Giáo án Bài 15 Lịch sử 12 Cánh diều (2024): Hồ Chí Minh - Anh hùng giải phóng dân tộc

Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/…
BÀI 15: HỒ CHÍ MINH – ANH HÙNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Giới thiệu được hành trình đi tìm đường cứu nước của Hồ Chí Minh
trên lược đồ; Nêu được nội dung cơ bản của con đường cứu nước của
Hồ Chí Minh và vai trò, ý nghĩa của sự kiện Hồ Chí Minh tìm ra con đường cứu nước.
- Trình bày được quá trình chuẩn bị của Hồ Chí Minh cho sự ra đời của
Đảng Cộng sản Việt Nam; Nêu được vai trò của Hồ Chí Minh đối với
việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam và ý nghĩa của sự kiện này.
- Nêu được vai trò của Hồ Chí Minh đối với cuộc chuẩn bị cho giải
phóng dân tộc (1941 – 1945); ý nghĩa của việc thành lập Mặt trận
Việt Minh (19-5-1941) và vai trò của Hồ Chí Minh; vai trò của Hồ
Chí Minh đối với thắng lợi của Cách mạng tháng Tám năm 1945 và
lập ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.
- Nêu được vai trò của Hồ Chí Minh trong cuộc kháng chiến chống
thực dân Pháp (1945 – 1954) và kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954 – 1969).
- Có ý thức trân trọng công lao, đóng góp của Hồ Chí Minh đối với cách mạng Việt Nam. 2. Năng lực
Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập; tự
lực làm những nhiệm vụ học tập được giao trên lớp và ở nhà. 1
- Giao tiếp và hợp tác: Hợp tác và giao tiếp với các bạn trong các nhiệm vụ học tập.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện được vấn đề từ các nhiệm vụ
học tập và tìm cách giải quyết chúng.
Năng lực riêng:
- Tìm hiểu lịch sử: Biết cách sưu tầm và khai thác tư liệu để tìm hiểu về
cuộc đời và sự nghiệp của Hồ Chí Minh.
- Nhận thức và tư duy lịch sử: Giới thiệu được hành trình đi tìm đường
cứu nước của Hồ Chí Minh trên lược đồ; Nêu được nội dung cơ bản
của con đường cứu nước của Hồ Chí Minh và vai trò, ý nghĩa của sự
kiện Hồ Chí Minh tìm ra con đường cứu nước; Trình bày được quá
trình chuẩn bị của Hồ Chí Minh cho sự ra đời của Đảng Cộng sản
Việt Nam; Nêu được vai trò của Hồ Chí Minh đối với việc thành lập
Đảng Cộng sản Việt Nam và ý nghĩa của sự kiện này; Nêu được vai
trò của Hồ Chí Minh đối với cuộc chuẩn bị cho giải phóng dân tộc
(1941 – 1945); ý nghĩa của việc thành lập Mặt trận Việt Minh (19-5-
1941) và vai trò của Hồ Chí Minh; vai trò của Hồ Chí Minh đối với
thắng lợi của Cách mạng tháng Tám năm 1945 và lập ra nước Việt
Nam Dân chủ Cộng hòa; Nêu được vai trò của Hồ Chí Minh trong
cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 – 1954) và kháng chiến
chống Mỹ, cứu nước (1954 – 1969).
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng: Sưu tầm tư liệu về vai trò của Chủ tịch
Hồ Chí Minh đối với cách mạng Việt Nam (1945 – 1969). Giới thiệu
tư liệu đó với thầy cô và bạn học. 3. Phẩm chất
- Yêu nước: Trân trọng công lao, đóng góp của Chủ tịch Hồ Chí Minh
đối với cách mạng Việt Nam.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên
- Giáo án, SGK, SGV, SBT Lịch sử 12 – Cánh diều. 2
- Một số đoạn video, đoạn phim tài liệu về đóng góp của Chủ tịch Hồ
Chí Minh như: Hồ Chí Minh – chân dung một con người, Nguyễn Ái
Quốc – ẩn số từ nước Pháp, Ngọn đuốc thế kỉ, Hồ Chí Minh – bài ca tự do,…
- Phiếu học tập (giấy A0), nam châm dán Phiếu học tập, bút màu.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
2. Đối với học sinh
- SGK, SBT Lịch sử 12 – Cánh diều.
- Đọc trước nội dung bài học và sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về Hồ Chí
Minh – anh hùng giải phóng dân tộc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo sự lôi cuốn, kích thích HS muốn khám phá về cuộc đời và
sự nghiệp của Hồ Chí Minh.
b. Nội dung: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Mảnh ghép lịch sử. HS trả
lời một số câu hỏi trắc nghiệm liên quan đến chủ đề Hồ Chí Minh – anh
hùng giải phóng dân tộc để lật mở mảnh ghép.
c. Sản phẩm: Các mảnh ghép lịch sử được lật mở trong trò chơi.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV tổ chức cho HS cả lớp chơi trò chơi Mảnh ghép lịch sử.
- GV phổ biến luật chơi cho HS: Để lật mở được mỗi mảnh ghép bị che
khuất hình ảnh, HS trả lời một số câu hỏi trắc nghiệm liên quan đến chủ đề
Hồ Chí Minh – anh hùng giải phóng dân tộc. 3
- GV trình chiếu 5 mảnh ghép và cho HS lần lượt lật mở từng mảnh ghép:
Mảnh ghép số 1: Nơi nào bát ngát hương sen, giữa mùa hoa nở, Bác kính yêu chào đời? A. Pác Bó, Cao Bằng. B. Đà Nẵng. C. Thủ đô Hà Nội. D. Làng sen.
Mảnh ghép số 2: Nơi nào nước thẳm sông sâu, Bác đã vạch đường đánh Nhật đuổi Tây? A. Bến nhà Rồng. B. Compoint, Paris.
C. Đại học Cộng sản của những người lao động Phương Đông.
D. Quảng Châu, Trung Quốc.
Mảnh ghép số 3: Cho biết tên địa phương đầu tiên Bác đặt chân đến khi trở
về nước sau 30 năm bôn ba nước ngoài?
A. Hương Cảng, Trung Quốc. B. Nam Đàn, Nghệ An. C. Phnôm Pênh, Cam-pu-chia. 4