Giáo án Bài 5 Công nghệ 8 Kết nối tri thức: Bản vẽ nhà

Ngày giảng: / /20…
TIẾT 9. BÀI 5. BẢN VẼ NHÀ
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này học sinh phải: 1. Kiến thức
- Đọc được bản vẽ nhà đơn giản. 2. Năng lực
2.1. Năng lực công nghệ
- Nhận thức công nghệ: Nhận biết được bản vẽ nhà. Nhận biết được quy trình đọc được bản vẽ nhà đơn giản..
- Giao tiếp công nghệ: Đọc được bản vẽ bản vẽ nhà đơn giản.
- Đánh giá công nghệ: Đưa ra được nhận xét, đánh giá các bước trong quy trình đọc bản vẽ nhà đơn giản.
2.2. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ, tự học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết sử dụng thông tin để trình bày, thảo luận các vấn đề
liên quan đến bản vẽ nhà, lắng nghe và phản hồi tích cực trong quá trình hoạt động nhóm
- Năng lực giải quyết vấn đề: Giải quyết được các tình huống đặt ra có liên quan đến bản vẽ nhà. 3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức và kỹ năng bản vẽ nhà đã học vào thực tiễn cuộc sống.
- Trách nhiệm: Tích cực trong các hoạt động.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Giấy A4. Phiếu học tập. Ảnh, power point.
2. Chuẩn bị của HS
- Dụng cụ học tập phục vụ cho quá trình hoạt động nhóm
- Học bài cũ. Đọc trước bài mới.
- Bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp, bản vẽ nhà đơn giản.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới (4’)
a.Mục tiêu: Khơi gợi nhu cầu tìm hiểu về bản vẽ nhà.
b. Nội dung: HS trả lời câu hỏi


Khi xây dựng một ngôi nhà, người thợ sử dụng bản vẽ nhà để làm gì?
c. Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm.
Khi xây dựng một ngôi nhà, người thợ sử dụng bản vẽ nhà để dự toán chi phí và xây dựng ngôi nhà đúng như mong muốn.
d. Tổ chức hoạt động
Chuyển giao nhiệm vụ
GV yêu cầu HS quan sát và thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi
trên trong thời gian 1 phút.
HS quan sát và tiếp nhận nhiệm vụ. Thực hiện nhiệm vụ
HS quan sát, trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi. Báo cáo, thảo luận
GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung.
Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung.
Kết luận và nhận định
GV nhận xét trình bày của HS. GV chốt lại kiến thức.
GV vào bài mới: Thế nào là bản vẽ nhà? Bản vẽ nhà có những nội dung nào? Để đọc được các
bản vẽ nhà đó cần theo quy trình nào? Để tìm hiểu nội dung trên thì chúng ta vào bài hôm nay.
HS định hình nhiệm vụ học tập.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
Hoạt động 2.1. Tìm hiểu về nội dung bản vẽ nhà(10’)
a.Mục tiêu: Nêu được khái niệm bản vẽ nhà. Trình bày được nội dung của bản vẽ nhà
b. Nội dung: Nội dung bản vẽ nhà
c. Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm và trả lời câu hỏi
d. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
Chuyển giao nhiệm vụ I.Nội dung bản vẽ GV đưa ra câu hỏi nhà
1.Trên Hình 3.4 có các hình biểu diễn nào? Tên gọi của các hình biều - Bản vẽ nhà là bản diễn vẽ kỹ thuật dùng trong xây dựng - Bản vẽ nhà gồm

các hình biểu diễn và các số liệu xác định hình dạng, kích thước các bộ phận của ngôi nhà. - Bản vẽ nhà thường có các bình biểu diễn sau: - Mặt đứng: là hình chiều đứng biểu
2. Bản vẽ nhà cho ta biết những thông tin nào của ngôi nhà? diễn hình đạng bên
GV yêu cầu HS quan sát và thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời ngoài của ngôi nhà,
câu hỏi trên trong thời gian 2 phút. thường là hình chiếu
HS quan sát và tiếp nhận nhiệm vụ. mặt trước.
Thực hiện nhiệm vụ - Mặt bằng: là hình
HS quan sát, trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi. cắt bằng của ngôi
Báo cáo, thảo luận nhà được cắt bởi
GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ mặt phẳng cắt nằm sung. ngang đi qua các
Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung. cửa sổ; thể hiện vị
1. - Mặt đứng A - A: hình chiếu đứng biểu diễn mặt trước của ngôi trí, kích thước các nhà. tường, cửa đi, cửa
- Mặt cắt B - B: hình chiếu cạnh, thể hiện các bộ phận và kích thước sổ, cách bố trí các
của ngồi nhà theo chiều cao. phòng... Nếu nhà có
- Mặt bằng: hình cắt bằng, thể hiện vị trí, kích thước các tường, cửa nhiều tầng thì mỗi
đi, cửa sổ, cách bố trí các phòng, ... tầng được thể hiện
2. Bản vẽ nhà thể hiện hình dạng, kích thước các bộ phận của ngôi bằng một bản vẽ
nhà; được dùng để thi công xây dựng ngôi nhà. mặt bằng riêng,
Bản vẽ nhà thường có các bình biểu diễn sau:
- Mặt cắt: là hình cắt
- Mặt đứng: là hình chiều đứng biểu diễn hình đạng bên ngoài của của ngôi nhà khi
ngôi nhà, thường là hình chiếu mặt trước. dùng mặt phẳng cắt
- Mặt bằng: là hình cắt bằng của ngôi nhà được cắt bởi mặt phẳng cắt song song với mặt
nằm ngang đi qua các cửa sổ; thể hiện vị trí, kích thước các tường, phẳng hình chiếu


cửa đi, cửa sổ, cách bố trí các phòng... Nếu nhà có nhiều tầng thì mỗi đứng hay mặt phẳng
tầng được thể hiện bằng một bản vẽ mặt bằng riêng, hình chiếu cạnh.
- Mặt cắt: là hình cắt của ngôi nhà khi dùng mặt phẳng cắt song song Mặt cắt thể hiện các
với mặt phẳng hình chiếu đứng hay mặt phẳng hình chiếu cạnh. Mặt bộ phận và kích
cắt thể hiện các bộ phận và kích thước của ngôi nhà theo chiều cao. thước của ngôi nhà
GV: Bản vẽ nhà là gì? Bản vẽ nhà có những nội dung nào? theo chiều cao.
1-2HS trả lời, HS khác nhận xét và bổ sung II.Kí hiệu quy ước
Kết luận và nhận định một số bộ phận của
GV nhận xét trình bày của HS. GV chốt lại kiến thức. ngôi nhà
HS nghe và ghi nhớ, ghi nội dung vào trong vở.
GV: Những kí hiệu nào trong bảng kí hiệu quy ước được sử dụng ở Hình 5.1?
HS: - Cửa đi một cánh tên mặt đứng và mặt bằng.
- Cửa đi bốn cánh trên mặt bằng.
- Cửa sổ đơn hai cánh trên mặt bằng. - Sân.
Hoạt động 2.2. Tìm hiểu về trình tự đọc bản vẽ nhà(20’)
a.Mục tiêu: Trình bày được trình tự đọc bản vẽ nhà
b. Nội dung: Trình tự đọc bản vẽ nhà
1. Quan sát bảng 5.2. Trình bày trình tự đọc bản vẽ nhà
2. Đọc bảng nhà một tầng hình 5.3 theo trình tự đọc bản vẽ nhà theo bảng 5.2
c. Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm và trả lời câu hỏi - Bước 1. Khung tên: + Tên của ngôi nhà + Tỉ lệ bản vẽ + Đơn vị thiết kế
- Bước 2. Hình biểu diễn: tên gọi các hình biểu diễn; vị trí đặt các hình biểu diễn - Bước 3. Kích thước:
+ Kích thước chung của ngôi nhà + Kích thước từng phòng
+ Kích thước của từng loại cửa.
- Bước 4. Các bộ phận chính + Số phòng