Giáo án Luyện tập chung trang 13 Toán 6 Kết nối tri thức

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) Ngày so n: ạ …/…/… Ngày d y: ạ …/…/… BÀI: LUY N Ệ TẬP CHUNG I. M C Ụ TIÊU 1. Mức đ / ộ yêu c u c ầ n đ ầ t ạ  C ng c ủ ố, rèn luy n ki ệ n t ế h c, k ứ năng v ỹ ề  Quy t c b ắ ng ằ nhau c a ủ hai phân s t ố ính ch t ấ c b ơ n ả c a phân s ủ ố
 Quy đồng mẫu nhi u phân s ề ố  Rút g n phân ọ số,  So sánh phân số;  Hỗn số dư ng: ơ  V n d ậ ng ụ phân số trong m t ộ số bài toán th c t ự i n. ễ
2. Kĩ năng và năng l c ự a. Kĩ năng: bi t ế cách làm các d ng bài ạ t p ậ đã h c ọ b. Năng l c: ự - Năng l c chung ự : Năng l c ự t duy và l ư p l ậ u n ậ toán h c; ọ năng l c ự mô hình hóa toán h c; ọ năng l c ự gi i ả quy t ế v n đ ấ ề toán h c; ọ năng l c ự giao ti p ế toán h c; ọ năng l c ự s d ử ng ụ công c , ph ụ ư ng ơ ti n ệ h c ọ toán - Năng l c ri ự êng: ôn t p l ậ i ạ ki n ế th c bài ứ
trước hoàn thành các bài t p ậ 3. Ph m ẩ chất Rèn luyện thói quen t h ự c, ọ ý th c hoàn t ứ hành nhi m ệ v h ụ c t ọ p, ậ b i ồ dư ng ỡ h ng t ứ hú h c t ọ p ậ cho HS.
II. THIẾT BỊ DẠY H C Ọ VÀ H C Ọ LI U Ệ 1. Đ i ố v i
ớ giáo viên: sgk, giáo án, máy chi u ế 2. Đ i ố v i ớ h c s ọ inh: v ghi ở , sgk, đồ dùng h c ọ t p ậ
III. TIẾN TRÌNH DẠY H C Ọ M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) A. HOẠT Đ N Ộ G KH I Ỏ Đ N Ộ G (M Đ Ở U Ầ ) a) M c đí ụ ch: Giúp HS c ng c ủ l ố i ạ ki n t ế h c ứ t B ừ ài 8 -> bài 10. b) N i
ộ dung: HS chú ý l ng nghe và ắ tr l ả i ờ c) Sản ph m ẩ : N i ộ dung ki n t ế h c t ứ bài ừ 8 ->bài 10.
d) Tổ chức thực hi n: ệ Bư c ớ 1: Chuy n gi ể ao nhi m ệ v : ụ - GV yêu cầu HS đ c và ọ trình bày l i ạ l i ờ gi i ả các Ví d 1, ụ Vì dụ 2, Ví d 3. ụ - G i ọ hs nh c ắ l i ạ lí thuy t ế cũ Bư c ớ 2: Th c ự hi n ệ nhi m ệ v :
ụ HS chú ý, nhớ l i ạ ki n ế th c ứ và giơ tay phát bi u. ể Bư c
ớ 3: Báo cáo, th o l ả u n: ậ GV m i ờ 1 HS phát bi u ể đ i ố v i ớ m i ỗ 1 câu h i ỏ . Bư c ớ 4: K t ế lu n, ậ nh n ậ đ n
ị h: GV đánh giá k t ế quả c a ủ các HS, trên c ơ sở
đó cho các em hoàn thành bài t p. ậ
B. HÌNH THÀNH KI N Ế TH C Ứ M I Ớ C. HOẠT Đ N Ộ G LUY N Ệ T P Ậ a. Mục tiêu: C ng c ủ ố l i ạ ki n ế th c đã h ứ c t ọ hông qua bài t p ậ b. N i
ộ dung: Nghe giáo viên hư ng d ớ n, h ẫ c s ọ inh th o l ả u n, t ậ rao đ i ổ . c. Sản ph m ẩ h c ọ t p ậ : Câu trả l i ờ c a h ủ c ọ sinh
d. Tổ chức thực hi n ệ : - GV yêu c u H ầ S trả l i ờ các câu h i ỏ : - HS ti p nh ế n ậ nhi m ệ v , đ ụ a r ư a câu tr l ả i ờ : - GV nh n
ậ xét, đánh giá và chu n ki ẩ n t ế h c. ứ HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ GV - HS D K Ự IẾN SẢN PH M Ẩ
Câu 6.14: Quy đồng mẫu các phân số sau : Câu 6.14: 5 ; −3 ; −8 Ta có: BCNN (7,21,15) = 105 7 21 15 5 = 75 7 105 M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) −3 = −15 21 105 Câu 6.15: Tính đ n h ế t ế ngày 31-12-2019, −8 tổng diện tích đ t ấ có r ng t ừ rên toàn qu c l ố à = −56 15 105 kho ng 14 600 000 hect ả a, trong đó di n t ệ ích Câu 6.15: r ng t ừ nhi ự ên kho ng 10 300 000 hect ả a , còn Diện tích tr ng r ồ ng l ừ à : 14 l i ạ là di n t ệ ích r ng t ừ r ng. H ồ i ỏ di n t ệ ích r ng ừ 600 000 - 10 300 000 = 4 300 trồng chi m ế bao nhiêu ph n c ầ a ủ tổng di n ệ 000 ( hecta ) tích đ t ấ có r ng t ừ rên toàn qu c? ố Diện tích tr ng r ồ ng chi ừ m ế số phần c a ủ tổng diện tích đất có r ng t ừ rên toàn qu c ố Câu 6.16: là : Dùng tính ch t ấ c b ơ n c ả a ủ phân s ,hãy gi ố i ả 4300000 43 = 14600000 146
thích vì sao các phân số b ng ằ nhau : (phần) 20 30 a. và 30 45 Câu 6.16:
b. −25 và −55 a. Ta có : b. Ta có : 35 77 20 −25
Câu 6.17: Tìm phân s l ố n h ơ n 1 t ơ rong các = = 30 35 phân số sau rồi vi t ế chúng dư i ớ d ng ạ h n s ỗ . ố 2 −5 15 3 7
; 47 ; −3 8 4 7 30 = −55 = Câu 6.18: Vi t ế các hỗn số dư i ớ d ng phân ạ 45 77 số. 2 −5 3 7 1 2 4 ; 2 13 5 20 Nên Nên −25 = 30 35 30 = −55 45 77 Câu 6.17: M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) Ta có : 15 = 7 1 >1 8 8 47 = 3 11 > 1 4 4 Câu 6.18: Ta có : 1 4 = 53 13 12 2 2 = 12 5 5 D. HOẠT Đ N Ộ G VẬN D N Ụ G a. Mục tiêu: C ng c ủ ố l i ạ ki n ế th c đã h ứ c t ọ hông qua bài t p ậ b. N i
ộ dung: Nghe giáo viên hư ng d ớ n, h ẫ c s ọ inh th o l ả u n, t ậ rao đ i ổ . c. Sản ph m ẩ h c ọ t p ậ : Câu trả l i ờ c a h ủ c ọ sinh
d. Tổ chức thực hi n ệ : - GV yêu c u H ầ S trả l i ờ các câu h i ỏ : - HS ti p nh ế n ậ nhi m ệ v , đ ụ a r ư a câu tr l ả i ờ : - GV nh n
ậ xét, đánh giá và chu n ki ẩ n t ế h c. ứ HOẠT Đ N Ộ G C A Ủ GV - HS D K Ự IẾN SẢN PHẨM Câu 6.19: Câu 6.19: 30 Tìm số nguyên x ,bi t ế : −6 = Ta có: x 60 -6.60 = 30 . x Câu 6.20 : x = −6.60 30 M t ộ bộ 5 chi c c ế ờ lê nh hì ư nh bên có th v ể n ặ x = -12 đư c 5 l ợ o i
ạ ốc vít có các đư ng kí ờ nh là : Câu 6.20 : 9 cm, 4 cm, 3 cm, 6 cm, 1 cm Ta có BCNN (5,2,10) = 10 10 5 2 5 2 M i ọ thắc m c
ắ vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85