Giáo án Bài 2: Miền cổ tích (2024) Chân trời sáng tạo

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) Bài 2. MIỀN C Ổ TÍCH (S t ố i t ế : 12 ti t ế ) VĂN BẢN 1. S D Ọ A Ừ I. M C Ụ TIÊU 1. Mức đ / ộ yêu c u c ầ n d ầ t ạ : - Nh n bi ậ t ế đư c ợ m t ộ số y u t ế ố c a huy ủ n c ệ ổ tích; các chi ti t ế tiêu bi u, ể đ t ề ài, câu chuyện, nhân v t ậ trong tính ch nh t ỉ hể c a t ủ ác ph m ẩ . - Nh n bi ậ t ế đư c ợ ch đ ủ c ề a ủ VB. - Tóm t t ắ đư c ợ VB m t ộ cách ng n g ắ n. ọ - Nêu đư c ợ bài h c v ọ cách ề nghĩ và cách ng ứ x c ử a cá ủ nhân do văn b n đã ả đ c ọ g i ợ ra. 2. Năng l c ự a. Năng l c
ự chung: Khả năng gi i ả quy t ế v n â đ , ề năng l c ư t ư qu n ả b n ả thân, năng l c ư giao ti p, năng l ế c h ư p t ợ ác... b. Năng l c ri ự êng bi t ệ : - Năng lưc thu th p ậ thông tin liên quan đ n
ế văn bản Sọ Dừa.
- Năng lưc trình bày suy nghĩ, c m ả nh n ậ c a ủ cá nhân v
ề văn bản Sọ Dừa.
- Năng lưc hợp tác khi trao đ i ổ , th o ả lu n ậ v ề thành t u ư n i ộ dung, ngh ệ thu t ậ , ý nghĩa truyện.
- Năng lưc phân tích, so sánh đ c ặ đi m ể ngh ệ thu t ậ c a ủ truy n ệ v i ớ các truy n ệ có cùng chủ đề. 3. Phẩm ch t ấ :
- Tâm lòng bao dung, nhân ái.
II. THIẾT BỊ DẠY H C Ọ VÀ H C Ọ LI U Ệ 1. Chuẩn b c ị a g ủ iáo viên: - Giáo án; - B ng ả giao nhi m ệ v cho h ụ c s ọ inh ho t ạ đ ng t ộ rên l p. ớ 2. Chuẩn b c ị a h ủ c s
ọ inh: SGK, SBT Ng văn ữ 6, so n ạ bài theo h t ệ hống câu h i ỏ hư ng ớ d n h ẫ c bài ọ , v ghi ở .
III. TIẾN TRÌNH DẠY H C Ọ A. HOẠT Đ N Ộ G KH I Ở Đ N Ộ G a. Mục tiêu: T o h ạ ng t ứ hú cho HS, thu hút HS s n ẵ sàng th c ư hi n nhi ệ m ệ v h ụ c ọ t p ậ c a m ủ ình. M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) b. N i
ộ dung: HS l ng nghe, t ắ r l ả i ờ câu h i ỏ c a G ủ V
c. Sản phẩm: Suy nghĩ c a ủ HS d. T ch ổ ức thực hi n: ệ - GV đ t ặ câu h i ỏ , yêu c u H ầ S tr l ả i ờ :
+ Đã bao giờ em đánh giá ngư i ờ khác ch ỉqua hình th c ứ b ề ngoài? Cách đánh giá nh v ư y ậ có chính xác không? + Nhan đề văn b n g ả i ợ cho em liên tư ng gì ở ? - HS ti p nh ế n nhi ậ m ệ v , ụ chia s nh ẻ ng s ữ uy nghĩ, c m ả xúc c a b ủ n ả thân. - Từ chia sẻ c a ủ HS, GV d n ẫ d t ắ vào bài h c ọ m i ớ : “Tốt gỗ h n ơ t t ố nư c ớ s n” ơ câu t c ụ ngữ c a ủ cha ông ta đã nh c
ắ nhở thế hệ con cháu về ý nghĩa coi tr ng ọ b n ả ch t â c a ủ con ngư i ờ , đ ng ừ chỉ vì hình th c ứ b ề ngoài x u â xí mà đánh giá, coi thư ng ờ m t ộ ai. VB Sọ D a ừ sẽ cho chúng ta nh ng ữ ý nghĩa sâu s c ắ mà nhân dân g i ử g m ắ . B. HOẠT Đ N
Ộ G HÌNH THÀNH KI N Ế TH C Ứ Hoạt đ ng 1 ộ : Tr i ả nghi m ệ cùng văn b n ả a. M c t ụ iêu: N m ắ đư c ợ nh ng ữ thông tin v t ề h l ể o i ạ , gi i ả nghĩa t ừ khó trong văn b n. ả b. N i
ộ dung: Hs sử d ng s ụ gk, đ c văn b ọ n ả theo sư hư ng d ớ n c ẫ a G ủ V c. Sản phẩm h c t ọ p: ậ HS ti p t ế hu ki n t ế h c và ứ câu tr l ả i ờ c a ủ HS d. T ch ổ ức thực hi n: ệ HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ GV - HS D K Ự IẾN SẢN PHẨM NV1 I. Tìm hi u chung ể Bư c ớ 1: chuy n gi ể ao nhi m ệ vụ 1. Th l
ể oại: truy n c ệ ổ tích - GV yêu cầu HS: - Ki u nhân v ể t ậ ngư i ờ mang l t ố v t ậ . + Sọ D a ừ thu c ộ thể lo i ạ truy n ệ gì? Nh c ắ l i ạ khái ni m ệ ? + Xác đ nh ị nhân v t ậ chính c a ủ 2. Tóm t t ắ truyện? - Nhân v t ậ chính: Sọ D a ừ - GV hư ng ớ d n ẫ cách đ c: ọ yêu c u ầ - Ngôi k : ể ngôi th ba ứ đ c ọ to rõ, ng t ắ nghỉ đúng ch , ỗ phân - PTBĐ: t s ư ư bi t ệ l i ờ ngư i ờ kể chuy n ệ và l i
ờ nhân 3. Bố cục: 4 phần v t ậ . - P1: từ đ u… ầ nó là Sọ D a ừ : Sư ra GV đ c ọ m u ẫ thành ti ng ế m t ộ đo n ạ đ i ờ c a ủ S D ọ a ừ
đầu, sau đó HS thay nhau đ c ọ thành - P2: Ti p… ế phòng khi dùng đ n ế : Sọ M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) ti ng ế toàn VB. L u ư ý c n ầ đ c ọ phân D a ừ cư i ớ cô út, tr v ở hì ề nh d ng ạ tu n â bi t ệ rõ l i ờ c a ủ ngư i ờ kể chuy n
ệ và tú và thi đỗ tr ng ạ nguyên. l i ờ c a nhân ủ v t ậ . - P3: Còn l i ạ : Bi n ế cố bị hãm h i ạ và - GV yêu c u ầ HS gi i ả nghĩa nh ng ữ từ sư đoàn t v ụ ch ợ ồng khó: Sọ d a, ừ phàm tr n, ầ s ng ử s t ố , rư u ợ tăm, tr ng ạ nguyên. - HS l ng ắ nghe. Bư c ớ 2: HS trao đ i ổ th o ả lu n, ậ thực hi n n ệ hi m ệ vụ + HS nghe và đ t ặ câu h i ỏ liên quan đ n bài ế h c. ọ Bư c ớ 3: Báo cáo k t ế qu ả ho t ạ đ ng ộ và thảo luận + HS trình bày s n ả ph m ẩ th o l ả u n ậ + GV g i ọ hs nh n ậ xét, bổ sung câu trả l i ờ c a b ủ n. ạ Bư c ớ 4: Đánh giá k t ế quả th c ự hi n nhi ệ m ệ vụ + GV nh n ậ xét, b s ổ ung, ch t ố l i ạ ki n ế th c => G ứ hi lên b ng ả NV2: Tóm t t ắ , b c ố c ụ VB Bư c ớ 1: chuy n gi ể ao nhi m ệ vụ - GV yêu c u ầ HS d a ư vào văn b n ả v a đ ừ c, ọ trả l i ờ câu h i ỏ : + Tóm t t ắ văn b n ả Sọ D a, ừ s p ắ x p ế các sự ki n
ệ theo trình tự đúng (câu 2 – trang 42) + Câu chuy n ệ đư c ợ kể b ng ằ l i ờ c a ủ nhân v t
ậ nào? Kể theo ngôi th m ứ ấy? + GV yêu c u ầ HS xác đ nh ị phư ng ơ th c bi ứ u đ ể t ạ ? Bố c c c ụ a ủ văn b n? ả - HS ti p nh ế n ậ nhi m ệ v . ụ Bư c ớ 2: HS trao đ i ổ th o ả lu n, ậ thực hi n n ệ hi m ệ vụ M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) + HS th o l ả u n và ậ tr l ả i ờ t ng câu h ừ i ỏ D ki ư n s ế n ả phẩm: Bư c ớ 3: Báo cáo k t ế qu ả ho t ạ đ ng ộ và thảo luận + HS trình bày s n ả ph m ẩ th o l ả u n ậ + GV g i ọ hs nh n ậ xét, bổ sung câu trả l i ờ c a b ủ n. ạ Bư c ớ 4: Đánh giá k t ế quả th c ự hi n nhi ệ m ệ vụ + GV nh n ậ xét, b s ổ ung, ch t ố l i ạ ki n ế th c => G ứ hi lên b ng ả Hoạt đ ng 2 ộ : Đ c ọ hi u cù ể ng văn b n ả a. Mục tiêu: N m ắ đư c n ợ i ộ dung và ngh t ệ hu t ậ văn b n. ả b. N i
ộ dung: Hs sử d ng s ụ gk, ch t ắ l c ọ ki n t ế h c đ ứ t ể i n hành t ế r l ả i ờ câu h i ỏ . c. Sản phẩm h c t ọ p: ậ HS ti p t ế hu ki n t ế h c và ứ câu tr l ả i ờ c a ủ HS d. T ch ổ ức thực hi n: ệ D K Ự IẾN SẢN PHẨM HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ GV - HS NV1: S ra đ ự i ờ c a S ủ ọ D a ừ II. Tìm hi u chi ể ti t ế Bư c ớ 1: chuy n gi ể ao nhi m ệ vụ 1. Nhân v t ậ S D ọ a ừ - GV yêu c u ầ HS đ c ọ l i ạ đo n ạ đ u ầ và tr ả l i ờ câu a. S r ự a đ i ờ c a S ủ ọ D a ừ h i ỏ : - Ngư i ờ mẹ nghèo, hi m ế + S r ự a đ i ờ c a S ủ ọ D a có gì ừ khác thư ng? ờ mu n, ộ u ng ố nư c ớ m a ư + Nhân v t ậ Sọ D a t ừ hu c ki ộ u nhân v ể t ậ nào? trong chi c ế sọ d a ừ 
+ Kể về sự ra đ i ờ c a ủ Sọ D a,
ừ nhân dân ta mang thai. muốn g i ử g m ắ sự quan tâm t i ớ nh ng ữ số ph n ậ - Bà sinh ra đ a ứ bé không nh t ư h nào t ế rong xã h i ộ ? tay, không chân, tròn như quả d a. ừ - Bà đ nh ị v t ứ con đi, Sọ D a ừ xin mẹ  bà để l i ạ nuôi. - Nhân xét: Sọ D a ừ thu c ộ ki u ể nhân v t ậ ngư i ờ mang M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85