Giáo án Ưu thế lai Sinh học 9

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Ti t ế 38 Ưu thế lai I. M c t ụ iêu: Sau khi h c ọ xong bài này hs đ t ạ đư c các ợ m c t ụ iêu sau: 1. Ki n ế th c: ứ - Giúp hs n m ắ đư c ợ 1số khái ni m ệ : u Ư th ế lai, lai kinh t ế và trình bày đư c ợ cơ sở di truy n ề c a ủ hi n ệ tư ng ợ u
ư thế lai, lí do không ding c ơ th ể lai F1 đ ể nhân giống, các bi n ệ pháp duy trì u ư thế lai, phư ng ơ pháp t o ạ u ư thế lai, phư ng ơ pháp thư ng ờ dùng đ t ể o c ạ ơ th l ể ai kinh t ế n ở ư c ớ ta. 2. Kĩ năng:
- Rèn cho hs kĩ năng quan sát hình phát hi n ệ ki n ế th c, ứ gi i ả thích hi n ệ tư ng ợ b ng ằ c s ơ ở khoa h c. ọ 3. Thái đ : ộ - Giáo d c cho ụ hs ý th c t ứ ìm tòi, trân tr ng t ọ hành t u khoa ự h c ọ II. Chu n b ẩ t ị ài li u và ệ TBDH:
+GV: -Tranh hình 35.Tranh 1 s gi ố ng Đ ố V: bò, l n, dê, k ợ t ế qu phép l ả ai kinh t . ế + HS: - Nghiên c u s ứ gk III. Ti n t ế rình t ch ổ c d ứ y và h ạ c: ọ
1. ổn định tổ ch c: ứ 9A 9B 9C 9D 2. Ki m ể tra bài cũ: ? Trong ch n ọ gi ng ố ngư i ờ ta thư ng ờ dùng 2 phư ng ơ pháp: tự thụ ph p ấ b t ắ bu c ộ và giao phối g n nh ầ m ằ m c đí ụ ch gì. 3 . Bài m i ớ : * Đ t ặ v n ấ đề: Từ ý trả l i ờ c a ủ h c ọ sinh GV d n ẫ d t ắ : Ngư i ờ ta nh m ằ t o ạ ra u ư th l ế ai. Ho t ạ đ ng c ộ a ủ th y và t ầ rò N i ộ dung ki n ế th c ứ Hoạt đ ng 1 ộ I. Hi n t ệ ư ng ợ u t ư h l ế ai. - GV y/c các nhóm ng/c u ứ thông tin SGK và qs hình 35  th o ả lu n ậ các câu h i ỏ sau: ? So sánh sự tư ng ơ quan gi a ữ cây và b p
ắ ngô ở 2 dòng tự thụ ph n ấ (a&c) v i ớ cây & b p ắ ngô ở cơ th ể lai F1 (b). (hs: Chi u ề cao thân ngô, chi u ề dài b p, ắ số lư ng h ợ t ạ ) - GV y/c đ i ạ di n ệ các nhóm so sánh. M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả )
(hs: ở cơ thể F1 có nhi u ề đ c ặ đi m ể - Khái ni m ệ : u Ư thế lai là hi n ệ tư ng ợ tr i ộ h n s ơ o v i ớ cây b m ố ) ẹ cơ thể lai F1 có u ư thế h n ơ h n ẳ so - GV nh n ậ xét ý ki n ế c a ủ hs: Hi n ệ v i
ớ bố mẹ về sự sinh trư ng ở phát tư ng ợ trên đư c ợ g i ọ là u t ư h l ế ai. tri n, ể kh ả năng ch ng ố ch u, ị năng su t ấ , ? V y ậ u
ư thế lai là gì. Cho ví dụ về chất lư ng. ợ u t ư hế lai Đ ở V & TV. VD: SGK - GV y/c hs l y ví ấ d m ụ inh h a. ọ - GV giúp hs hoàn thi n ki ệ n t ế h c. ứ ? Hi n ệ tư ng ợ u ư thế lai khác thoái hoá giống ở đi m ể nào?( Trái ngư c ợ nhau) Hoạt đ ng 2 ộ II. Nguyên nhân c a ủ hi n ệ tư ng ợ - GV y/c các nhóm ng/c u ứ thông tin u t ư h l ế ai. phần II & th c ự hi n ệ l nh ệ  sgk - Lai 2 dòng thu n ầ ( ki u ể gen đ ng ồ ( T103). h p) ợ con lai F1 có h u ầ h t ế các c p ặ - GV l u
ư ý cho hs: lai 1 dòng thu n ầ có gen ở tr ng ạ thái dị h p ợ  chỉ bi u ể gen tr i
ộ và 1 dòng thu n có 1 gen t ầ r i ộ . hiện tính tr ng c ạ a ủ gen tr i ộ . - HS: + u Ư thế lai rõ nh t ấ vì xu t ấ hi n ệ - Tính tr ng ạ số lư ng ợ ( hình thái, nhi u gen ề tr i ộ con ở lai F1. năng su t ấ ) do nhi u ề gen tr i ộ qui định.
+ Các thế hệ sau giãm do tỉ lệ dị h p ợ - VD: P AAbbcc X aaBBCC giãm( hi n t ệ ư ng t ợ hoái hóa) F1: AaBbCc - GV y/c đ i ạ di n ệ nhóm trình bày, GV đánh giá k t ế qu ả và b ổ sung thêm ki n ế th c ứ v ề hi n ệ tư ng ợ nhi u gen ề qui đ nh ị 1 tính tr ng đ ạ gi ể i ả thích. ? Muốn duy trì u ư th l ế ai con ngư i ờ đã làm gì. Hoạt đ ng 3 ộ : III. Các phư ng ơ pháp t o ạ u ư thế - GV gi i ớ thi u: ệ Ngư i ờ ta có thể t o ạ lai. u t ư hế lai cây t ở rồng và v t ậ nuôi. 1. Phư ng ơ pháp t o ạ u ư thế lai ở - GV y/c hs ng/c u ứ thông tin sgk và trả cây tr ng. ồ l i ờ : ? Con ngư i ờ đã ti n ế hành t o ạ u ư thế
- Lai khác dòng: T o ạ 2 dòng tự thụ lai ở cây tr ng ồ b ng ằ cách nào.(hs: 2
phấn rồi cho giao phối v i ớ nhau. phư ng ơ pháp) - VD: ở ngô t o ạ đư c ợ ngô lai F1 ? Nêu ví d c ụ t ụ h . ể năng su t ấ cao h n ơ từ 25 - 30% so - GV gi i
ả thích: Lai khác dòng và lai v i ớ giống hi n có. ệ khác thứ - Lai khác th : ứ Để k t ế h p ợ gi a ữ t o ạ M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85