Giáo án chuyên đề Bản vẽ kĩ thuật Toán 11 Kết nối tri thức

Ngày soạn: .../.../... Ngày dạy: .../.../...
CHUYÊN ĐỀ 3. MỘT SỐ YẾU TỐ VẼ KÌ THUẬT
BÀI 12. BẢN VẼ KĨ THUẬT (3 tiết) I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức, kĩ năng: Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau:
- Nhận biết được nguyên tắc cơ bản trong vẽ kĩ thuật.
- Đọc được thông tin từ bản vữ kĩ thuật đơn giản.
- Vẽ được bản vẽ kĩ thuật. 2. Năng lực Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá
- Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.
Năng lực riêng:
- Tư duy và lập luận toán học: So sánh, phân tích dữ liệu tìm
ra mối liên hệ giữa các đối tượng đã cho và nội dung bài học,
từ đó có thể áp dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán.
- Mô hình hóa toán học, giải quyết vấn đề toán học thông qua
các bài toán thực tiễn gắn với bản vẽ kĩ thuật.
- Giao tiếp toán học: Đọc – hiểu thông tint oán học.
- Sử dụng công cụ, phương tiện học toán: thước kẻ, ê ke và phần mềm vẽ hình. 3. Phẩm chất
- Có ý thức học tập, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo, có ý
thức làm việc nhóm, tôn trọng ý kiến các thành viên khi hợp tác.
- Chăm chỉ tích cực xây dựng bài, có trách nhiệm, chủ động
chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với GV: SGK, Tài liệu giảng dạy, giáo án, đồ dùng dạy học.
2. Đối với HS: SGK, SBT, vở ghi, giấy nháp, đồ dùng học tập (bút,
thước...), bảng nhóm, bút viết bảng nhóm.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu:
- Tạo hứng thú, thu hút HS tìm hiểu nội dung bài học.
b) Nội dung: HS đọc tình huống mở đầu, suy nghĩ trả lời câu hỏi.
c) Sản phẩm: HS đưa ra được nhận định ban đầu về câu hỏi mở đầu.
d) Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
- GV giới thiệu bản vẽ kĩ thuật của một vật thể.
Bản vẽ kĩ thuật của một vật thể là tài liệu mô tả chính xác hình
dạng, kết cấu và kích thước của vật thể đó. Bản vẽ kĩ thuật cần
tuân thủ các nguyên tắc nào? Làm thế nào để đọc được thông tin
từ một bản vẽ kĩ thuật và lập một bản vẽ kĩ thuật đơn giản?
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS quan sát và chú ý lắng nghe,
thảo luận nhóm đôi hoàn thành yêu cầu.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận: GV gọi một số HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung.
Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HS, trên
cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học mới: “Các em đã bao giờ nhìn
thấy một chiếc máy bay, một chiếc ô tô, hay một ngôi nhà được
xây dựng chưa? Các em có biết những vật dụng này được tạo ra
như thế nào không? Để tạo ra những vật dụng này, người ta cần
có những bản vẽ kĩ thuật. Vậy bản vẽ kĩ thuật là gì? Hôm nay,
chúng ta sẽ tìm hiểu về bản vẽ kĩ thuật”.
Bài mới: BẢN VẼ KĨ THUẬT
B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
TIẾT 1: TỪ ĐẦU ĐẾN HẾT MỤC 1
Hoạt động 1: Một số tiêu chuẩn của bản vẽ kĩ thuật a) Mục tiêu:
- HS nhận biết một số tiêu chuẩn của bản vẽ kĩ thuật.
- Vận dụng các tiêu chuẩn để thực hiện các bài toán có liên quan. b) Nội dung:
HS đọc SGK, nghe giảng, thực hiện các nhiệm vụ được giao, suy
nghĩ trả lời câu hỏi, thực hiện các HĐ1, 2, 3; Luyện tập 1, 2, 3; đọc
và giải thích các Ví dụ.
c) Sản phẩm: HS hình thành được kiến thức bài học, câu trả lời
của HS cho các câu hỏi. HS nắm được một số tiêu chuẩn của bản vẽ kĩ thuật.
d) Tổ chức thực hiện: HĐ CỦA GV VÀ HS
SẢN PHẨM DỰ KIẾN
Bước 1: Chuyển giao nhiệm 1. Một số tiêu chuẩn của bản vẽ kĩ vụ: thuật
- GV triển khai HĐ1 và thực HĐ1
hiện các yêu cầu của HĐ.
a) Bản vẽ ki thuật vẽ trên khổ giấy A3;
+ Quan sát bảng kích thước b) Cạnh của khung bản vẽ cách cạnh
đầu mục 1 và kích thước trên trái của khổ giấy là 20 mm, cách các
bản vẽ để đưua ra đáp án cạnh còn lại là 10 mm. chính xác chó ý a).
c) Khung tên được đặt ở góc dưới bên
+ ý b) và c) HS quan sát bản phải của bản vẽ và chứa các thông tin
vẽ và đưa ra câu trả lời.
như tên vật thể, người thực hiện, ngày thực hiện,….
→ GV chuẩn hóa đáp án và Ghi nhớ
trình chiếu phần khung kiến Mỗi bản vẽ đều có khung bản vẽ,
thức trọng tâm cho HS ghi bài. khung tên. Khung bản vẽ cách cạnh
trái của khổ giấy là 20 mm và cách các
cạnh còn lại là 10 mm. Khung tên ghi
các nội dung về quản lí bản vẽ và được