Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 8 Kết nối tri thức (Đề 3)

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN
ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II
……………………..
Năm học: 2023 – 2024 ĐỀ SỐ 3
Môn: Ngữ văn – Lớp 8
(Thời gian làm bài: 90 phút)
Phần I. Đọc hiểu (5,0) điểm
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
Trên bãi cát những người lính đảo
Ngồi ghép nhau bao nỗi nhớ nhà
Chiều áo rộng vài vạt mây hờ hững
Họ cứ ngồi như chum vại hứng mưa … Đảo tái cát
Khóc oan hồn trôi dạt Tao loạn thời bình Gió thắt ngang cây. …
Đất hãy nhận những đứa con về cội
Trong bao dung bóng mát của người
Cay hãy gọi bàn tay về hái quả
Võng gọi về nghe lại tiếng à ơi…
À ơi tình cũ nghẹn lời
Tham vàng bỏ ngãi kiếp người mong manh.
(Lời sóng 4, trích Trường ca Biển, Hữu Thỉnh, NXB Quân đội nhân dân, 1994)
Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào? A. Thơ tự do

B. Thơ 6 chữ C. Thơ 7 chữ D. Thơ lục bát
Câu 2. Phương thức biểu đạt của văn bản trên là? A. Tự sự B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Nghị luận
Câu 3. Những phép liên kết nào được sử dụng trong đoạn trích? A. Phép lặp, phép thế B. Phép lặp, phép nối C. Phép nối, phép thế D. Phép nối
Câu 4. Đối tượng trữ tình trong văn bản trên là? A. Biển B. Người lính đảo C. Những đứa con D. Đáp án khác
Câu 5 (0,5 điểm) Cuộc sống của người lính đảo được nhà thơ tái hiện qua những chi tiết, hình ảnh nào?
Câu 6 (0,5 điểm) Theo anh/chị, ý nghĩa của hai câu thơ Chiều áo rộng vài vạt mây
hờ hững - Họ cứ ngồi như chum vại hứng mưa là gì?
Câu 7 (1,0 điểm) Nêu hiệu quả của biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng trong
câu thơ Đảo tái cát - Khóc oan hồn trôi dạt - Tao loạn thời bình - Gió thắt ngang cây.


Câu 8 (1,0 điểm) Hình ảnh người lính đảo và thông điệp "kiếp người mong manh"
mà nhà thơ gửi gắm ở câu thơ cuối gợi cho anh/chị suy nghĩ gì về giá trị của cuộc sống.
Phần II. Viết (5,0 điểm)
Anh/ chị hãy viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ của mình về bài thơ Đồng chí của Chính Hữu HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần I. Đọc hiểu (5,0 điểm) Câu Nội dung cần đạt Điểm Câu 1 A. Thơ tự do 0,5 điểm Câu 2 C. Biểu cảm 0,5 điểm
Câu 3 A. Phép lặp, phép thế 0,5 điểm
Câu 4 B. Người lính đảo 0,5 điểm
Cuộc sống của những người lính đảo được nhà thơ tái hiện
Câu 5 qua những chi tiết, hình ảnh: bãi cát, nỗi nhớ nhà, đảo tái 0,5 điểm
cát, oan hồn trôi dạt, tao loạn thời bình..
Ý nghĩa của hai câu thơ Chiều áo rộng vài vạt mây hờ
hững - Họ cứ ngồi như chum vại hứng mưa:
- Gợi hình ảnh những người lính đảo: Ngồi quây quần bên
Câu 6 nhau trong sự tĩnh lặng, sự sẻ chia, trong nỗi nhớ quê 0,5 điểm
hương vời vợi, sự gian khổ, vất vả.
- Thể hiện tâm hồn nhạy cảm, giàu yêu thương, tinh thần
kiên cường, bền bỉ của họ.

Hiệu quả:
- Tăng tính hàm súc và gợi tả cho câu thơ.
- Gợi nỗi đau, những mất mát lớn lao trước sự hi sinh của Câu 7 1,0 điểm
người lính, nỗi đau lan tỏa cả đất trời và gợi lên những
nghịch lí oan trái mà người lính thời bình phải chịu. Đó là
sự hi sinh thầm lặng để mang lại cuộc sống hòa bình cho Tổ quốc.
Câu 8 Có thể theo hướng sau: 1,0 điểm
- Người lính đảo có cuộc sống rất khó khăn nhưng đó là
cuộc sống đầy ý nghĩa. "Kiếp người mong manh" nói về
thời gian sống của mỗi cá nhân rất ngắn ngủi, hữu hạn.
Bởi vậy, mỗi người đều cần biết tận dụng khoảng thời gian
ngắn ngủi đó để tạo nên giá trị cuộc sống.
- Giá trị cuộc sống gồm cả những giá trị vật chất như sức
khỏe, tiền bạc.. cũng gồm cả những giá trị tinh thần như tri
thức, phẩm chất, tâm hồn, sự cống hiến, hi sinh, quan hệ
xã hội.. Con người cần tạo ra và tích lũy những giá trị đó,
đồng thời biết cân bằng và hài hòa giữa các giá trị. Có như
vậy mới có được cuộc sống có ý nghĩa và góp phần phát triển xã hội.
- Phê phán những con người chọn lối sống ích kỉ, thực
dụng, sống hoài, sống phí.
- Liên hệ bản thân: Bản thân là người trẻ tuổi đã sử dụng
thời gian như thế nào để sống có ích nhất, đóng góp được