Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 9 năm 2022 - 2023 (Đề 3)

ĐỀ 3
MA TRẬN ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II
Mức độ nhận thức Nội Tổng Vận dụng dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cao Đọc - - Nhận ra - Chỉ ra và hiểu hoàn cảnh hiểu được sáng tác và biện pháp tu văn bản ghi nhớ nội từ được sử dung bài thơ. dụng trong bài thơ. - Số Số câu: 1 Số câu: 1 Số câu:2 câu:
Số điểm: 1,5 Số điểm: 1,5 Số điểm: 3 - Số Tỉ lệ: 15% Tỉ lệ: 15% Tỉ lệ: 30% điểm: - Tỉ lệ: Tạo lập
- Viết đoạn Tạo lập văn văn với bản nghị văn bản
chủ đề cho luận về một sẵn. nguyên lí và phương pháp học. - Số Số câu: 1 Số câu: 1 Số câu: 2 câu:

- Số Số điểm: 2 Số điểm: 5 Số điểm: 7 điểm: Tỉ lệ: 20% Tỉ lệ: 50% Tỉ lệ: 70% - Tỉ lệ:
Tổng số Số câu: 1 Số câu: 1 Số câu: 1 Số câu: 1 Số câu: 4 câu:
Số điểm: 1,5 Số điểm: 1,5 Số điểm: 2 Số điểm: 5 Số điểm: 10
Tổng số Tỉ lệ: 15% Tỉ lệ: 15% Tỉ lệ: 20% Tỉ lệ: 50% Tỉ lệ: 100% điểm: Tỉ lệ:


ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Phần 1: Đọc hiểu (3,0 điểm)
Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi:
Bài thơ “Viếng lăng Bác” của Viễn Phương được coi là “một thứ tiếng lòng
giản dị, hồn nhiên mà âm vang của nó còn thổn thức lòng người mãi mãi”.
(Theo Lê Bảo, Tìm hiểu vẻ đẹp tác phẩm văn học Ngữ văn 9)
Câu 1 (1,5 điểm). Em hãy nêu hoàn cảnh sáng tác bài thơ và chép chính xác khổ
thơ diễn tả cảm xúc và suy nghĩ của tác giả khi vào trong lăng.
Câu 2 (1,5 điểm). Chỉ rõ và cho biết hiệu quả diễn đạt của một hình ảnh ẩn dụ
trong khổ thơ em vừa chép.
Phần 2: Tạo lập văn bản (7,0 điểm)
Câu 3 (2,0 điểm). Cho câu văn: Trong bài thơ "Viếng lăng Bác", ngoại cảnh chỉ
được miêu tả chấm phá vài nét, còn chủ yếu tác giả bộc lộ tâm trạng, cảm xúc yêu
thương, ngưỡng mộ của mình đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh.
Coi câu trên là câu chủ đề, em hãy viết tiếp khoảng 8 đến 10 câu văn để hoàn thành
đoạn diễn dịch. Trong đoạn có sử dụng khởi ngữ và phép thế để liên kết câu. (Gạch chân và chú thích)
Câu 4 (5,0 điểm): Chủ tịch Hồ Chí Minh là tấm gương sáng về tinh thần tự học.
Với Người, nguyên lý và phương thức học được tóm gọn như sau: “Học ở trường,
học trong sách vở, học lẫn nhau và học dân”.
Hãy viết một bài văn nghị luận ngắn trình bày suy nghĩ của em về nguyên lý và
phương thức học tập của Bác. HƯỚNG DẪN CHẤM


Phần 1: Đọc hiểu (3,0 điểm) Câu 1
- Hoàn cảnh sáng tác: Sau khi cuộc kháng chiến chống Mĩ kết thúc thắng lợi 1976. (1,5 điểm)
- Chép chính xác khổ thơ (Sai 1 lỗi trừ 0,25 điểm, trừ đến hết điểm) Câu 2
HS chỉ rõ và cho biết hiệu quả diễn đạt của một hình ảnh ẩn dụ
trong khổ thơ vừa chép. Nêu được 1 trong 3 ý sau: (1,5 điểm)
- Hình ảnh vầng trăng dịu hiền gợi nghĩ đến tâm hồn cao đẹp,
sáng trong của Bác và những vần thơ tràn đầy ánh trăng của Người.
- Hình ảnh trời xanh gợi nghĩ đến ý nghĩa sâu xa: Bác vẫn còn
mãi với non sông đất nước, như trời xanh còn mãi. Người đã hoá
thành thiên nhiên, đất nước, dân tộc.
- Nghe nhói ở trong tim: ẩn dụ chuyển đổi cảm giác gợi tả cái
nhói đau tê tái đến cực độ của nhà thơ và cũng là tâm trạng cảm
xúc của những người đã vào lăng viếng Bác khi nghĩ về sự ra đi của Người.
Phần 2: Tạo lập văn bản (7,0 điểm) Câu 3
HS dựa vào bài thơ, hoàn thành một đoạn văn nghị luận khoảng 9
đến 11 câu theo cách lập luận diễn dịch để làm rõ ý cho câu chủ (2,0 điểm)
đề đã cho, trong đó có sử dụng khởi ngữ và phép thế để liên kết
câu (gạch dưới và chú thích). - Hình thức