Giáo án Bài 7 Lịch sử 12 Cánh diều (2024): Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp

BÀI 7: CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1945 – 1954) (2 tiết)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Biết cách sưu tầm và sử dụng tư liệu lịch sử để tìm hiểu về cuộc kháng
chiến chống thực dân Pháp.
- Trình bày được nét khái quát về bối cảnh lịch sử, diễn biến chính của
cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.
- Nêu được nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.
- Phân tích được ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp. 2. Năng lực
Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập; tự
lực làm những nhiệm vụ học tập được giao trên lớp và ở nhà.
- Giao tiếp và hợp tác: Hợp tác và giao tiếp với các bạn trong các nhiệm vụ học tập.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện được vấn đề từ các nhiệm vụ
học tập và tìm cách giải quyết chúng.
Năng lực riêng:
- Tìm hiểu lịch sử: Thông qua việc sưu tầm, tìm hiểu và sử dụng tư liệu
về cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 – 1954).
- Nhận thức và tư duy lịch sử: Trình bày được nét khái quát về bối cảnh
lịch sử, diễn biến chính của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp; Nêu
được nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp; 1
Phân tích được ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng: Sưu tầm tư liệu từ sách, báo, internet để
giới thiệu về một di tích, một thắng lợi quân sự hoặc một nhân vật lịch sử
tiêu biểu trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 – 1954). 3. Phẩm chất
- Yêu nước: ý thức trân trọng, tự hào về cuộc kháng chiến chống Pháp.
- Trách nhiệm: tham gia vào công tác đền ơn đáp nghĩa ở địa phương và
sẵn sàng tham gia đóng góp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên
- Giáo án, SGK, SGV, SBT Lịch sử 12 – Kết nối tri thức.
- Các lược đồ: chiến dịch Việt Bắc năm 1947, chiến dịch Biên giới năm
1950, chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954.
- Các hình ảnh, tư liệu về cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của
nhân dân Việt Nam (1945 – 1954).
- Phiếu học tập (giấy A0), nam châm dán Phiếu học tập, bút màu.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
2. Đối với học sinh
- SGK, SBT Lịch sử 12 – Kết nối tri thức.
- Đọc trước nội dung bài học và sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về bài học
Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 – 1954).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu:
- Tạo tâm thế hứng thú, vui vẻ cho HS trước khi học bài mới;
- HS được kích thích trí tưởng tượng, tính tò mò, mong muốn được tìm hiểu nội dung bài mới. 2
b. Nội dung: GV tổ chức cho HS
tham gia trò chơi “Chiếc hộp âm
nhạc”, yêu cầu HS: đoán tên bài hát
c. Sản phẩm học tập: Tên các bài
hát liên quan đến kháng chiến chống Pháp
d. Tổ chức thực hiện:
- Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập:
+ GV chia lớp thành 4 nhóm và giới thiệu luật chơi. - Luật chơi:
+ GV đưa ra các hộp quà bí ẩn (mỗi hộp quà chứ giai điệu của một bài hát).
(Hình minh họa cách thể hiện trên giáo án điện tử)
+ Đại diện các nhóm lần lượt chọn các hộp quà cho nhóm mình. Khi hộp
quà được mở ra, giai điệu của bài hát sẽ vang lên (15-20 giây). Nhóm cần
đưa ra câu trả lời về tên bài hát. 3
+ Nếu trả lời đúng, được 1 điểm. Trả lời sai, nhường cơ hội cho các nhóm
còn lại (đại diện các nhóm còn lại giơ tay phát biểu).
* Gợi ý một số bài hát: STT Tên bài hát Nhạc sĩ 1 Áo mùa đông Đỗ Nhuận 2 Hò kéo pháo Hoàng Vân 3 Giải phóng Điện Biên Đỗ Nhuận 5 Du kích sông Thao Đỗ Nhuận 6 Sông Lô Văn Cao 7 Nhạc rừng Hoàng Việt 8 Qua miền Tây Bắc Nguyễn Thành 9 Tiến về Hà Nội Văn Cao
- Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
+ HS làm việc nhóm, lắng nghe giai điệu của bài hát, kết hợp hiểu biết
của bản thân, thực hiện nhiệm vụ.
+ GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
- Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
+ GV mời 1 – 2 HS trả lời câu hỏi
+ HS khác nhận xét, bổ sung
- Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
+ GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức
+ GV dẫn dắt vào bài mới: Những ca khúc trên đều ra đời trong thời gian
trong diễn ra cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp đầy gian khổ của
dân tộc. Những bản hùng ca này, không chỉ mang tính thời sự, phản ánh
về bước phát triển thăng trầm của cuộc kháng chiến; mà còn cổ vũ, thúc
giục toàn dân Việt Nam chiến đấu và chiến thắng. Vậy, cuộc kháng chiến
chống thực dân Pháp bùng nổ trong bối cảnh lịch sử nào, diễn biến ra
sao? Vì sao cuộc kháng chiến giành thắng lợi? Cuộc kháng chiến có ý
nghĩa lịch sử như thế nào? Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu trong bài học 4