Đề thi thử Ngữ Văn trường Chuyên Nguyễn Trãi lần 1 năm 2021

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) SỞ GD & ĐT H I Ả DƯ N Ơ G Đ Ề THI TH Ử T T Ố NGHI P Ệ L N Ầ I TRƯỜNG THPT CHUYÊN NĂM 2020 - 2021 NGUY N Ễ TRÃI Đ Ề THI MÔN: NG Ữ VĂN 12 Th i
ờ gian làm bài: 120 phút; không k t ể h i ờ gian phát đề I. ĐỌC HI U Ể
Đọc văn bản sau và trả l i ờ câu h i ỏ :
Bạn không nên để th t ấ b i ạ ngăn mình ti n ế về phía trư c
ớ . Hãy suy nghĩ tích c c ự v ề th t ấ b i ạ và rút ra kinh nghi m ệ . Th c ự tế nh ng ữ ngư i
ờ thành công luôn dùng th t ấ b i ạ nh ư là m t ộ công c ụ đ ể h c ọ h i ỏ và hoàn thi n ệ b n ả thân. H ọ có th ể nghi ng ờ phư ng ơ pháp làm vi c ệ đã d n ẫ h ọ đ n ế th t ấ b i ạ nh ng ư không bao gi nghi ờ
ngờ khả năng c a c ủ hính mình. Tôi xin chia sẻ v i ớ các b n ạ về câu chuy n ệ về nh ng ữ ngư i
ờ đã tìm cách rút kinh nghi m ệ t ừ th t ấ bại c a ủ mình đ đ ể ạt đư c ợ nh ng t ữ hành qu t ả o l n t ớ rong cu c ộ đ i ờ . Thomas Edison đã th t ấ b i ạ g n ầ 10.000 l n ầ trư c
ớ khi phát minh thành công bóng đèn đi n. ệ
J.K.Rowling, tác giả c a
ủ “Harry Potter”, đã bị h n ơ 10 nhà xu t ấ b n ả từ ch i ố b n ả th o ả t p ậ 1 c a ủ bộ
sách. Giờ đây, bộ ti u ể thuy t ế này c a ủ bà tr ở nên vô cùng n i ổ ti ng ế và đã đư c ợ chuy n ể th ể thành lo t ạ
phim rất ăn khách. Ngôi sao đi n ệ nh
ả Thành Long đã không thành công trong l n ầ đóng phim đ u ầ tiên ở Hollywood. Th c
ự tế bộ phim Hollywood đ u ầ tay c a ủ anh, th t ấ v ng ọ l m ắ ch , ứ nh ng ư đi u ề đó cũng đâu ngăn đư c ợ anh vùng lên v i ớ nh ng ữ phim c c
ự kì ăn khách sau đó như “Giờ cao đi m ể ” hay “Hi p ệ sĩ Thư ng ợ Hải”. Thất b i ạ không ph i
ả là cái cớ để ta ch n ầ ch . ừ Ngư c ợ l i ạ nó ph i ả là đ ng ộ l c ự ti p ế thêm s c ứ mạnh để ta vư n t ơ i ớ thành công.
(Trích Tại sao lại chần ch ?
ừ , Tác giả Teo Aik Cher, Ngư i ờ d c ị h: Cao Xuân Vi t ệ Khư ng, ơ An Bình, NXB T ng ổ h p t ợ hành ph H ố Chí ồ Minh, 2016, tr 39,40) Câu 1: (NB) Xác đ nh ị phư ng t ơ h c ứ bi u đ ể ạt chính đư c ợ s d ử ng t ụ rong đo n t ạ rích.
Câu 2: (TH) Theo đoạn trích, mặt tích c c ự c a ủ th t ấ b i ạ mà “ngư i
ờ thành công luôn dùng” là gì? Câu 3: (TH) Vi c ệ trích d n ẫ các câu chuy n ệ c a
ủ Thomas Edison, J.K.Rowling, Ngôi sao đi n ệ nh ả Thành Long có tác d ng ụ gì đ i ố v i ớ l p l ậ u n c ậ a ủ tác gi ? ả
Câu 4: (VD) Anh/chị có đ ng t ồ ình v i ớ ý ki n
ế “thất bại là đ ng ộ l c ự ti p t ế hêm s c ứ m nh đ ạ t ể a vư n ơ t i ớ
thành công” không? Vì sao? II. LÀM VĂN Câu 1: (VDC) Tù n i ộ dung đo n ạ trích ở ph n ầ Đ c ọ hi u, ể anh/ch ịhãy vi t ế 01 đo n ạ văn (kho ng ả 200 ch ) ữ trình bày suy nghĩ c a ủ bản thân v s ề c ự ần thi t ế ph i ả bi t
ế chấp nhận thất bại trong cu c ộ s ng. ố Câu 2: (VDC) Trang 1 M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) Cảm nhận về hình tư ng ợ c a
ủ Sông Đà trong hai đo n vă ạ n sau: “…Hùng vĩ c a
ủ Sông Đà không ph i
ả chỉ có thác đá. Mà nó còn là nh ng ữ c nh ả đá b ờ sông, d ng ự vách
thành, mặt sông chỗ y
ấ chỉ lúc đúng ngọ m i ớ có m t ặ tr i
ờ . Có vách đá thành ch t
ẹ lòng Sông Đà như m t ộ cái y t ế h u. ầ Đ ng
ứ bên này bờ nhẹ tay ném hòn đá qua bên kia vách. Có quãng con nai con h ổ đã có lần v t ọ t ừ b ờ này sang b k ờ ia. Ng i
ồ trong khoang đò qua quãng y
ấ , đang mùa hè mà cũng th y ấ l nh, ạ cảm thấy mình nh ư đ ng ứ ở hè m t
ộ cái ngõ mà ngóng v ng ọ lên m t ộ khung c a ử s
ổ nào trên cái t ng ầ nhà thứ mấy nào v a ừ tắt ph t ụ đèn đi n” ệ .
“…Cảnh ven sông ở đây l ng ặ t .
ờ Hình như từ đ i ờ Tr n ầ đ i
ờ Lê, quãng sông này cũng l ng ặ t ờ đ n ế thế mà thôi. Thuy n ề tôi trôi qua m t ộ nư ng ơ ngô nhú lên m y ấ lá ngô non đ u
ầ mùa. Mà tinh không m t ộ bóng ngư i ờ . Cỏ gianh đ i ồ núi đang ra nh ng ữ nõn búp. M t ộ đàn hư u ơ cúi đ u ầ ng n
ố búp cỏ gianh đ m ẫ sư ng
ơ đêm. Bờ sông hoang d i ạ nh ư m t ộ b ờ ti n ề s . ử B ờ sông h n ồ nhiên nh ư m t ộ n i ỗ ni m ề c ổ tích tu i ổ x a. ư Chao ôi, th y ấ thèm đư c ợ gi t ậ mình vì m t ộ ti ng ế còi xúp-lê c a ủ m t ộ chuy n ế xe l a ử đ u ầ tiên đư ng ờ sắt Phú Th
ọ - Yên Bái - Lai Châu. Con hư u ơ th ng ơ ộ ng ng ẩ đ u ầ nhung kh i ỏ áng c s ỏ ư ng, ơ chăm chăm nhìn tôi không ch p ớ m t ắ l ừ l ừ trôi trên m t ộ mũi đò. H u ư v nh
ể tai, nhìn tôi không ch p ớ m t ắ mà nh ư h i ỏ tôi bằng các ti ng ế nói riêng c a ủ con v t ậ lành: “H i
ỡ ông khách Sông Đà, có ph i ả ông cũng v a ừ nghe thấy m t
ộ tiếng còi sư ng?” ơ . (Trích Ngư i
ờ lái đò Sông Đà, Nguyễn Tuân, Ng vă ữ n 12, Tập m t ộ , NXB Giáo d c ụ , 2008) L I Ờ GI I Ả CHI TI T Ế Ph n ầ Nội dung I Câu 1 Phư n ơ g pháp: Vận d ng ụ nh ng ữ ki n ế th c ứ về các phư ng ơ th c ứ bi u ể đ t ạ đã h c ọ : Tự s , ự miêu tả, bi u c ể ảm, thuyết minh, ngh l ị uận. Cách giải: Phư ng ơ th c ứ bi u ể đạt chính: Ngh l ị u n. ậ Câu 2 Phư n ơ g pháp: Đ c ọ , tìm ý. Cách giải: Theo đoạn trích, m t ặ tích c c ự c a ủ th t ấ b i ạ mà ngư i
ờ thành công hay dùng là: “như m t ộ công c đ ụ h ể c ọ h i ỏ và hoàn thi n ệ b n t ả hân” Câu 3 Phư n
ơ g pháp: Phân tích, lý giải, t ng ổ h p. ợ Cách giải: Vi c ệ lấy dẫn ch ng c ứ ó tác d ng: ụ
+ Nhấn mạnh ý nghĩa tích c c ự c a ủ th t ấ b i ạ đ i ố v i ớ thành công c a ủ m i ỗ ngư i ờ . Trang 2 M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) + Câu chuy n ệ c a
ủ Thomas Edison, J.K.Rowling, Ngôi sao đi n ệ nh
ả Thành Long đều là ngư i ờ thật, vi c ệ th t ậ đư c ợ nhi u ề ngư i ờ bi t ế đ n ế như nh ng ữ “t m ấ gư ng ơ s ng” ố nên có giá trị thuyết ph c ụ cao cho luận đi m ể đư c ợ nêu. Câu 4 Phư n
ơ g pháp: Phân tích, lý giải, t ng ổ h p. ợ Cách giải: - Đ ng ý v ồ i ớ ý ki n:
ế “thất bại là đ ng l ộ c ự tiếp thêm s c ứ m nh đ ạ t ể a vư n t ơ i ớ thành công” - Giải thích: + Không có con đư ng ờ nào đi t i ớ thành công mà d ễ dàng, luôn có nh ng ữ khó khăn th ử thách
nếu ta coi thất bại chỉ nh m ư t ộ thử thách, ranh gi i ớ cần vư t ợ qua; + Th c ự t c ế h ng m ứ inh nhi u ng ề ư i ờ thành công sau th t ấ b i ạ ; + Thất bại còn nh ư m t ộ phép th , ử là thư c
ớ đo cho ý chí, ngh ịl c ự và lý tư ng, ở năng l c ự c a ủ bản thân. II Câu 1 Phư n ơ g pháp: - Tìm hi u ể đ , ề xác đ nh ị rõ v n ấ đ ề c n ầ ngh ịlu n ậ Sự cần thi t ế ph i ả bi t ế ch p ấ nh n ậ th t ấ b i ạ trong cu c ộ s ng ố - Phân tích, lí gi i ả , t ng ổ h p. ợ Cách giải: * Yêu c u ầ :
- Đảm bảo yêu cầu v hì ề nh th c ứ đoạn văn. - Xác đ nh ị đúng vấn đ c ề ần ngh l ị uận 1. Gi i ớ thi u ệ v n ấ đ ề 2. Giải thích - Thất bại: là h ng vi ỏ c
ệ , thua mất, là không đ t ạ đư c ợ k t ế qu , m ả c ụ đích nh d ư đ ự nh. ị
- Thành công: là đạt đư c ợ k ho ế c ạ h m c ụ tiêu mình đã đ ra ề ban đ u ầ
=> Trong hành trình để đi đ n
ế thành công không tránh kh i ỏ nh ng ữ v p ấ ngã, th t ấ b i ạ . Nh ng ư ta phải bi t ế đi u c ề h nh ỉ từ chính nh ng ữ thất b i ạ đó thì b n t ả hân m i ớ có th t ể hành công. 3. Bàn lu n ậ - Thái đ t ộ rư c ớ thất b i ạ : + Trư c ớ m t ộ sự vi c ệ không thành, con ngư i ờ c n ầ có s
ự bình tĩnh để tìm hi u ể nguyên nhân c a ủ s t ự hất bại. + Dám đ i ố m t ặ để ch p ấ nh n,
ậ không né tránh sự th t ậ , cũng không đổ l i ỗ hoàn toàn cho khách quan. - Đ ng l ứ ên t t ừ hất bại + Bi t ế đ ng ứ dậy sau m i ỗ l n v ầ p ngã ấ , không chán n n và ả lùi bư c ớ trư c ớ th t ấ b i ạ . Trang 3 M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) + Bi t ế rút ra bài h c ọ từ nh ng ữ th t ấ b i ạ đã qua để ti p ế t c ụ th c ự hi n ệ công vi c ệ và ư c ớ mơ c a ủ mình. 4. Mở r n ộ g vấn đ và l ề iên h b ệ n ả thân. - Phê phán nh ng ữ con ngư i ờ s ng ố th ụ đ ng, ộ tiêu c c ự , d ễ đ u ầ hàng s ố ph n, ậ khi th t ấ b i ạ thì luôn đ t ổ h a ừ cho hoàn cảnh. - Khó tránh th t ấ b i ạ trong m i ỗ đ i ờ ngư i ờ và cũng nên hi u ể r ng ằ chính sự th t ấ b i ạ là m t ộ trong nh ng đi ữ u ki ề n đ ệ đi ể đ n t ế hành công, “thất b i ạ là m t ẹ hành công”. - Phải bi t ế cách ch p ấ nh n ậ sự th t ấ b i ạ đ ể có thái đ ộ s ng ố tích c c ự . Không đ m ắ chìm trong thất v ng ọ nh ng ư cũng không đư c ợ b t ấ c n ầ trư c ớ m i ọ sự vi c ệ , không để m t ộ sự th t ấ b i ạ
nào đó lặp lại trong đ i ờ . Đó là b n l ả ĩnh s ng. ố Câu 2 Phư n ơ g pháp: - Xác đ nh ị rõ v n ấ đề c n ầ nghị lu n:
ậ Cảm nhận vẻ đ p ẹ c a
ủ Sông Đà thông qua hai đo n ạ trích - Bi u c ể
ảm, bình luận, phân tích, t ng ổ h p. ợ Cách giải: I. M b ở ài - Gi i ớ thi u ệ m t ộ số nét tiêu bi u ể về tác giả Nguy n ễ Tuân: Cu c ộ đ i ờ , con ngư i ờ và phong cách ngh t ệ huật đặc tr ng ư c a ủ nhà th . ơ
- Nêu khái quát chung về tác ph m ẩ “Ngư i
ờ lái đò Sông Đà”: hoàn c nh
ả sáng tác, vị trí, giá trị n i ộ dung, giá trị ngh t ệ huật. - Khái quát n i ộ dung c a ủ đo n t ạ rích: Vẻ đ p c ẹ a Sông Đ ủ
à thông qua hai đoạn trích II. Thân bài * Đo n ạ trích th n ứ h t ấ : V đ ẻ p h ẹ ung b o, d ạ d ữ i ộ c a c ủ on sông Đà. - Vị trí đo n ạ trích: N m ằ ở ph n ầ đ u ầ tiên c a ủ tác ph m
ẩ khi tác giả miêu tả s ự d ữ t n ợ c a ủ
con sông qua cảnh “đá d ng v ự ách thành”. - Hình nh
ả “mặt sông chỗ y
ấ chỉ lúc đúng ngọ m i ớ có m t ặ tr i ờ ” đã g i ợ ra đư c ợ độ cao và diễn tả đư c ợ cái lạnh l o, â ẽ m u c a ủ khúc sông. - Hình nh
ả so sánh “vách đá thành ch t
ẹ lòng Sông Đà như m t ộ cái y t ế h u ầ ” đã di n ễ tả sự nhỏ h p ẹ c a ủ dòng ch y ả g i ợ ra l u ư t c ố r t ấ l n ớ nh t ấ là vào mùa nư c ớ lũ v i ớ bao nhiêu nguy hiểm rình rập. - Hai hình nh ả liên tư ng: ở “Đ ng
ứ bên này bờ nhẹ tay ném m t
ộ hòn đá qua bên kia vách”.
“Có quãng con nai, con h đã c ổ ó l n nh ầ y ả v t
ọ từ bên này sang bên kia” => S nguy hi ự m ể ti m ề n ẩ ở dòng sông Đà. - Bằng liên tư ng ở đ c ộ đáo, Nguy n ễ Tuân đã ti p ế t c ụ kh c ắ sâu n ấ tư ng ợ về độ cao c a ủ nh ng ữ vách đá, sự l nh ạ l o, ẽ u t i ố c a ủ đo n ạ sông và s ự nh ỏ h p ẹ c a ủ dòng ch y ả “ng i ồ trong Trang 4 M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85