Đề thi thử Ngữ Văn trường Chuyên Thái Bình lần 1 năm 202

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) Đ
ề 1 - THPT Chuyên Thái Bình (L n ầ 1) Đ Ề KHẢO SÁT CH T Ấ LƯ NG Ợ L N Ầ TH Ứ 1 MÔN: NG Ữ VĂN Th i
ờ gian làm bài: 120 phút H
ọ tên thí sinh: …………………………………………………. SBD: ………………. M c ụ tiêu: Kiến thức: Ki m ể tra m c ứ đ ộ đ t ạ chu n ẩ ki n ế th c ứ c a ủ h c ọ sinh c ụ th ể nh ư sau: - Ki n ế th c ứ làm văn, ti ng ế Vi t ệ - Ki n ế th c ứ văn h c ọ : Tác gi , ả tác ph m. ẩ - Ki n ế th c ứ đ i ờ s ng. ố Kĩ năng: - Kĩ năng đ c ọ hi u ể văn b n, ả - Kĩ năng t o ạ l p ậ văn b n ả (vi t ế đo n ạ văn ngh ịlu n ậ xã h i, ộ vi t ế bài văn ngh ịlu n ậ văn h c ọ ). I. Đ c ọ hi u ể (3,0 đi m ể ) Đọc đo n ạ trích sau và tr ả l i ờ các câu h i ỏ ở bên dư i ớ [1] Ki u ể ngư i ờ đáng thư ng ơ nh t ấ trong đ i ờ là ngư i ờ luôn than vãn v i ớ b t ấ c ứ đi u ề gì không v a ừ ý. Ch i ơ v i ớ ngư i ờ m c ắ b nh ệ than cũng là m t ộ th ử thách s ự kiên nh n ẫ và ch u ị đ ng ự c a ủ b n, ạ và tôi cá r ng
ằ rất khó khăn để b n
ề lâu. Than là căn b nh ệ nguy hi m
ể và nan y, nó truy n ề nhi m ễ và h y ủ ho i ạ m i ọ ngư i, ờ m i ọ vi c
ệ ở không gian th i ờ gian mà nó ch m ạ vào, b i ở năng lư ng ợ tiêu c c ự và bu n ồ bã ấy sẽ làm c n ạ sinh l c ự , ki t ệ ni m ề vui và khô c
ả tình yêu trong cu c ộ s ng ố mà b n ạ có th ể đã dày công nuôi dư ng ỡ . [2] Bu n ồ cư i
ờ là chả ai than v ề ni m ề vui, v ề s ự sung sư ng, ớ v ề nh ng ữ gì mà h ọ nh n ậ đư c ợ . Nh ng ư
bất kì sở thích hay ý mu n ố nào ch a ư đư c ợ th a ỏ mãn, họ thư ng
ờ sẽ tìm cách đổ l i ỗ và than phi n ề . V i ớ “b nh
ệ than” thì dù b n ạ có giàu nh t ấ thì b n ạ cũng s ẽ than phi n ề t i ạ sao b n ạ l i ạ ch a ư giàu như Jef Bezos. Dù b n
ạ có hát hay như Celine Dion thì b n
ạ cũng sẽ khổ não t i ạ sao b n ạ không đ p ẹ như Aishiwarya Rai… B n ạ luôn c m ả th y ấ cu c ộ đ i ờ u ám và ch ng ố l i ạ b n. ạ Ai cũng bi t, ế than vãn v n ẫ chỉ
làm mình trở nên kém c i ỏ đi, nó không h ề làm m i
ọ khó khăn trong đ i ờ b n ạ bi t ế m t ấ mà ch ỉtri t ệ tiêu m i ọ năng lư ng ợ vui s ng ố c a ủ b n. ạ Khi b n ạ đ ổ l i ỗ cho c ả th ế gi i ớ và chán chư ng ờ c ả chính mình thì chẳng có th ế l c
ự nào, dù siêu nhiên, có th ể nâng b n ạ đ t ặ vào chi c ế gh ế c a ủ s ự thành công. [3] N u ế khó khăn th m ậ chí bi k c ị h là rác th i ả thì t i ạ sao b n ạ không bi n
ế nó thành phân bón cho cây đ i ờ xanh t t
ố . Nó là công vi c ệ chúng ta ph i ả làm m t ộ mình, không ai ở đây có th
ể giúp chúng ta thay M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) đổi và bi n ế hóa. N u ế b n ạ kiên nh n ẫ v i ớ vi c ệ bi n
ế rác thành phân bón h u ữ c , ơ tôi tin ch c ắ m t ộ ngày cây đ i ờ c a ủ b n
ạ sẽ trổ hoa và k t ế trái ng t. ọ Ch ỉc n ầ b n ạ ng ng ừ than vãn là b n ạ s ẽ c m ả nh n ậ đư c ợ hư ng ơ vị đẹp của cu c ộ s ng ố mà thôi… (Trích M t ộ mai qua c n ơ mê, Samson Ph m ạ , Ph ụ n ữ m i ớ s ố 44-45, 7.8.2020) Câu 1. Nh n ậ bi t ế Xác đ nh ị phư ng ơ th c ứ bi u ể đ t ạ chính trong văn b n ả Câu 2. Nh n ậ bi t ế Theo tác gi , ả hành trình khi n
ế bạn phải phát huy nh ng ữ ph m ẩ ch t ấ nào?
Câu 3. Thông hi u ể Vì sao tác giả cho r ng: ằ Hành trình đ n ế b t ấ cứ k t
ế quả nào – dù là m t ộ k ỹ năng tuy t ệ v i ờ hay m t ộ cách s ng ố tốt đ p
ẹ – cũng quan tr ng ọ ngang b ng ằ v i ớ đích đ n ế c a ủ nó?
Câu 4. Thông hi u ể Anh/Chị có đ ng ồ tình v i ớ ý ki n ế c a ủ tác gi :
ả Trong thử thách, ta h c ọ h i ỏ đư c ợ nhi u ề h n ơ lúc thành công? Vì sao?
II. Làm văn (7,0 đi m ể ). V n ậ d n ụ g cao Câu 1. Từ n i ộ dung đo n ạ trích ở ph n ầ Đ c ọ hi u, ể anh/chị hãy vi t ế m t ộ đo n
ạ văn (khoảng 200 chữ) v ề tầm quan tr ng ọ c a ủ sự trải nghi m ệ trong cu c ộ s ng ố c a ủ m i ỗ ngư i. ờ Câu 2. Doanh trại b ng ừ lên h i ộ đu c ố hoa Kìa em xiêm áo t ự bao giờ Khèn lên man đi u ệ nàng e p ấ Nh c ạ v
ề Viên Chăn xây h n ồ thơ Ngư i ờ đi Châu M c ộ chi u ề sư ng ơ y ấ Có thấy h n ồ lau n o ẻ b n ế bờ Có nh ớ dáng ngư i ờ trên đ c ộ m c ộ Trôi dòng nư c ớ lũ hoa đong đ a ư (Tây Ti n
ế – Quang Dũng, Ng ữ văn 12, Tập m t, ộ NXB Giáo d c ụ Vi t ệ Nam, 2018) Cảm nhận c a ủ anh/ch ịv ề đo n ạ th ơ trên. M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) ---------- H T Ế ---------- Thí sinh không đư c ợ s ử d n ụ g tài li u ệ . Cán b
ộ coi thi không gi i ả thích gì thêm. M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) HƯỚNG D N Ẫ GI I Ả CHI TI T Ế Câu Nội dung I 1. Phương pháp: căn c ứ các phư ng ơ th c ứ bi u ể đ t ạ đã h c ọ Cách gi i: ả - Phư ng ơ pháp bi u ể đ t ạ chính: Ngh ịlu n ậ 2.
Phương pháp: phân tích, lý gi i ả Cách gi i: ả - Hành trình khi n
ế bạn phải phát huy nh ng ữ ph m ẩ ch t ấ : sự kiên đ nh, ị d o ẻ dai, tr c ắ ẩn, hi u ể bi t ế 3.
Phương pháp: phân tích, lý gi i ả Cách gi i: ả Tác giả cho r ng: ằ Hành trình đ n ế b t ấ cứ k t
ế quả nào – dù là m t ộ k ỹ năng tuy t ệ v i ờ hay m t ộ cách s ng ố t t ố đ p
ẹ – cũng quan tr ng ọ ngang b ng ằ v i ớ đích đ n ế c a ủ nó vì: chính cu c ộ hành trình s
ẽ hình thành cá tính, t o ạ c ơ h i ộ đ ể b n ạ nh n ậ ra ti m ề năng c a ủ mình và ki m ể tra xem b n ạ th c ự sự mu n ố chi n ế đ u ấ đ n
ế đâu. Chính hành trình m i ớ dạy bạn, bi n ế đ i ổ b n ạ , và kêu g i ọ tài năng n ẩ náu trong con ngư i ờ b n ạ . B n ạ ph i ả phát huy nh ng ữ ph m ẩ ch t ấ c a ủ m t ộ ngư i ờ xu t ấ s c ắ , như s ự kiên đ nh ị , d o ẻ dai, tr c ắ ẩn, hi u ể bi t ế . 4.
Phương pháp: phân tích, lý gi i ả Cách gi i: ả - Đ ng ồ tình v i ớ quan đi m ể c a ủ tác gi : ả Trong thử thách, ta h c ọ h i ỏ đư c ợ nhi u ề h n ơ lúc thành công.
- Vì: Trong quá trình thử thách ta s ẽ đư c ợ tôi luy n ệ ý chí, ni m ề tin, s ự d o ẻ dai,… để vư n ơ t i ớ m c ụ tiêu mà mình theo đu i ổ . T t ấ c ả sự tôi luy n ệ đó ch ỉcó đư c ợ khi ta tr i ả
qua thử thách còn khi đã thành công thì không còn n a ữ . B i ở v y ậ , trong th ử thách con ngư i ờ sẽ h c ọ h i ỏ đư c ợ nhi u ề h n ơ lúc thành công. II Câu 1
Phương pháp: phân tích t ng ổ h p ợ Cách gi i: ả 1. Giới thi u ệ v n ấ đề M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85