Giáo án Âm nhạc 1 Kết nối tri thức Vòng tay bạn bè

Chủ đề 4: VÒNG TAY BẠN BÈ Tiết 1: - Học hát bài:
CHÀO NGƯỜI BẠN MỚI ĐẾN. I. MỤC TIÊU: 1. Phẩm chất:
- Giáo dục HS tình cảm yêu thương, trân quý và giúp đỡ bạn bè trong học tập
cũng như trong cuộc sống. 2. Năng lực:
- Học sinh bước đầu nhớ được tên, hát rõ lời ca và đúng theo giai điệu bài hát
Chào người bạn mới đến.
- Bước đầu biết hát kết hợp với nhạc đệm.
- Biết hát kết hợp với vỗ tay theo nhịp. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên:
- Nghiên cứu nội dung chủ đề, chuẩn bị học liệu, tư liệu phù hợp nhạc đệm cho
bài hát. File âm thanh MP3, MP4, ...
- Đàn và hát thuần thục bài hát Chào người bạn mới đến.
- Nhạc cụ: đàn phím điện tử/ ghi ta, trống con, song loan/ Tabourine... 2. Học sinh: - SGK Âm nhạc 1.
- Vở bài tập âm nhạc 1.
- Thanh phách, song loan hoặc nhạc cụ tự chế (nếu có).
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:


1.Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Đan xen trong tiết học 3. Bài mới:
Nội dung (thời gian)
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1:
- GV hướng dẫn học sinh trò - HS Chú ý lắng nghe * Khởi động: chơi khỏi động. - Trò chơi:
* Luật chơi: 1 bạn nhắm mắt “Tìm bạn”
nghe theo sắc thái to (gần bạn)
nhỏ (xa bạn) bài hát để tìm
người bạn cùng bàn của mình
đang ngồi ở vị trí nào trong lớp.
- GV điều khiển trò chơi. - HS tham gia chơi. - GV nhận xét. * Giới thiệu bài
- Hình ảnh các bức tranh về - Quan sát và nhận xét.
bạn bè đang vui chơi, nắm tay nhảy múa.
? Các bạn nhỏ trong tranh - HS trả lời theo hiểu biết. đang làm gì?
- Giới thiệu vào nội dung tiết - HS lắng nghe. học * Nghe hát mẫu
- Hát mẫu 1/2 lần, nghe CD/ - Nghe và cảm nhận.
GV hát mẫu đệm đàn phím điện tử.
? Cảm nhận về giai điệu của - HS trả lời theo cảm nhận. bài hát.
- GV nhận xét, kết luận và - HS lắng nghe tuyên dương.
- GV đàn giai điệu cho HS - HS nghe và nhẩm theo.
nghe qua 1 lần và yêu cầu HS nhẩm theo. * Đọc lời ca
- GV đọc mẫu lời ca và bắt - HS đọc theo hướng dẫn
nhịp HS đọc từng câu nhỏ. của GV


* Lưu ý: đọc chậm từng lời ca và phát âm rõ lời.
- GV hướng dẫn đọc lời ca - HS đọc theo hướng dẫn theo tiết tấu: của GV.
.........................................
- GV hướng dẫn đọc chậm và - HS lắng nghe thực hành sửa sai (nếu có). theo yêu cầu và sửa sai (nếu có). * Tập hát
- GV chia bài hát thành 4 câu - Lắng nghe và hát theo
và hướng dẫn HS hát từng câu hướng dẫn.
móc xích và ghép cả bài.
- GV đàn giai điệu và hát mẫu
từng câu 1, 2 lần và bắt nhịp cho HS hát theo.
- Câu 1: Chào người bạn mới - Tập hát câu 1
đến. Gớp thêm một niềm vui
- Câu 2: Chào người bạn mới - Tập hát câu 2
đến. Góp thêm cho cuộc đời. - Móc xích câu 1 + 2 - Hát nối câu 1 + 2
- Câu 3: Đến đây chơi đến đây - Tập hát câu 3 vui là vườn hoa muôn màu muôn sắc.
- Câu 4: Đến đây chơi đến đây - Tập hát câu 4
vui là bài ca thắm thiết tình người. - Móc xích câu 3 + 4 - Hát nối câu 3 + 4
- GV cho HS hát cả bài 2,3 lần - HS thực hiện.
- GV nhận xét và sửa sai.
- HS lắng nghe và sửa sai.

* Hát kết hợp nhạc đệm.
- Hát với nhạc đệm.
- GV mở file nhạc/ đệm trên - Thực hiện theo yêu cầu
đàn và hướng dẫn HS hát theo và hướng dẫn của GV. nhạc đệm 1,2 lần. - Hát kết hợp vỗ tay
- Yêu cầu HS hát kết hợp vỗ - HS thực hiện. tay theo nhịp.
- Trình bày theo nhiều hình - HS thực hiện.
thức như: nhóm/ tổ/ cá nhân.
- GV khuyến khích HS nhận - HS nhận xét. xét.
- GV nhận xét và sửa sai (nếu - HS lắng nghe và sửa sai có). (nếu có).
* Cảm nhận về bài - GV đặt câu hỏi và gợi mở: - HS trả lời. hát.
? trong bài hát, người bạn mới + Đó là niềm vui vì có
đã mang lại điều gì cho các thêm bạn bè đông vui cùng bạn? nhau học, cùng nhau vui chơi.
? Chúng ta phải như thế nào + HS trả lời theo hiểu biết.
đối với bạn bè của mình?
- GV có thể gợi ý: Yêu thương, giúp đỡ, ...
- GV yêu cầu HS nhận xét câu - HS trả lời. trả lời của bạn.
- GV nhận xét, kết luận và - HS lắng nghe giáo dục. - Liên hệ giáo dục.
- GV giáo dục HS tình cảm - HS nghe và ghi nhớ.
yêu thương, trân quý và giúp
đỡ bạn bè trong học tập cũng như trong cuộc sống. * Củng cố
- GV hướng dẫn học sinh quan - HS lắng nghe.
sát, thực hiện vận động theo
bài tập số 1, trang 16 trong vở