Bộ 7 đề thi cuối kì 2 Tin học 10 Kết nối tri thức có đáp án

Hai đề thi học kì II môn Tin học lớp 10
(Kèm theo ma trận và hướng dẫn chấm)
Năm học: 2022 – 2023
Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống
I. Ma trận đề thi học kì II môn Tin học lớp 10, năm học 2022-2023, bộ sách Kết nối
tri thức với cuộc sống
Mức độ nhận thức Nội dung Tổng Vận Tổng số kiến Nhận Thông Vận % Chủ đề dụng câu thức/kĩ biết hiểu dụng điểm cao năng TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Chủ đề 5. Bài 21. 2,5 % Giải Câu lệnh 1 1 0 (0,25 quyết vấn lặp while đ) đề với sự Bài 22. 2,5 % trợ giúp Kiểu dữ 1 1 0 (0,25 của máy liệu danh đ) tính sách Bài 23. Một số lệnh làm 5% việc với 1 1 2 0 (0,5 dữ liệu đ) danh sách Bài 24. 1 1 2 0 5%

Xâu kí tự (0,5 đ) Bài 25. Một số 5% lệnh làm 1 1 2 0 (0,5 việc với đ) xâu kí tự Bài 26. 5% Hàm 1 1 2 0 (0,5 trong đ) Python Bài 27. 7,5% Tham số 1 2 3 0 (0,75 của hàm đ) Bài 28. 20% Phạm vi 2 2 1 4 1 (2,0 của biến đ) Bài 29. Nhận biết 20% lỗi 2 2 1 4 1 (2,0 chương đ) trình Bài 30. 2 1 3 0 7,5% Kiểm thử (0,75 và gỡ lỗi đ) chương

trình Bài 31 + 32. Thực 10% hành, ôn 1 0 1 (1,0 tập lập đ) trình Python Bài 33. Nghề 5% thiết kế 2 2 0 (0,5
Chủ đề 6. đồ họa đ) Hướng máy tính nghiệp Bài 34. với Tin Nghề 5% học phát triển 2 2 0 (0,5 phần đ) mềm Tổng 16 0 12 0 0 2 0 1 28 3 100% Tỉ lệ % 70 30 40% 30% 20% 10% (10,0 % % điểm) Tỉ lệ chung 70% 30% 100%
II. Hai đề minh họa học kì II môn Tin học lớp 10, năm học 2022-2023, bộ sách Kết
nối tri thức với cuộc sống

ĐỀ SỐ 1 SỞ GD- ĐT … ĐỀ THI HỌC KÌ II TRƯỜNG THPT … NĂM HỌC 2022-2023
MÔN TIN HỌC – KHỐI 10 Mã đề thi: 001
Bộ: Kết nối tri thức với cuộc sống
Thời gian làm bài: 45 phút
(28 câu trắc nghiệm; 3 câu tự luận)
(Thí sinh không được sử dụng tài liệu)
Họ, tên thí sinh: .....................................................................Lớp: .............................
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)
Câu 1. Cấu trúc lặp với số lần chưa biết trước có dạng như thế nào?
A. while < điều kiện >:
B. while < điều kiện >
C. while < điều kiện >:
D. while < điều kiện > do
Câu 2. Lệnh nào để duyệt từng phần tử của danh sách? A. for. B. while – for.
C. for kết hợp với lệnh range().
D. while kết hợp với lệnh range().
Câu 3. Toán tử nào dùng để kiểm tra một giá trị có nằm trong danh sách không? A. in. B. int. C. range. D. append.