Phiếu bài tập Tuần 3 Những quả bóng lửa Ngữ văn 7

NHỮNG QUẢ BÓNG LỬA - Ray Bradbury
Bước ra khỏi không gian cũng giống như là bước ra khỏi một ngôi thánh đường
lộng lẫy chưa từng thấy. Còn chạm vào mặt Hỏa Tinh lại giống như chạm chân xuống
một vỉa hè bình thường bên ngoài thánh đường năm phút sau khi đã thực sự biết được
tình yêu của mình dành cho Chúa từ chiếc hỏa tiễn vẫn còn bốc khói, các linh mục rón
rén bước xuống và quỳ gối trên lớp cát Hỏa Tinh trong khi Đức Cha Peregrine làm lễ tạ ơn.
- Lạy Cha, chúng con cám ơn Người đã đưa chúng con bình yên đi qua các gian
phòng của Người. Chúng con đã đến miền đất mới, xin Cha cho chúng con những đôi
mắt mới. Chúng con sẽ nghe thấy những âm thanh mới, xin Cha cho chúng con những
đôi tai mới. Và sẽ có những tội lỗi mới, xin Cha cho chúng con những trái tim tốt đẹp
hơn, cứng rắn hơn và thanh khiết hơn. Amen. Tất cả đứng lên.
Và đây, Hoả Tinh, nơi họ đang nhọc nhằn lê bước. Đây, giang sơn của những tội lỗi
tiềm tàng. Ôi, trên mảnh đất này họ phải cân nhắc, thận trọng xiết bao; e rằng ngay cả
việc bước đi như thế này, hay việc hít thở, hoặc cả việc chay tịnh nữa, cũng có thể là tội lỗi!
Và đây là viên thị trưởng của thành phố First Town ra đón họ với bàn tay xòe rộng:
- Con có thể giúp được gì cho Cha đây, thưa Đức Cha Peregrine?
- Chúng tôi muốn biết về các sinh vật của Hỏa Tinh này. Vì nếu chúng tôi hiểu biết
họ thì chúng tôi sẽ xây dựng nhà thờ một cách thích hợp. Họ cao ba thước phải không?
Chúng tôi sẽ làm các cánh cửa lớn hơn. Da họ màu lam, màu đỏ hay màu lục? Chúng tôi
cần phải biết để tô màu các tượng thánh cho đúng với màu da của họ. Họ có nặng cân
không? Chúng tôi sẽ làm các ghế nguyện kiên cố cho họ ngồi.
- Thưa Đức Cha, - Viên thị trưởng đáp, - con không ngờ rằng Cha lại quá lo lắng
cho dân Hỏa Tinh đến thế. Ở đây chỉ có hia giống loài mà thôi. Một giống thì gần như
chết hết cả rồi. Một số ít đang lẩn trốn. Còn giống thứ hai thì… chà, chẳng phải là người như ta đâu.
- Ủa? – Trái tim Đức Cha Peregrine đập dồn.
- Chúng là những quả cầu ánh sáng, thưa Cha, chúng sống trong dãy đồi đằng kia.
Người hay thú, ai mà biết được? Nhưng chúng hoạt động thông minh lắm đó, con nghe
đồn thế. - Viên thị trưởng nhún vai. – Tất nhiên, chúng đâu phải là con người, cho nên
con thấy là các đức cha không cần phải…
- Trái lại kia, - Cha Peregrine vội vàng ngắt lời. – Anh nói là chúng thông minh, phải không nào?
- Chỉ là tin đồn thôi. Có một nhân viên trắc địa bị gãy chân trong khu đồi đó và lẽ
ra đã chết luôn ở đấy. Nhưng có nhiều quả cầu màu xanh tỏa sáng tiến đến chỗ anh ta
nằm. Lúc thức dậy, anh ta lại thấy mình nằm ngay trên xa lộ tít dưới chân đồi và chẳng
biết làm sao mà mình lần mò ra đến đấy được.
- Lại một gã say rượu chứ gì, - Cha Stone nhận xét.
- Người ta cứ kháo nhau mãi về chuyện này, - Viên thị trưởng nói. – Thưa Cha
Peregrine, sinh vật trên Hỏa Tinh này chỉ còn lại mấy quả cầu xanh ấy thôi, nên con
thành thật nghĩ rằng các Cha nên vào thành phố thì hơn. Hỏa Tinh đang mở rộng, loài
người đang đổ xô lên đây. Trong thành phố First Town có đến hai nghìn thợ mỏ và thợ


máy với lại lao công cần được cứu rỗi linh hồn, bởi vì có quá nhiều mụ đàn bà hung tợn
đi theo họ, và cũng có quá nhiều rượu vang Hỏa Tinh lâu đời hàng mấy thế kỷ…
Đức Cha Peregrine nhìn chăm chăm về hướng dãy đồi xanh.
Linh mục Stone đằng hắng: - Thế nào, Đức Cha?
- Những quả cầu lửa xanh ấy à? - Vâng, thưa Đức Cha.
- Aa…, - Đức Cha Peregrine thở dài. Những quả cầu xanh. Những quả bóng bay
của tuổi thơ. Cha Peregrine cảm thấy các mạch máu nơi cườm tay giật giật. Đức Cha chỉ
về hướng những ngọn đồi: - Đó là nơi chúng ta phải đến.
Mọi người xầm xì lo âu. Đức Cha Peregrine giải thích:
- Đi vào thành phố thì đơn giản quá. Tôi muốn nghĩ rằng nếu Đấng Cứu Thế mà
bước đến đây và dân chúng nói với Người “Đây là con đường đã dọn quang”. Ắt hẳn
Người sẽ trả lời “Hãy chỉ cho ta con đường cỏ dại, gai góc. Chính ta phải tự mở lối mà đi.”
- Nhưng… Sư huynh Stone ơi, hãy thử nghĩ xem lương tâm sẽ cắn rứt chúng ta đến
mức nào nếu như chúng ta đi qua mặt kẻ tội lỗi mà không chìa tay ra cứu vớt.
- Nhưng đó chỉ là những quả cầu lửa!
- Tôi cho rằng khi con người xuất hiện lần đầu tiên thì đối với các thú vật khác con
người ắt phải nực cười lắm. Tuy vậy con người vẫn có một linh hồn. Chừng nào ta chưa
chứng minh được điều gì cụ thể thì ta cứ cho là những quả cầu lửa này có linh hồn đi.
- Cũng được thôi, - Viên thị trưởng đồng ý, - nhưng các Cha phải quay về thành
phố đấy… Sau đó Cha và tôi sẽ đi vào dãy đồi. Tôi không muốn làm cho các sinh vật
phát ra lửa ấy kinh hoàng vì máy móc hay đám đông.
Câu 1. Văn bản “Những quả bóng lửa” thuộc thể loại nào? Vì sao?
Câu 2. Xác định đề tài và không gian của văn bản Những quả bóng lửa?
Câu 3. Tình huống truyện đặc biệt của văn bản “Những quả bóng lửa” là gì?
Câu 4. Các linh mục lên Hỏa Tinh bằng phương tiện nào? Văn bản thể hiện ước mơ về
điều gì của con người?
Câu 5. Hỏa Tinh trong văn bản còn được gọi là gì?
Câu 6. Vì sao viên thị trưởng khuyên các Cha phải quay về thành phố?
Câu 7. Tổ chức nào đang nghiên cứu đưa con người lên sao Hỏa? Dự kiến thời điểm nào?
Câu 8. Văn bản “Những quả bóng lửa” đã gợi ra những vấn đề gì ?
Câu 9. Trong thời đại kinh tế tri thức và khoa học công nghệ phát triển mạnh như vũ
bão, là người trẻ tuổi, em nghĩ mình phải thay đổi cách học như thế nào để đáp ứng được
yêu cầu của thời đại? Hãy trình bày suy nghĩ của em bằng một đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi.

ĐÁP ÁN
Câu 1. Văn bản “Những quả bóng lửa” thuộc thể loại nào? Vì sao?
- Truyện khoa học viễn tưởng.
- Vì bắt nguồn từ khoa học khám phá vũ trụ - Thám hiểm sao Hỏa.
Câu 2. Xác định đề tài và không gian của văn bản Những quả bóng lửa? - Thám hiểm sao Hỏa - Không gian sao Hỏa
Câu 3. Tình huống truyện đặc biệt của văn bản “Những quả bóng lửa” là:
- Các linh mục tới Hỏa tinh mong muốn xây dựng nhà thờ cho cư dân là những... quả cầu xanh.
Câu 4. Các linh mục lên Hỏa Tinh bằng phương tiện nào? Văn bản thể hiện ước mơ về
điều gì của con người? - Chiếc hỏa tiễn
- Con người có thể sống trên sao Hỏa
Câu 5. Hỏa Tinh trong văn bản còn được gọi là gì?
- Là hành tinh thứ tư tính từ Mặt Trời trong Thái Dương Hệ, thường được gọi với tên
khác là “Hành tinh Đỏ”.
Câu 6. Vì sao viên thị trưởng khuyên các Cha phải quay về thành phố?
- Vì ông ta cho rằng những quả cầu lửa là giống thứ hai thì… chà, chẳng phải là người như ta đâu
Câu 7. Tổ chức nào đang nghiên cứu đưa con người lên sao Hỏa? Dự kiến thời điểm nào?
- Cơ quan Hàng không và Vũ trụ Hoa Kỳ - NASA đang gấp rút nghiên cứu để đưa con
người lên Sao Hỏa vào cuối những năm 2030.
Câu 8. Văn bản “Những quả bóng lửa” đã gợi ra những vấn đề gì ?
- Con người có thể tới sao Hỏa.
- Xây nhà thờ chăm sóc phần hồn cho cư dân sao Hỏa.
- Sao Hỏa là không gian sống mới.
- Con người đang nghiên cứu sao Hỏa, đang phải tự mở lối mà đi...
- Quốc gia đi đầu trong nghiên cứu sao Hỏa: Mỹ, Trung Quốc. Câu 9.
1. Nêu vấn đề: Dẫn dắt nêu vấn đề nghị luận (1 câu)
Sống trong thời đại kinh tế tri thức và khoa học công nghệ phát triển như vũ bão
thì thế hệ trẻ càng cần phải chủ động thay đổi cách học để đáp ứng những yêu cầu ngày
càng cao của thời đại.


2. Giải quyết vấn đề:
- Giải thích vấn đề (1 – 2 câu):
+ Thời đại kinh tế tri thức và công nghệ phát triển như vũ bão: thời đại coi trọng, sử
dụng chất xám trong mọi lĩnh vực và lấy tri thức làm động lực, công cụ phục vụ cho mọi
hoạt động kinh tế xã hội; cùng với đó là sự phát triển mạnh mẽ của khoa học công nghệ.
+ Yêu cầu của thời đại : yêu cầu con người phải có kiến thức và kĩ năng, tay nghề và
điều đó chỉ có thể có được thông qua quá trình học tập, thế hệ trẻ cần có ý thức học tập
và lựa chọn cho mình những cách học phù hợp
- Phân tích, chứng minh làm sáng tỏ vấn đề (4 – 5 câu) + Biểu hiện:
~ Kết hợp giữa học, thực hành những kiến thức cơ bản trong nhà trường và thực tế cuộc sống.
~ Tự học, tự nghiên cứu sách vở, tham khảo những nguồn học đáng tin cậy trên mạng
~ Đọc sách: là một phương pháp học tập hiệu quả, có rất nhiều người thành công nhờ
đọc sách: cựu tổng thống Mỹ Bill Clinton đã từng đọc vài trăm cuốn sách trong bốn năm
đại học; Lê Phương Anh Vũ - một trong những con người tài giỏi thuộc thế hệ 9X, người
sáng lập câu lạc bộ sinh viên lớn mạnh trước đây học hành không quá nổi bật, đã từng
rất tự ti về bản thân nhưng nhờ đọc sách, tự học Vũ đã thay đổi bản thân.
~ Học trực tuyến qua mạng: các trang web cho phép người dùng có thể theo học trên
mạng nhiều đề tài khác nhau và việc học không bị giới hạn bởi khoảng cách không gian,
thời gian…có những bạn học sinh, đỗ thủ khoa, á khoa nhờ những khóa học trực tuyến
như Lưu Tiến Dương thi đỗ vào ngành bác sỹ đa khoa Đại học Y Hà Nội với số điểm 29,25
+ Ý nghĩa : Thay đổi cách học giúp thế hệ trẻ có được những phương pháp học tập hiệu
quả, có được những kiến thức, kĩ năng để đáp ứng yêu cầu của thời đại, góp phần xây
dựng đất nước trong thời đại mới.
- Bàn luận mở rộng: Phê phán những người chưa (không) thay đổi cách học, vẫn còn
thụ động nên chưa bắt kịp với những thay đổi của xã hội và những yêu cầu của thời đại mới
- Liên hệ bản thân và rút ra bài học nhận thức, hành động (1 – 2 câu).
+ Hiểu được tầm quan trọng của việc học tập, em đã xác định cho mình mục tiêu và lựa
chọn cho mình cách học phù hợp
+ Em đã chủ động, tích cực hơn trong học tập, ngoài việc học những kiến thức trong nhà
trường em còn tự học, đọc sách, học trên mạng, và thực hành những kiến thức, kĩ năng trong cuộc sống
3. Kết thúc vấn đề (1 câu)
- Mỗi người có một cách tiếp cận kiến thức kĩ năng riêng, điều quan trọng là chúng ta
cần phải lựa chọn cho mình những cách học hiệu quả phù hợp với bản thân và hoàn cảnh
xã hội mà chúng ta đang sống. Đoạn văn tham khảo
Chúng ta là những công dân của thế kỉ XXI; một thế kỉ được cho là thời đại phát
triển và hưng thịnh vượt bậc của nền khoa học công nghê tiên tiến cùng với sự vươn lên
mạnh mẽ của khái niệm kinh tế trí thức. Có thể nói, nền khoa học công nghệ của đất