Giáo án Bài 3 GDCD 9: Dân chủ và kỷ luật

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Ti t
ế : 3 – bài 3: DÂN CH Ủ VÀ K L Ỉ U T Ậ I. M c t ụ iêu bài h c: ọ 1. Ki n t ế h c ứ : Hi u đ ể ư c ợ th ế nào là dân ch , ủ k ỉlu t ậ , bi u ể hi n ệ c a ủ dân chủ kỉ lu t ậ . ý nghĩa c a ủ dân ch k ủ l ỉ u t
ậ trong nhà trư ng và xã h ờ i ộ . 2. Kĩ năng: Bi t ế giao ti p ế và ng ứ x t ử h c ự hi n ệ t t ố dân ch , ủ bi t ế tự đánh giá b n ả thân xây d ng k ự ho ế ạch rèn luy n t ệ ính k l ỉ u t ậ .
3. Thái độ : Có ý th c ứ tự giác rèn luy n ệ tính kỉ lu t ậ phát huy dân chủ trong h c ọ t p và các ậ ho t ạ đ ng khác. ộ II. Chu n b ẩ t ị ài li u, t ệ hi t ế b d ị y h ạ c ọ : 1. G v : Các s ki ự ện tình huống , t l ư i u t ệ ranh nh gi ả y kh ấ l ổ n. ớ 2. Hs: Đ c bài ọ và so n bài ạ trư c. ớ III. Ti n t ế rình d y h ạ c: ọ 1. Ổ n đ nh t ị ch ổ c: ứ
Sĩ số: ………………… 2. K i m ể tra bài cũ: ? Hãy nêu m t ộ s ố tình hu ng ố đòi h i ỏ tính t ự ch ủ mà em có th ể g p ặ ở trư ng và nêu ờ cách ng x ứ phù h ử p? ợ 3. B ài m i ớ : Giáo viên gi i ớ thi u ệ bài: Đ i ạ h i ộ chi đoàn l p ớ 9A đi n ễ ra r t ấ t t ố đ p ẹ . T t ấ cả
đoàn viên chi đoàn đã tham gia xây d ng, ự bàn b c ạ về phư ng ơ hư ng ớ ph n ấ đ u ấ c a ủ chi đoàn năm h c ọ m i ớ . Đ i ạ h i ộ cũng đã b u ầ ra đư c ợ m t ộ ban ch p ấ hành chi đoàn g nm ồ các b n ạ h c ọ t t ố , ngoan ngoãn có ý th c ứ xây đ ng ự t p ậ thể để lãnh đ o ạ chi đoàn tr t ở hành đ n v ơ s ị u t ấ s c c ắ a ủ trư ng. ờ ? Hãy cho bi t ế : Vì sao Đ i ạ h i ộ chi đoàn 9A l i ạ thành công nh v ư y ậ HS : T p ậ th
ể chi đoàn đã phát huy tích c c ự tính dân ch .
ủ Các đoàn viên có ý th c ứ k l ỷ u t ậ tham gia đ y đ ầ . ủ GV: Dẫn vào bài Hoạt đ ng c ộ a t ủ h y và t ầ rò N i ộ dung c n đ ầ t ạ Hoạt đ ng ộ 1: Tìm hi u ể ph n ầ đ t ặ v n ấ I. Đặt vấn đề đ : ề GV: Cho h c ọ sinh đ c ọ 2 câu chuy n ệ sách giáo khoa ? Hãy nêu nh ng ữ chi ti y ế thể hi n ệ
việc làm phát huy dân chủ và thi u dân ế
chủ trong 2 tình huống trên. GV: Chia b ng t ả hành 2 ph n ầ Phần2 Phần1 Thi u dân ch ế ủ Có dân chủ - - Công dân không đư c ợ bàn b c góp ạ M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Hoạt đ ng c ộ a t ủ h y và t ầ rò N i ộ dung c n đ ầ t ạ - Các b n ạ sôi n i ổ th o ả lu n. ậ ý ki n v ế yêu c ề ầu c a ủ giám đốc. - Đề suất chi tiêu c t ụ hể - S c ứ khoẻ công nhân gi m ả sút. - Th o ả lu n ậ các bi n ệ pháp th c ự - Công dân ki n ngh ế ị c i ả thi n l ệ ao hiện nh ng v ữ ấn đ chung. ề đ ng đ ộ ồi sống v t ậ chất, nh ng gi ư ám - Tự nguy n ệ tham gia các ho t ạ đốc không chấp nh n. ậ đ ng ộ t p t ậ h . ể - Thành l p ậ đ i ộ thanh niên cờ đ . ỏ ? Sự k t ế h p ợ bi n ệ pháp dân chủ và kỉ lu t ậ c a 9A ủ ntn? Bi n ệ pháp dân chủ Bi n ệ pháp k l ỉ u t ậ - M i ọ ngư i ờ cùng đư c ợ tham gia - Các b n t ạ uân th quy đ ủ nh t ị p ậ bàn bạc. th . ể - ý th c ứ t gi ự ác. - Cùng thống nh t ấ ho t ạ đ ng. ộ - Biện pháp tổ ch c ứ th c hi ự n ệ - Nh c ắ nh đôn đ ở ốc th c hi ự n ệ k l ỷ u t ậ . ? Vi c ệ làm c a ủ giám đ c ố cho th y ấ ông * Ông là ngư i ờ chuyên quy n đ ề c ộ là ngư i ờ ntn? đoán, gia trư ng. ở ? T ừ các nh n ậ xét trên về vi c l ệ àm c a ủ l p ớ 9a và ông giám đ c ố em rút ra bài h c ọ gì? HS: Phát huy tính dân ch , ủ k ỷ lu t ậ c a ủ thầy giáo và t p ậ thể l p ớ 9A. Phê phán sự thi u ế dân chủ c a ủ ông giám đ c ố đã gây h u ậ qu x ả ấu cho công ty. GV: K t ế lu n: ậ Qua vi c ệ tìm hi u ể n i ộ dung c a ủ ho t ạ đ ng ộ này các em đã hi u ể đư c ợ bư c ớ đ u ầ nh ng ữ bi u ể hi n ệ c a ủ tính dân ch , ủ kỷ lu t ậ ,h u ậ quả c a ủ thi u t ế ính dân chủ k l ỷ u t ậ . II. N i ộ dung bài h c ọ 1. T h nào l ế à dân ch k ủ l ỷ u t ậ Hoạt đ ng 2 ộ : N i ộ dung bài h c ọ * Dân ch : ủ GV: Tổ ch c t ứ h o ả lu n nhóm ậ . - M i ọ ngư i ờ làm chủ công Nhóm 1. 1. Em hi u ể thế nào là dân việc. ch . ủ - M i ọ ngư i ờ đư c ợ bi t ế đư c ợ M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Hoạt đ ng c ộ a t ủ h y và t ầ rò N i ộ dung c n đ ầ t ạ 2. Th nào ế là tính k l ỷ u t ậ . cùng tham ga
Nhóm 2. 1. Dân chủ kỷ lu t ậ thể hi n ệ - M i ọ ngư i ờ góp ph n t ầ h c ự ntn. hiện ki m ể tra, giám sát. 2. Tác d ng ụ c a ủ dân ch ủ kỷ * K l ỷ u t ậ : lu t ậ . - Tuân theo quy đ nh c ị a ủ c ng ộ Nhóm 3. 1. Vì sao trong cu c ộ s ng ố ta đồng cần ph i ả có dân ch k ủ ỷ - Hành đ ng t ộ hống nh t ấ đ ể lu t ậ . đ t ạ k t ế quả cao. 2. Chúng ta c n ầ rèn luy n ệ tính dân chủ k l ỷ u t ậ ntn. 2. T ác dụng - T o s ạ nh ự n ậ th c cao ứ v nh ề n ậ - Đ i ạ di n nhóm ệ tr l ả i ờ . th c, ứ chí ỷ và hành đ ng. ộ - Bổ sung – nh n ậ xét. - T o đi ạ u ki ề ện cho s phát ự tri n c ể a ủ mỗi cá nhân. GV: Trình bày n i ộ dung c a ủ bài lên - Xây d ng xã h ự i ộ phát tri n v ể ề b ng. ả m i ọ m t ặ . HS: Ghi vào v . ở 3. R èn luy n n ệ h t ư h nào ế - T gi ự ác ch p hành k ấ l ỷ u t ậ - Các cán b l ộ ãnh đ o ạ tổ ch c ứ xã h i ộ t o đi ạ u ki ề ện cho cá nhân GV: Tổ ch c ứ cho h c ọ sinh c ả l p ớ phân đư c phát ợ huy tính dân ch , ủ k ỉ tích các hi n t ệ ư ng t ợ rong h c ọ t p t ậ rong lu t ậ . cu c
ộ sống và các quan h xã h ệ i ộ - HS vâng l i ờ cha m , t ẹ h c hi ự n ệ ? Nêu các ho t ạ đ ng ộ xã h i ộ thể hi n ệ quy định c a t ủ rư ng, l ờ p, t ớ ham
tính dân chủ mà em đư c bi ợ t ế . gia dân ch có ủ ý th c ứ k l ỷ u t ậ ? Nh ng ữ vi c ệ làm thi u ế dân chủ hi n ệ c a công dân. ủ nay c a ủ m t ộ số cơ quan qu n ả lý nhà nư c ớ và h u ậ quả c a ủ vi c ệ làm đó gây ra. HS: T do t ự r l ả i ờ cá nhân. GV: Nh n ậ xét ? Em đồng ý v i ớ ý ki n nào s ế au đây - HS còn nhỏ tu i ổ ch a ư c n ầ đ n ế dân ch . ủ - chỉ có trong nhà trư ng ờ m i ớ c n ầ đ n dân ế chủ - M i ộ ngư i ờ c n ầ ph i ả có tính kỷ lu t ậ . M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Hoạt đ ng c ộ a t ủ h y và t ầ rò N i ộ dung c n đ ầ t ạ - Có kỷ lu t ậ thì xh m i ớ n ổ đ nh ị thống nhất các ho t ạ đ ng. ộ HS: Phát bi u ể GV: K t ế lu n. ậ ? Tìm hành vi th c ự hi n ệ dân chủ kỷ lu t ậ c a các ủ đối tư ng ợ sau. - H c ọ sinh - Th y ầ , cô giáo - Bác nông dân III. Bài tập - CN trong nhà máy Bài1/11 - ý ki n c ế a ủ c t ử ri - Nh ng ữ ho t ạ đ ng ộ thể hi n ệ dân - Chất v n ấ các Bộ trư ng ở đ i ạ ch l ủ à: bi u Q ể H + (a) H c ọ sinh đư c ợ phát huy ý ki n ế GV: H c ọ sinh đ c ọ bài và trả l i ờ các cũng như xây d ng ự kỉ lu t ậ trong câu h i ỏ . chính ngôi trư ng ờ mình theo h c; ọ HS: Bổ sung, nh n xét ậ Kỉ lu t ậ do các b n ạ n u ế ý ki n ế đóng Hoạt đ ng 3 ộ : Luyện t p ậ góp và th ng ố nh t ấ th c ự hi n ệ nên sẽ phát huy tốt h n. ơ + (c) Nam đã th c ự hi n ệ t t ố quy n ề tự do đóng góp ý ki n ế và quy n ề dân chủ c a ủ mình là sinh ho t ạ chi đoàn theo k ho ế ch. ạ + (d) Th y ầ chủ nhi m ệ đã t o ạ đi u ề
kiện cho Hùng phát huy vai trò trách nhi m ệ c a ủ ngư i ờ cán bộ l p, ớ để các b n ạ tự do đóng g p ớ ý ki n ế xây d ng ự l p; ớ m i ọ ngư i ờ ai cũng thể hiện quy n dân ch ề c ủ a ủ mình. Bài 2/ 11 -Ví d : ụ L ng ắ nghe ý ki n ế th y ầ cô và các b n; ạ tuân thủ n i ộ quy c a ủ trư ng ờ l p. ớ Trong các ho t ạ đ ng ộ t p ậ th t ể ích c c phát ự bi u ể ý ki n… ế
Bài 3/11: - Dân chủ giúp t t ấ c ả m i ọ ngư i ờ có quy n ề đóng góp ý ki n, ế xây d ng ự và phát tri n t ể p ậ th ể v ng ữ m nh. ạ M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85