Đề thi giữa học kì 2 Ngữ Văn 10 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 5)

SỞ GD&ĐT TỈNH
ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II
……………………..
Năm học: 2022 – 2023
Môn: Ngữ văn – Lớp 10 ĐỀ SỐ 5
(Thời gian làm bài: 90 phút)
Phần I. Đọc hiểu (6,0 điểm)
Đọc đoạn trích và trả lời các câu hỏi bên dưới: TƯƠNG TƯ
Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông,
Một người chín nhớ mười mong một người.
Gió mưa là bệnh của giời,
Tương tư là bệnh của tôi yêu nàng.
Hai thôn chung lại một làng,
Cớ sao bên ấy chẳng sang bên này?
Ngày qua ngày lại qua ngày,
Lá xanh nhuộm đã thành cây lá vàng.
Bảo rằng cách trở đò giang,
Không sang là chẳng đường sang đã đành.
Nhưng đây cách một đầu đình,
Có xa xôi mấy mà tình xa xôi...
Tương tư thức mấy đêm rồi,
Biết cho ai, hỏi ai người biết cho!
Bao giờ bến mới gặp đò?
Hoa khuê các bướm giang hồ gặp nhau?


Nhà em có một giàn giầu,
Nhà anh có một hàng cau liên phòng.
Thôn Đoài thì nhớ thôn Đông,
Cau thôn Đoài nhớ giầu không thôn nào? (Nguyễn Bính)
Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của bài thơ trên là: A. Tự sự B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Nghị luận
Câu 2. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ “Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông”? A. Nhân hóa B. Hoán dụ C. Ẩn dụ D. So sánh
Câu 3. Dòng nào chỉ thành ngữ được sử dụng trong bài thơ “Tương tư”?
A. Hoa khuê các – bướm giang hồ B. Hàng cau liên phòng
C. Ngày qua ngày lại qua ngày D. Chín nhớ mười mong
Câu 4. Cách nói vừa đề cao người con gái, vừa hạ thấp mình của người con trai thể hiện trong câu thơ nào?
A. Một người chín nhớ mười mong một người
B. Hoa khuê các, bướm giang hồ gặp nhau
C. Cớ sao bên ấy chẳng sang bên này


D. Lá xanh nhuộm đã thành cây lá vàng
Câu 5. Cảm xúc nào bao trùm và kết nối các phần của bài thơ?
A. Nhân vật trữ tình trách móc sao nàng không sang chơi
B. Tình yêu đôi lứa thiết tha
C. Sự mong chờ được gặp người con gái mình yêu của nhân vật trữ tình
D. Nỗi nhớ nhung không nguôi của nhân vật trữ tình chàng trai
Câu 6. Chàng trai đã mượn hình ảnh nào để bày tỏ tình cảm của mình với người con gái?
A. Thôn Đông – Thôn Đoài B. Gió mưa C. Đò D. Trầu cau
Câu 7. Nội dung chính của khổ thơ thứ ba là gì?
A. Nỗi khát khao tình yêu hạnh phúc của lứa đôi
B. Sự vui mừng khi tình yêu được đáp trả
C. Sự mong ngóng về người mình yêu
D. Sự lo âu, buồn bã không biết bày tỏ cùng ai
Câu 8. Dòng thơ nào thể hiện nỗi băn khoăn, hờn dỗi của nhân vật trữ tình?
A. Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông
Một người chín nhớ mười mong một người
B. Hai thôn chung lại một làng
Cớ sao bên ấy chẳng sang bên này?
C. Ngày qua ngày lại qua ngày
Lá xanh nhuộm đã thành cây lá vàng
D. Bảo rằng cách trở đò ngang
Không sang là chẳng đường sang đã đành


Câu 9. Biện pháp tu từ được sử dụng trong 6 câu thơ tiếp theo từ “Bảo rằng cách
trở đò giang...” đến “Biết cho ai, hỏi ai người biết cho?” là gì? Từ “xa xôi” ở đây có ý nghĩa gì?
Câu 10. Những yếu tố nào trong bài thơ thể hiện chất dân gian trong thơ Nguyễn Bính?
Phần II. Viết (4,0 điểm)
Anh/ chị hãy phân tích, đánh giá tâm trạng, tình cảm của nhân vật trữ tình được thể hiện trong đoạn thơ sau: Tôi muốn tắt nắng đi Cho màu đừng nhạt mất; Tôi muốn buộc gió lại Cho hương đừng bay đi.
Của ong bướm này đây tuần tháng mật;
Này đây hoa của đồng nội xanh rì;
Này đây lá của cành tơ phơ phất;
Của yến anh này đây khúc tình si.
Và này đây ánh sáng chớp hàng mi;
Mỗi sớm mai, thần vui hằng gõ cửa;
Tháng giêng ngon như một cặp môi gần;
Tôi sung sướng. Nhưng vội vàng một nửa:
Tôi không chờ nắng hạ mới hoài xuân.
(Vội vàng – Xuân Diệu) HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần I. Đọc hiểu (6,0 điểm) Câu Đáp án Điểm Câu 1 C. Biểu cảm 0,5 điểm