Giáo án Bài 11 GDCD 9: Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết (có lời giải)
Tiết 19 - Bài 11: TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN TRONG SỰ NGHIỆP
CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức:
- Định hướng cơ bản của thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
- Mục tiêu, vị trí của công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
- Trách nhiệm của thanh niên trong giai đoạn hiện nay. 2. Kĩ năng:
- Kĩ năng đánh giá thực tiễn xây dựng đất nước trong thời kì hiện nay.
- Xác định cho tương lai của bản thân, chuẩn bị hành trang cho tham gia lao động học tập. 3. Thái độ:
- Tin tưởng vào đường lối mục tiêu xây dựng đất nước.
- Có ý thức học tập rèn luyện để thực hiện đúng trách nhiệm đối với bản thân, gia đình và xã hội.
II. Chuẩn bị tài liệu, thiết bị dạy học: 1. Giáo viên:
- Nghiên cứu SGK, SGV, soạn kĩ giáo án.
- Bảng phụ, phiếu học tập.
- Một số bài tập trắc nghiệm. 2. Học sinh: - Học thuộc bài cũ.
- Làm các bài tập trong sách giáo khoa.
III. Tiến trình lên lớp: 1. ổn định lớp:
Sĩ số: …………………. 2. Kiểm tra bài cũ:
1. Học sinh phải rèn luyện như thế nào để thực hiện lý tưởng sống của thanh niên?
Em dự định sẽ làm gì sau khi tốt nghiệp THCS?
2. Hành vi nào cần phên phán đối với một số thanh niên hiện nay?
HS: trả lời theo nội dung bài học.
GV: Nhận xét, cho điểm. 3. Bài mới: Giới thiệu bài:
Mọi thắc mắc vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết (có lời giải)
Bác Hồ đã từng nói với thanh niên : Thanh niên là người tiếp sức cách mạng
cho thế hệ thanh niên già, đồng thời là người dìu dắt thế hệ thanh niên tương
lai. Nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một phần lớn do các thanh niên..
Câu nói của Bác Hồ nhắn nhủ chúng ta điều gì ?
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung cần đạt
Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh tìm hiểu phần I. Đặt vấn đề: đặt vấn đề
GV: Yêu cầu HS đọc phần đặt vấn đề HS: đọc
GV: Tổ chức cho HS thảo luận Chia lớp thành 3 nhóm.
GV: Gợi ý: Công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất
nước chính là sự nghiệp của thanh niên – cần hiểu rõ:
Nhóm 1: Trong thư đồng chi Tổng bí thư có nhắc 1. Nhiệm vụ mà Đảng đề ra là:
đến nhiệm vụ cách mạng mà Đảng đề ra như thế - Phát huy sức mạnh dân tộc, đẩy nào?
mạnh công nghiệp hóa, hiện đại HS: thảo luận,
hóa, xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
- Mục tiêu “Dân giàu nước mạnh…..”
- Chiến lược phát triển kinh tế xã
hội 10 năm thành nước công nghiệp.
Nhóm 2: Nêu vai trò, vị trí của thanh niên trong sự 2. Vai trò, vị trí của thanh niên.
nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa qua bài phát - Đảm đương trách nhiệm của lịch
biểu của tổng bí thư Nông Đức Mạnh.
sử, tự rèn luyện vươn lên. HS: thảo luận.
- Xóa tình trạng đói nghèo kém phát triển.
- Thực hiện thắng lợi công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
? Vì sao Tổng bí thư cho rằng thực hiện mục tiêu
công nghiệp hóa, hiện đại hóa là trách nhiệm vẻ
vang, là thời cơ to lớn của thanh niên.? HS: trả lời. 3. Yêu cầu rèn luyện:
- Học tập để chiếm lĩnh đỉnh cao
? Để thực hiện tốt trách nhiệm của thế hệ trẻ trong khoa học.
giai đoạn cách mạng hiện nay, đ/c TBT đòi hỏi - Rèn luyện tư cách đạo đức.
thanh niên phải rèn luyện như thế nào?
- Kế thừa truyền thống dân tộc.
Mọi thắc mắc vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết (có lời giải)
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung cần đạt HS: …………..
- Sống tình nghĩa thủy chung.
Tìm hiểu mục tiêu và ý nghĩa của công nghiệp *ý nghĩa: hóa và hiện đại hóa.
- Công nghiệp hóa, hiện đại hóa là GV: cho HS thảo luận.
nhiệm vụ trung tâm của thời kì
1. Thế nào là công nghiệp hóa, hiện đại hóa? quá độ.
- Là quá trình chuyển từ nền văn minh nông - Tạo tiền đề về mọi mặt( kinh tế
nghiệp sang văn minh công nghiệp… xã hội, con người)
- ứng dụng vào cuộc sống sản xuất.
- Để thực hiện lí tưởng “ Dân giàu
- Nông cao năng xuất lao động, đời sống. nước mạnh …..”
GV: nhấn mạnh đến yếu tó con người trong sự
nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa .
? Nêu ý nghĩa của công nghiệp hóa, hiện đại hóa? HS:……… 4. Củng cố:
1. Em hãy nêu 1 vài tấm gương thanh niên đã đóng góp cho sự phát triển của đất nước?
2. Em có nhận xét gì về bức thư của TBT Nông Đức Mạnh? HS: Suy nghĩ trả lời GV: Nhận xét cho điểm
5. Hướng dẫn học ở nhà:
- Về nhà học bài , làm bài tập.
- Đọc và trả lời trước nội dunng câu hỏi.
Mọi thắc mắc vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85