích ánh sáng tr ng ắ và ánh sáng màu qua thí nghi m ệ . - V n ậ d ng ụ ki n ế th c ứ thu th p ậ và gi i ả thích các hi n ệ tư ng ợ ánh sáng màu:
Cầu vồng, bong bóng xà phòng ...dư i ớ ánh sáng tr ng. ắ 3. Thái đ : ộ - Cẩn th n, nghi ậ êm túc. - Có ý th c ứ sử d ng ụ ánh sáng màu phù h p ợ đ ể không nh ả hư ng ở đ n ế s c ứ khoẻ và môi trư ng. ờ 4. Đ nh h ị ư ng phát ớ tri n năng l ể c: ự + Năng l c ự chung: Năng l c ự sáng t o, ạ năng l c ự tự qu n ả lí, năng l c ự phát hi n ệ và gi i ả quy t ế v n ấ đ , ề năng l c ự tự h c, ọ năng l c ự giao ti p, ế năng l c ự h p ợ tác, năng l c ự v n d ậ ng ki ụ n t ế h c ứ vào cu c s ộ ng, ố năng l c quan s ự át. + Năng l c ự chuyên bi t
ệ bộ môn: Năng l c ự sử d ng ụ ngôn ng , ữ năng l c ự tính toán, năng l c t ự h c hành, t ự hí nghi m ệ II. Chu n b ẩ : ị *GV: SGK, tài li u t ệ ham kh o. ả * HS: Chu n b ẩ cho m ị i ỗ nhóm - M t
ộ lăng kính tam giác đ u. ề - M t ộ màn ch n t ắ rên có khoét 1 khe h p. ẹ - M t ộ b các t ộ ấm l c m ọ àu xanh, đ , ỏ n a đ ử n ỏ a ử xanh. - M t ộ đĩa CD. - M t
ộ đèn phát ánh sáng tr ng. ắ III. Ti n t ế rình d y - ạ h c ọ 1 Ki m
ể tra bài cũ: (5p) - GV: G i ọ 2 HS lên b ng ả M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) - HS1: Ch a bài ữ t p 52.2; ậ 52.5. - HS2: Ch a bài ữ 52.4 2.Bài m i ớ : H at ọ đ ng c ộ a gi ủ áo viên H at ọ đ ng c ộ a h ủ c ọ N i ộ dung sinh HOẠT Đ N Ộ G 1: Kh i ở đ ng ( ộ 5’) Mục tiêu: HS bi t ế đư c ợ các n i ộ dung cơ b n c ả a ủ bài h c c ọ n đ ầ t ạ đư c, t ợ o ạ tâm th cho ế h c s
ọ inh đi vào tìm hi u bài ể m i ớ . Phư ng ơ pháp d y ạ h c: ọ D y ạ h c ọ nhóm; d y ạ h c ọ nêu và gi i ả quy t ế v n ấ đề; phư ng ơ pháp thuy t ế trình; s d ử ng đ ụ ồ dung tr c ự quan Đ nh ị hư ng ớ phát tri n ể năng l c:
ự Năng l c ự th c ự nghi m ệ , năng l c ự quan sát, năng l c ự sáng t o, ạ năng l c t ự rao đ i ổ . Ph m ẩ ch t ấ t t ự in, t l ự p, gi ậ ao ti p. ế => Đ t ặ v n ấ đ : ề Có nh ng ứ hình nh ả màu s c ắ r t ấ lung linh như c u ầ v ng, ồ bong bóng xà phòng...V y t ậ i ạ sao l i ạ có nh ng m ữ àu s c ắ các ở v t ậ nh v ư y? ậ Bài m i ớ HOẠT Đ N
Ộ G 2: Hình thành ki n t ế h c ứ
Mục tiêu: - Phát bi u ể đư c ợ kh ng ẳ đ nh: ị Trong chùm sáng tr ng ắ có ch a ứ nhi u ề chùm sáng màu khác nhau.
- Trình bày và phân tích đư c
ợ TN phân tích ánh sáng tr ng ắ b ng ằ lăng kính đ r ể út ra k t ế lu n: ậ Trong chùm sáng tr ng ắ có ch a nhi ứ u chùm ề sáng màu. Phư ng ơ pháp d y ạ h c: ọ D y ạ h c ọ nhóm; d y ạ h c ọ nêu và gi i ả quy t ế v n ấ đề; phư ng ơ pháp thuy t ế trình; s d ử ng đ ụ ồ dung tr c ự quan Đ nh h ị ư ng phá ớ t tri n năng l ể c: ự Năng l c t ự h c ự nghi m ệ , năng l c ự quan sát, năng l c ự sáng t o, ạ năng l c t ự rao đ i ổ . Ph m ẩ ch t ấ t t ự in, t l ự p, gi ậ ao ti p. ế 1:. Tìm hi u v ể vi ề c ệ phân tích m t ộ chùm sáng tr ng b ắ ng l ằ ăng kính. (15p) - GV: Yêu c u ầ HS đ c ọ tài I. Phân tích m t ộ chùm li u m ệ c I ụ sáng tr ng ắ b ng ằ l ng ằ - GV: Lăng kính là gì? kính 1. Thí nghi m ệ : - GV: Yêu c u ầ HS tìm (SGK /139) hi u ể TN 1 - Lăng kính là m t ộ kh i ố + Mục đích thí nghiêm? trong su t ố có 3 gờ song + D ng c ụ ụ thí nghi m ệ ? song. + Các bư c ớ ti n ế hành thí - HS: Đ c ọ SGK -> Trả nghiệm? l i ờ . C1: D i ả m u ầ có nhi u ề - GV: K t ế lu n. ậ Hư ng ớ mầu n m ằ sát c nh ạ nhau: dẫn cá bư c ớ ti n ế hành thí
Đỏ -> da cam -> vàng -> M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) nghiệm. l c -
ụ > lam -> chàm -> tím. Yêu c u ầ HS ti n ế hành thí 2. Thí nghi m ệ 2 : nghiệm theo nhóm. Mô tả a, Ch n ắ trư c ớ khe sáng hiện tư ng ợ quan sát đư c ợ - HS: Tìm hi u ể -> Trả m t ộ t m ấ l c ọ màu đỏ -> -> Tr l ả i ờ C1. l i ờ . Quan sát. Th i ờ gian: 5 p b, Ch n ắ trư c ớ khe sáng - GV: Theo dõi, trợ giúp m t ộ t m ấ l c ọ màu xanh -> các nhóm. - HS: Ho t ạ đ ng nhóm ộ Quan sát. - GV: Yêu c u ầ các nhóm + Nh n d ậ ng c ụ ụ c, Ch n ắ trư c ớ khe sáng m t ộ báo cáo k t ế qu ả TN. + Ti n hành ế TN t m ấ l c ọ n a ử trên màu đ , ỏ - GV: Gi i ớ thi u ệ hình nh ả + Quan sát hi n t ệ ư ng ợ n a ử dư i ớ màu xanh -> Quan quan sát đư c ợ ch p ụ ở (3) + Tr l ả i ờ C1. sát. cuối SGK => K t ế lu n ậ về các d i ả màu t o ạ ra từ sự C2: a, Khi ch n ắ khe h p ẹ phân tích ánh sáng tr ng. ắ b ng ằ t m ấ l c ọ m u ầ đỏ thì - GV: Khi ch n ắ trư c ớ khe - HS: Đ i ạ di n
ệ nhóm ta thấy có v ch đ ạ . ỏ sáng 1 t m ấ l c ọ màu đỏ báo cáo k t ế qu . ả - B ng ằ t m ấ l c ọ m u ầ xanh ho c ặ xanh thì đ t ặ m t ắ sau có vạch xanh, hai v ch ạ lăng kính ta nh n ậ đư c ợ này không n m ằ cùng m t ộ hình nh ả gì? chỗ. b, Khi ch n ắ khe h p ẹ b ng ằ tấm l c ọ n a ử trên m u ầ đ , ỏ - GV: Yêu c u ầ HS ho t ạ n a ử dư i ớ m u ầ xanh thì ta đ ng ộ nhóm ti n ế hành TN thấy đồng th i ờ có hai 2 v ch ạ đỏ và xanh n m ằ l ch ệ Th i ờ gian: 5 phút. nhau. - HS: Tr l ả i ờ dự đoán. C3: B n ả thân lăng kính là - GV: Yêu c u ầ các nhóm m t ộ kh i ố ch t ấ trong su t ố báo cáo. - HS: Ti n hành ế TN 2 không m u ầ nên nó không Trao đ i ổ , th o ả lu n
ậ trả thể đóng vai trò như t m ấ - GV: K t ế lu n. ậ l i ờ C2. l c m ọ ầu đư c. ợ - N u ế lăng kính có tác - HS: Các nhóm báo d ng ụ nhu m ộ m u ầ cho cáo. chùm tia sáng thì t i ạ sao chỗ này chỉ nhu m ộ m u ầ xanh, chỗ kia nhu m ộ m u ầ đ , ỏ trong khi đó các vùng - GV: Qua hai thí nghi m ệ mà các tia sáng đi qua trên, rút ra đư c ợ k t ế lu n ậ trong lăng kính có T/C gì? - HS: Tr l ả i ờ C3, C4 hoàn toàn nh nhau ư M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Như v y ậ chỉ có ý ki n ế thứ 2 là đúng C4: Trư c ớ lăng kính ta chỉ có m t ộ d i ả sáng tr ng, ắ sau - HS: Rút ra k t ế lu n. ậ lăng kính ta thu đư c ợ nhi u ề d i ả sáng màu. Như v y
ậ , lăng kính đã phân tích từ d i ả sáng tr ng ắ nói trên ra nhi u ề d i ả sáng màu, nên ta nói TN 1 SGK là TN phân tích ánh sáng tr ng. ắ 3. K t ế lu n: ậ (SGK/140) 2: Tìm hi u
ể sự phân tích m t ộ chùm sáng tr ng ắ b ng ằ sự ph n ả xạ trên đĩa CD. (10p) II. Phân tích m t ộ chùm - GV: Hư ng ớ d n ẫ HS làm sáng tr ng ắ b ng ằ sự TN 3 SGK.
phản xạ trên đĩa CD Phát d ng ụ cụ cho các 1. Thí nghi m ệ 3: nhóm. Yêu c u ầ HS ho t ạ - HS: Ho t ạ đ ng ộ nhóm C5: Khi chi u ế ánh sáng đ ng ộ nhóm ti n ế hành ti n ế hành TN3. Th o ả tr ng ắ vào m t ặ ghi c a ủ m t ộ TN3. lu n, t ậ r l ả i ờ C5, C6. đĩa CD và quan sát ánh Th o l ả u n, ậ trả l i ờ C5, C6 - HS: Mô tả hi n ệ sáng ph n ả xạ ta nhìn th y ấ Th i ờ gian: 5 phút. tư ng quan s ợ át đư c. ợ theo phư ng ơ này có ánh - GV: H i ỏ sáng màu này, theo + ánh sáng chi u ế t i ớ đĩa phư ng ơ khác có ánh sáng CD là ánh sáng gì? màu khác.
+ ánh sáng từ đĩa CD đ n ế Có nhi u ề d i ả màu từ đỏ m t ắ ta có nh ng ữ màu đ n t ế ím. nào ? C6: + ánh sáng chi u ế đ n ế
+ Vì sao TN 3 cũng là TN - HS: Tr l ả i ờ . đĩa CD là ánh sáng tr ng. ắ phân tích ánh sáng tr ng? ắ + Tuỳ theo phư ng ơ nhìn ta có thể th y ấ a/s từ đĩa CD đ n ế m t ắ ta có màu này - GV: Rút ra k t ế lu n? ậ - HS: Nêu k t ế lu n. ậ hay màu kia. + Trư c ớ khi đ n ế đĩa CD, chùm sáng là chùm sáng - GV: Rút ra k t ế lu n ậ tr ng, ắ sau khi ph n ả xạ M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85