Đề thi thử Ngữ văn Cụm trường Giá Rai - Bạc Liêu lần 1 năm 2023

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) S Ở GDKH&CN B C Ạ LIÊU KỲ THI THỬ T T Ố NGHI P Ệ THPT NĂM 2022 C M
Ụ GIÁ RAI - ĐÔNG H I Ả NĂM H C Ọ 2022 – 2023
Đề kiểm tra môn: Ng ữ Văn Th i
ờ gian làm bài: 120 phút, không k ể th i ờ gian giao đề Mục tiêu ✔ Ki m ể tra m c ứ đ ộ ki n ế th c ứ c a ủ h c ọ sinh c ụ th : ể + Ki n ế th c ứ ti ng ế vi t ệ , làm văn + Ki n ế th c ứ văn h c ọ : Tác gi , ả tác ph m. ẩ + Ki n ế th c ứ đ i ờ s ng. ố ✔ Rèn luy n ệ các k ỹ năng c ơ b n: ả + K ỹ năng đ c ọ hi u ể + K
ỹ năng tạo lập văn b n ả (đo n ạ văn ngh ịlu n ậ xã h i,
ộ bài văn ngh ịlu n ậ văn h c ọ ) I. Đ C Ọ HI U Ể Đọc văn b n ả sau và tr ả l i ờ câu h i: ỏ Nh ng ữ mùa qu ả m ẹ tôi hái đư c ợ
Mẹ vẫn trông vào tay m ẹ vun tr ng ồ Nh ng ữ mùa qu ả l n ặ r i ồ l i ạ m c ọ Nh ư mặt tr i, ờ khi nh ư m t ặ trăng. Lũ chúng tôi t ừ tay m ẹ l n ớ lên Còn nh ng ữ bí và b u ầ thì l n ớ xu ng ố Chúng mang dáng gi t ọ m ồ hôi m n ặ R
ỏ xuống lòng thầm l ng ặ m ẹ tôi. Và chúng tôi, m t ộ th ứ qu ả trên đ i ờ B y ả mư i ơ tuổi m ẹ mong ch ờ đư c ợ hái Tôi hoảng s ợ ngày bàn tay m ẹ m i ỏ Mình vẫn còn m t ộ th ứ qu ả non xanh.
(Mẹ và quả,Nguy n ễ Khoa Đi m ề ,NXB Văn h c ọ 2012) Câu 1 (TH): Hình nh ả quả trong bài th ơ bi u ể tư ng ợ cho đi u ề gì?
Câu 2 (TH): Chỉ ra hi u ệ qu ả c a ủ phép tu t
ừ so sánh trong hai dòng th ơ Nh ng ữ mùa qu ả l n ặ r i ồ l i ạ m c ọ Nh ư mặt tr i, ờ khi nh ư m t ặ trăng.
Câu 3 (TH): Hai dòng th ơ cu i ố th ể hi n ệ tâm tr ng ạ , c m ả xúc nào c a ủ tác gi ? ả
Câu 4 (VD): Bài thơ g i ợ cho em suy nghĩ nào v ề ngư i ờ m ? ẹ Gi i
ả thích rõ suy nghĩ đó. II. LÀM VĂN Câu 1 (VDC): Từ n i ộ dung c a ủ ph n ầ Đ c ọ hi u, ể hãy vi t ế đo n ạ văn (kho ng ả 200 ch ) ữ bàn v ề ý nghĩa c a ủ sự trư n ở g thành. Câu 2 (VDC): Trang 1 M i
ọ thắc mắc vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) Ai ở xa v , ề có vi c ệ vào nhà th ng ố lý Pá Tra thư ng ờ trông th y ấ có m t ộ cô gái ng i ồ quay s i ợ gai bên tảng đá trư c ớ c a, ử c nh ạ tàu ng a. ự Lúc nào cũng v y ậ , dù quay s i, ợ thái cỏ ng a ự , d t ệ v i ả , ch ẻ c i ủ hay đi cõng nư c ớ dư i ớ khe su i ố lên, cô y ấ cũng cúi m t, ặ m t ặ bu n ồ rư i ờ rư i. ợ [...] L n ầ l n, ầ m y ấ năm qua, m y
ấ năm sau, bố Mị ch t. ế Nh ng
ư Mị cũng không còn tư ng ở đ n ế
Mị có thể ăn lá ngón tự tử n a ữ .
Ở lâu trong cái kh , ổ M ịcũng quen kh ổ r i ồ . Bây gi ờ M ịtư ng ở
mình cũng là con trâu, mình cũng là con ng a ự , là con ng a ự ph i ả đ i ổ ở cái tàu ng a ự nhà này đ n ế ở cái tàu ng a ự nhà khác, ng a ự chỉ bi t ế ăn c , ỏ bi t
ế đi làm mà thôi.M ịcúi m t ặ , không nghĩ ng i ợ n a
ữ , mà lúc nào cũng chỉ nhớ đi nhớ l i ạ nh ng ữ vi c ệ giống nhau, ti p ế nhau vẽ ra trư c ớ mặt, mỗi năm m i ỗ mùa, m i ỗ tháng l i ạ làm đi làm l i: ạ T t
ế xong thì lên núi hái thu c ố phi n, ệ giữa năm thì gi t ặ đay, xe đay, đ n
ế mùa thì đi nư ng ơ b ẻ b p
ắ ,và dù lúc đi hái c i ủ , lúc bung ngô,
lúc nào cũng gài m t
ộ bó đay trong cách tay để tư c ớ thành s i
ợ . Bao giờ cũng th , ế su t ố năm, suốt đ i ờ như th . ế Con ng a
ự , con trâu làm còn có lúc, đêm nó còn đư c ợ đ ng ứ gãi chân, đ ng ứ nhai c ,
ỏ đàn bà con gái nhà này thì vùi vào vi c ệ làm c ả đêm c ả ngày.
Mỗi ngày Mị càng không nói, lùi lũi như con rùa nuôi trong xó c a. ử Ở cái bu ng ồ M ịn m ằ , kín mít, có m t ộ chi c ế c a ử sổ m t ộ lỗ vuông b ng
ằ bàn tay. Lúc nào trông ra cũng chỉ th y ấ trăng trắng, không bi t ế là sư ng ơ hay là n ng ắ . Mị nghĩ r ng ằ mình c ứ ch ỉng i ồ trong cái l ỗ vuông y ấ mà trông ra, đ n ế bao gi ờ ch t ế thì thôi.
(Trích “Vợ chồng A Ph ”
ủ , Tô Hoài, SGK Ng ữ Văn 12 t p ậ 2, tr4-6, NXB Giáo D c ụ , 2017)
Anh/ chị hãy phân tích đo n ạ trích trên. T
ừ đó làm rõ giá tr ịnhân đ o ạ c a ủ tác ph m. ẩ 2 Trang 2 M i
ọ thắc mắc vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) HƯ NG Ớ D N Ẫ GI I Ả CHI TI T Ế I. Đ C Ọ HI U Ể Câu 1 Phương pháp: Đ c ọ , c m ả nh n. ậ Cách gi i: ả Hình ảnh quả bi u ể tư ng ợ cho nh ng ữ ngư i ờ con. Câu 2
Phương pháp: Vận dụng ki n ế th c ứ v ề bi n ệ pháp ngh ệ thu t. ậ Cách gi i: ả Hi u ệ quả c a ủ phép tu t ừ so sánh: - Hình ảnh nh ng ữ ngư i ờ con v i ớ bao ư c ớ m , ơ hi v ng ọ c a ủ m . ẹ - Vừa c ụ th ể sinh đ ng ộ v a
ừ có ý nghĩa khái quát sâu s c ắ . Câu 3
Phương pháp: Phân tích, lý gi i ả , t ng ổ h p. ợ Cách gi i: ả Tâm trạng, cảm xúc c a ủ tác gi ả qua hai dòng th : ơ
- Sự lo lắng, giật mình khi nh n ậ ra ta ch a ư th c ự s ự trư ng ở thành khi m ẹ đã già. - Sự thức tỉnh. Câu 4
Phương pháp: Phân tích, lý gi i ả , t ng ổ h p. ợ Cách gi i: ả H c
ọ sinh trình bày theo suy nghĩ c a ủ b n
ả thân, có lý gi i ả phù h p. ợ Gợi ý: Bài th ơ g i ợ cho em suy nghĩ v ề ngư i ờ m ẹ và có lí gi i ả rõ ràng. G i ợ ý : - M ẹ luôn đặt tất c ả tình yêu, ni m ề hi v ng ọ vào nh ng ữ ngư i ờ con. - Chúng ta l n ớ lên, trư ng ở thành t
ừ vòng tay và tình yêu c a ủ m . ẹ - Phải luôn yêu thư ng ơ , hi u ế th o ả v i ớ mẹ II. LÀM VĂN Câu 1
Phương pháp: Vận dụng ki n ế th c ứ đã h c ọ v ề cách làm m t ộ đo n ạ ngh ịlu n ậ xã h i. ộ Cách gi i: ả 1. Giới thi u ệ v n ấ đ ề ngh ị lu n ậ : Ý nghĩa c a ủ s ự trư ng ở thành. 2. Bàn lu n ậ . - Trư ng ở thành là l n ớ lên v ề th ể xác và tâm h n, ồ là s ự thành công trong cu c ộ s ng ố . Trang 3 M i
ọ thắc mắc vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) - Có trư ng ở thành chúng ta m i ớ trở thành ngư i ờ con có hi u, ế có ích cho b n ả thân, gia đình và đóng góp cho xã h i. ộ - Cách để m i ỗ ngư i ờ trư ng ở thành : h c ọ t p ậ ki n ế th c ứ , rèn luy n ệ kỹ năng, tu dư ng ỡ đ o ạ đ c ứ ,... - Phê phán nh ng ữ ngư i ờ không trư ng ở thành. 3. Tổng k t ế v n ấ đ . ề Câu 2 Phương pháp:
- Phân tích (Phân tích đ ề đ ể xác đ nh ị th ể lo i ạ , yêu c u, ầ ph m ạ vi d n ẫ ch ng) ứ .
- Sử dụng các thao tác l p ậ lu n ậ (phân tích, t ng ổ h p ợ , bàn lu n ậ ,…) đ ể t o ạ l p ậ m t ộ văn b n ả nghị luận văn h c ọ . Cách gi i: ả Yêu c u ầ hình th c ứ : - Thí sinh bi t ế k t ế h p ợ ki n ế th c
ứ và kĩ năng làm ngh ịlu n ậ văn h c ọ đ ể t o ạ l p ậ văn b n. ả - Bài vi t ế ph i ả có bố c c ụ đ y ầ đ , ủ rõ ràng; văn vi t ế có c m ả xúc; di n ễ đ t ạ trôi ch y ả , b o ả đ m ả tính liên k t;
ế không mắc lỗi chính t , ả t ừ ng , ữ ng ữ pháp. Yêu c u ầ n i ộ dung: I. Giới thi u ệ chung - Tô Hoài là m t
ộ cây bút văn xuôi tiêu bi u ể c a ủ n n ề văn h c ọ hi n ệ đ i ạ Vi t ệ Nam. Tô Hoài r t ấ am hi u ể phong t c ụ t p ậ quán c a ủ ngư i ờ dân mi n ề núi, bi t
ệ tài phân tích tâm lí nhân v t ậ và l i ờ văn đậm ch t ấ kh u ẩ ng . ữ - Vợ chồng A Phủ là s n ả ph m ẩ c a ủ chuy n ế đi th c ự t ế c a ủ ông cùng b ộ đ i ộ lên gi i ả phóng Tây Bắc. - Khái quát v n ấ đ : ề Phân tích đư c ợ cu c ộ s ng ố làm dâu d t ạ n ợ c a ủ M ị ở nhà th ng ố lý Pá Tra và giá trị nhân đ o ạ c a ủ tác ph m ẩ II. Phân tích 1. Phân tích đo n ạ trích: * Vị trí đo n
ạ trích: Đoạn trích n m ằ ở ph n ầ đ u ầ c a ủ tác ph m ẩ khi M ịb ịth ng ố lý Pá Tra b t ắ về làm con dâu g t ạ nợ và quãng đ i ờ t i ố tăm, c c ự nh c ụ c a ủ cô. * Sự xu t
ấ hiện của M : ị - Ai ở xa về thư ng ờ th y ấ cô gái ng i ồ quay s i
ợ gai => Cô gái quay s i ợ gai xu t ấ hi n ệ nhi u ề l n ầ gần như thư ng ờ xuyên. - Nhà th ng ố lý Pá tra là m t
ộ nhà giàu, con gái nhà th ng ố lí làm gì bi t ế kh ổ bi t ế bu n ồ nh ng ư cô gái xu t ấ hi n ệ lại r t ấ bu n ồ r t ấ kh . ổ Nh ng ữ phép li t ệ kê đã thể hi n ệ cái khổ c a ủ cô gái. Từ những công vi c ệ c n ầ s ự khéo kéo đ n ế nh ng ữ công vi c ệ c n ầ s c ứ kh e ỏ . => Cô gái bị bóc l t ộ s c ứ lao đ ng. ộ
Dù là gì cô gái cũng ch ỉ có m t ộ khuôn m t ặ – cúi m t ặ bu n ồ rư i ờ rư i. ợ Khuôn mặt thể hi n ệ bao nhiêu u ư phi n ề ch t ấ ch a ứ qua năm tháng. => T i ạ sao cô gái con nhà giàu l i ạ ph i ả kh ?
ổ Cô gái đó là con dâu nhà th ng ố lí. V y ậ l y ấ nhà d u ầ ở H ng ồ Ngài có h nh ạ phúc hay không? Trang 4 M i
ọ thắc mắc vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85