Ngữ liệu ngoài sgk lớp 6 phần Truyện truyền thuyết

1. Ngữ liệu 1
1.1. Văn bản ngữ liệu YẾT KIÊU
“Ngày xưa có một người tên là Yết Kiêu ở làng Hạ Bì làm nghề đánh cá. Một hôm, ông
ta đi dọc theo bờ biển về làng bỗng thấy trên bãi có hai con trâu đang ghì sừng húc nhau
dưới bóng trăng khuya. Sẵn đòn ống, ông cầm xông lại phang mạnh mấy cái vào mình chúng
nó. Tự dưng hai con trâu chạy xuống biển rồi biến mất. Ông rất kinh ngạc đoán biết là trâu
thần. Khi nhìn lại đòn ống thì thấy có mấy cái lông trâu dính vào đấy. Ông mừng quá bỏ vào miệng nuốt đi.
Từ đó sức khỏe của Yết Kiêu vượt hẳn mọi người, không một ai dám đương địch. Đặc
biệt là có tài lội nước. Mỗi lần ông lặn xuống biển bắt cá, người ta cứ tưởng như ông đi trên
đất liền. Nhiều khi ông sống ở dưới nước luôn sáu bảy ngày mới lên.
Hồi ấy có quân giặc ở nước ngoài sang cướp nước ta. Chúng cho một trăm chiếc tàu
lớn tiến vào cửa biển Vạn Ninh vây bọc, bắt tất cả thuyền bè, đốt phá chài lưới. Đi đến đâu,
chúng cướp của giết người gây tang tóc khắp mọi vùng duyên hải. Chiến thuyền nhà vua ra
đối địch bị giặc đánh đắm mất cả. Nhà vua rất lo sợ, sai rao trong thiên hạ ai có cách gì lui
được giặc dữ sẽ phong cho quyền cao chức trọng.
Yết Kiêu bèn tìm đến tâu vua rằng: “Tôi tuy tài hèn sức yếu nhưng cũng quyết cho lũ
chúng nó vào bụng cá”. Vua hỏi: “Nhà ngươi cần bao nhiêu người? bao nhiêu thuyền bè?”.
“Tâu bệ hạ” - ông đáp - “Chỉ một mình tôi cũng có thể đương được với chúng nó”. Nhà vua
mừng lắm, liền phong cho ông làm Đô thống cầm thủy quân đánh giặc”.
(Nguồn: https//truyen-dan-gian/yet-kieu.html)
1.2. Bộ câu hỏi đọc hiểu và viết
1.2.1. Câu hỏi đọc hiểu
Câu 1. Đoạn trích trên thuộc thể loại gì?
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Câu 2. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là:
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Câu 3. Câu chuyện trong đoạn trích trên được kể theo ngôi thứ mấy?
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Câu 4. Đoạn trích trên đã kể về sự việc nào?
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Câu 5. Cụm từ “quyền cao chức trọng” có nghĩa là gì?
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Câu 6. Nghĩa của từ “lo sợ” là:
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Câu 7. Điền vào chỗ chấm (….):
Chi tiết “cầm xông lại phang mạnh mấy cái vào mình chúng nó” của Yết Kiêu đã thể hiện tấm lòng…
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Câu 8. Nhận xét về nhân vật Yết Kiêu được gợi lên qua đoạn trích trên?
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Câu 9. Chỉ ra ít nhất một chi tiết kì ảo có trong đoạn trích trên liên quan đến nhân vật
Yết Kiêu. Theo em chi tiết đó có ý nghĩa như thế nào?
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
1.2.2. Câu hỏi viết
Câu 1. Từ câu nói của Yết Kiêu “Tôi tuy tài hèn sức yếu nhưng cũng quyết cho lũ chúng
nó vào bụng cá”, em hãy viết đoạn văn (khoảng 5 – 7 câu) trả lời câu hỏi: Để cống hiến,
giúp ích cho cộng đồng em thấy bản thân mình cần phải rèn luyện những phẩm chất, năng lực gì? Gợi ý:
Để cống hiến, giúp ích cho cộng đồng em thấy bản thân mình cần phải rèn luyện những phẩm chất, năng lực:
- Biết tự hào về lịch sử và truyền thống yêu nước của dân tộc.
- Có ước mơ, khát vọng cao đẹp.
- Cần phải rèn luyện phẩm chất: Dũng cảm, dám đấu tranh bảo vệ lẽ phải.
- Chăm chỉ, tự chủ, sáng tạo trong học tập. .
Đoạn văn hoàn chỉnh:
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….\
Câu 2: Viết bài văn kể lại một truyền thuyết hoặc cổ tích mà em yêu thích. Gợi ý: Dàn ý: 1. Mở bài:
- Giới thiệu về kho tàng truyền thuyết Việt Nam.
- Nêu truyền thuyết em muốn kể: Yết Kiêu. 2. Thân bài:
- Hoàn cảnh, nhân vật chính:
+ Yết Kiêu quê ở làng Hạ Bì, làm nghề chài lưới.
+ Một hôm, ông thấy hai con trâu thần húc nhau, dùng gậy đánh, lấy được lông trâu nuốt vào bụng. - Biến đổi kỳ lạ:
+ Sau khi nuốt lông trâu, sức khỏe Yết Kiêu phi thường, đặc biệt có tài lặn nước rất giỏi.
+ Ông có thể sống dưới nước nhiều ngày như đi trên cạn. - Sự kiện chống giặc:
+ Khi giặc ngoại xâm đem thuyền bè sang cướp phá, triều đình lo lắng.
+ Vua rao tìm người tài giúp nước.
+ Yết Kiêu xin ra trận, khẳng định chỉ một mình cũng có thể đánh giặc.
+ Vua phong ông làm Đô thống chỉ huy thủy quân. - Chiến công và ý nghĩa:
+ Ông lập nhiều công lớn trên sông nước.
+ Nhân dân ca ngợi ông là vị anh hùng thủy chiến của dân tộc. 3. Kết bài:
- Khẳng định ý nghĩa của truyền thuyết Yết Kiêu: ca ngợi tinh thần yêu nước, lòng dũng cảm
và sức mạnh phi thường.
- Nêu cảm nghĩ của em: tự hào và noi gương để rèn luyện bản thân, góp phần xây dựng đất nước. Bài văn hoàn chỉnh
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….